2. INTRODUCCIÓN
Sabemos que na actualidade existen gran diversidade de
especies animais e vexetais adaptadas a distintos medios
e con características moi diferentes. Pero…
• Existiron sempre os mesmos seres vivos que os
que vemos na actualidade?
• Tódolos seres vivos apareceron ao mesmo tempo?
Estas e outras preguntas poden ser respondidas mediante
o estudo dos FÓSILES
3. TAREFA
• O voso traballo consiste en informaros sobre o fascinante mundo
dos fósiles. Teredes que realizar unha presentación, usando
Impress, que despois teredes que expoñer ante os vosos
compañeiros (nuns 10 min). Intentade que a presentación sexa
atractiva, con abundantes imaxes e pouco texto por diapositiva.
• Na presentación deberedes responder ás seguintes cuestións:
- Qué son os fósiles?
- Como se formaron?
- Qué partes dos organismos adoitan fosilizarse?
- Qué información nos proporcionan os fósiles? Pon
exemplos concretos.
- Qué son os fósiles guía?
- Qué son as icnitas? Indica como se poden formar e
pon exemplos concretos interpretándoos
4. RECURSOS
A información que precisades para levar a cabo a tarefa a podedes obter nos
seguintes recursos:
• Libro de texto: páxina 88-89
• Definición e proceso de fosilización
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1ESO/clasica/
fosiles1.htm
• Icnitas: formación, exemplos e interpretación
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/tierra_cam
bia/contenidos4.htm
• Fósiles guía e exemplos concretos e explicación de fósiles de dinosaurios:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ies_torre_del_aguila/DINO/fosiles.htm
