Suche senden
Hochladen
Aprendizaje en red comunidad moodle-presso
•
Als PPS, PDF herunterladen
•
0 gefällt mir
•
979 views
María Isabel Presso
Folgen
Tarea 1 Net-Learning
Weniger lesen
Mehr lesen
Bildung
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 18
Jetzt herunterladen
Empfohlen
¿Qué es Moodle?
Moodle
Moodle
Jeniffer Leon
Breve explicación acerca de que es
Qué es moodle
Qué es moodle
Alberto López
Aprendizaje En Red
Aprendizaje En Red
guest8f7015
Esta presentación fue hecha con el propósito de describir un proyecto de estudio de una comunidad de aprendizaje alojada en una red social, los temas que se trataban se relacionaban con el desarrollo de sistemas expertos usando el programa llamado:Prolog. La presentacion rescata la importancia de aprender a través de esta via y la utilidad del conocimiento dando importancia al cómo (comunidad de aprendizaje) más que al qué (temática de estudio:Prolog)
Aprendiendo en una comunidad de aprendizaje
Aprendiendo en una comunidad de aprendizaje
Kenia Salado
El Aula Virtual 2.0-3D
El Aula Virtual 2.0-3D
Cristhian Flores Urgilés
PPT moodle Guillermo Bobadilla Cervantes
Ppt moodle
Ppt moodle
Guillermo Bobadilla Cervantes
Planeta Web 2 0
Planeta Web 2 0
lyonglz
La web 2 conceptos generales
La web 2 conceptos generales
Guillermo León Herrera Gil
Empfohlen
¿Qué es Moodle?
Moodle
Moodle
Jeniffer Leon
Breve explicación acerca de que es
Qué es moodle
Qué es moodle
Alberto López
Aprendizaje En Red
Aprendizaje En Red
guest8f7015
Esta presentación fue hecha con el propósito de describir un proyecto de estudio de una comunidad de aprendizaje alojada en una red social, los temas que se trataban se relacionaban con el desarrollo de sistemas expertos usando el programa llamado:Prolog. La presentacion rescata la importancia de aprender a través de esta via y la utilidad del conocimiento dando importancia al cómo (comunidad de aprendizaje) más que al qué (temática de estudio:Prolog)
Aprendiendo en una comunidad de aprendizaje
Aprendiendo en una comunidad de aprendizaje
Kenia Salado
El Aula Virtual 2.0-3D
El Aula Virtual 2.0-3D
Cristhian Flores Urgilés
PPT moodle Guillermo Bobadilla Cervantes
Ppt moodle
Ppt moodle
Guillermo Bobadilla Cervantes
Planeta Web 2 0
Planeta Web 2 0
lyonglz
La web 2 conceptos generales
La web 2 conceptos generales
Guillermo León Herrera Gil
Diplomado en Educación Superior
Estrategia de una clase Conectivista
Estrategia de una clase Conectivista
Manfredo Agreda Franco
Web1.0
Web1.0
Kathya Lechuga Lopez
El Moodle y Herramientas Web 2.0
Maria
Maria
MARIA DALIS FLORES SAAVEDRA
Esta presentación contiene algunos elementos que sustentan aspectos relacionados con el Conectivismo en la era digital.
Conectivismo en la era digital
Conectivismo en la era digital
María Teresa Durán Celón
Conectivismo
Conectivismo
Maricela Guarner
Conectivismo una propuesta para al aprendizaje en red
Conectivismo una propuesta para al aprendizaje en red
Nelson Molano
Por el Grupo 3 Diplomado en Educación Superior por Competencias Enlace de la Entrevista https://youtu.be/kz25LUbLkaE
El conectivismo
El conectivismo
Fernando Cadiz
Constructivismo en elearnig
Constructivismo en elearnig
Gladys Touza
Trabajo Colaborativo
Trabajo Colaborativo
Trabajo Colaborativo
yako10179
IMPACTO SOCIO-EDUCATIVO de las TIC “ A.U.P.C.V1º agosto 2009
“El espacio del saber”
“El espacio del saber”
pidoayuda
Conectivismo
Conectivismo
Katte Galindo
Crear, alojar y publicar presentaciones electrónicas. Actividad colaborativa.
Presentación para slideshare
Presentación para slideshare
Enedina Encinas
Presentación acerca de La teoria del Conectivismo
Conectivismo
Conectivismo
RICARDO ANDRES COLLANTE VILLALOBOS
‘’El conectivismo es la integración de principios explorados por las teorías de caos, redes, complejidad y auto-organización’’.
El conectivismo
El conectivismo
lilianarianajavier
Comunidades de aprendizaje
Sesion 4
Sesion 4
ponchin2015
Comunidades de aprendizaje.
Sesion 4
Sesion 4
ponchin2015
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
Jorge Hidalgo Zerpa
Entornos virtuales. Plataformas 3D
Universidad virtual
Universidad virtual
Lorena Betta
Tema sobre el conectivismo, propuesto por George Siemens, teoría que hace referencia a que el aprendizaje ocurre como parte de una red con varias conexiones, la cual se realiza a través de procesos tecnológicos.
El conectivismo de George Siemens
El conectivismo de George Siemens
Cristina Flores Rosado
Conectivismo
Conectivismo
Ana Toriz
Educacion Mediada Por Tecnologia 3
Educacion Mediada Por Tecnologia 3
raulcruzrios
Presentación Encuentro CAA 2011
Conectivismo encuentro2011
Conectivismo encuentro2011
Maria Luisa Garcia Garcia
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Diplomado en Educación Superior
Estrategia de una clase Conectivista
Estrategia de una clase Conectivista
Manfredo Agreda Franco
Web1.0
Web1.0
Kathya Lechuga Lopez
El Moodle y Herramientas Web 2.0
Maria
Maria
MARIA DALIS FLORES SAAVEDRA
Esta presentación contiene algunos elementos que sustentan aspectos relacionados con el Conectivismo en la era digital.
Conectivismo en la era digital
Conectivismo en la era digital
María Teresa Durán Celón
Conectivismo
Conectivismo
Maricela Guarner
Conectivismo una propuesta para al aprendizaje en red
Conectivismo una propuesta para al aprendizaje en red
Nelson Molano
Por el Grupo 3 Diplomado en Educación Superior por Competencias Enlace de la Entrevista https://youtu.be/kz25LUbLkaE
El conectivismo
El conectivismo
Fernando Cadiz
Constructivismo en elearnig
Constructivismo en elearnig
Gladys Touza
Trabajo Colaborativo
Trabajo Colaborativo
Trabajo Colaborativo
yako10179
IMPACTO SOCIO-EDUCATIVO de las TIC “ A.U.P.C.V1º agosto 2009
“El espacio del saber”
“El espacio del saber”
pidoayuda
Conectivismo
Conectivismo
Katte Galindo
Crear, alojar y publicar presentaciones electrónicas. Actividad colaborativa.
Presentación para slideshare
Presentación para slideshare
Enedina Encinas
Presentación acerca de La teoria del Conectivismo
Conectivismo
Conectivismo
RICARDO ANDRES COLLANTE VILLALOBOS
‘’El conectivismo es la integración de principios explorados por las teorías de caos, redes, complejidad y auto-organización’’.
El conectivismo
El conectivismo
lilianarianajavier
Comunidades de aprendizaje
Sesion 4
Sesion 4
ponchin2015
Comunidades de aprendizaje.
Sesion 4
Sesion 4
ponchin2015
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
Jorge Hidalgo Zerpa
Entornos virtuales. Plataformas 3D
Universidad virtual
Universidad virtual
Lorena Betta
Tema sobre el conectivismo, propuesto por George Siemens, teoría que hace referencia a que el aprendizaje ocurre como parte de una red con varias conexiones, la cual se realiza a través de procesos tecnológicos.
El conectivismo de George Siemens
El conectivismo de George Siemens
Cristina Flores Rosado
Conectivismo
Conectivismo
Ana Toriz
Was ist angesagt?
(20)
Estrategia de una clase Conectivista
Estrategia de una clase Conectivista
Web1.0
Web1.0
Maria
Maria
Conectivismo en la era digital
Conectivismo en la era digital
Conectivismo
Conectivismo
Conectivismo una propuesta para al aprendizaje en red
Conectivismo una propuesta para al aprendizaje en red
El conectivismo
El conectivismo
Constructivismo en elearnig
Constructivismo en elearnig
Trabajo Colaborativo
Trabajo Colaborativo
“El espacio del saber”
“El espacio del saber”
Conectivismo
Conectivismo
Presentación para slideshare
Presentación para slideshare
Conectivismo
Conectivismo
El conectivismo
El conectivismo
Sesion 4
Sesion 4
Sesion 4
Sesion 4
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
Universidad virtual
Universidad virtual
El conectivismo de George Siemens
El conectivismo de George Siemens
Conectivismo
Conectivismo
Andere mochten auch
Educacion Mediada Por Tecnologia 3
Educacion Mediada Por Tecnologia 3
raulcruzrios
Presentación Encuentro CAA 2011
Conectivismo encuentro2011
Conectivismo encuentro2011
Maria Luisa Garcia Garcia
E-learning charla de Nora Rubirosa
E-learning charla de Nora Rubirosa
OrsiniCabral791
Trabajo donde se detallan las funciones ,habilidades, competencias
El tutor virtual
El tutor virtual
Judith Espinoza
Educación mediada por la tecnología
Educación mediada por la tecnología
angel1185
Estudiante Unadista, en este tutorial usted podrá conocer acerca la Metodología de Educación a Distancia, el Aprendizaje autónomo y el tipo de mediaciones pedagógicas conceptos que le dan cabida al proceso de enseñanza y aprendizaje de la educación virtual.
Metodología a distancia.
Metodología a distancia.
Nestradav
Diplomado en gestion de proyectos e – lerning
Diplomado en gestion de proyectos e – lerning
danielcriollo
Interesante
E lerning
E lerning
Karen Selene
Presentación sobre los MOOC: qué son, tipos de MOOC, plataformas, aplicaciones educativas, investigaciones y algunos enlaces de interés para saber un poco más sobre el tema.
MOOC
MOOC
Christina Scagliarini
E- learning
El aprendizje autónomo en la eduación a distancia
El aprendizje autónomo en la eduación a distancia
Vanessa García
En 1962 el Monseñor LeonidaS Proaño, crea las Escuelas Radiofónicas Populares del Ecuador -ERPE- que desde sus inicios siempre han mantenido un enfoque en busca de la dignidad humana en la que ha desarrollado, acciones, competencias y capacidades para el mejoramiento de la calidad de vida de los sectores sociales excluidos. Es por ello que se ha tomado la iniciativa de solicitar a la Asamblea Nacional de entregar un Acuerdo y Condecoración a ERPE, al cumplir 50 años de vida institucional. Este acto se realizará hoy, 29 de marzo de 2012, en sesión del Pleno de la Asamblea Nacional
Dr. Mauro Andino sobre los 50 años que cumple Escuelas Radiofónicas Populares...
Dr. Mauro Andino sobre los 50 años que cumple Escuelas Radiofónicas Populares...
Mauro Andino
Aqui encontraras un tema muy relevantre como lo es la educacion a distancia algunos conceptos basicos que te seran de gran ayuda
Educacion a distancia
Educacion a distancia
guadalupe68
Dos temas sobre la educación a distancia.
Educacion a distancia y Generaciones de la Educación a distancia.
Educacion a distancia y Generaciones de la Educación a distancia.
PichardoLoria
una presentacion en la que se describe lo que es el e-learning y sus herramientas mas comunes.
E Learning
E Learning
rfsalguero
Aprendizaje autonomo
Aprendizaje autonomo
sandra-garcia
Teorias aprendizaje eupg
Teorias aprendizaje eupg
Christabella Da Silva
Caracteristicas del aprendizaje autonomo grupo 4
Caracteristicas del aprendizaje autonomo grupo 4
Maria Forero Gutierrez
Diapositivas el aprendizaje autónomo
Diapositivas el aprendizaje autónomo
TAREATICS
Historia de la educación a distancia
Historia de la educación a distancia
alelialita
Material curso Conectivismo UOC.
Conectivismo
Conectivismo
Dolors Reig (el caparazón)
Andere mochten auch
(20)
Educacion Mediada Por Tecnologia 3
Educacion Mediada Por Tecnologia 3
Conectivismo encuentro2011
Conectivismo encuentro2011
E-learning charla de Nora Rubirosa
E-learning charla de Nora Rubirosa
El tutor virtual
El tutor virtual
Educación mediada por la tecnología
Educación mediada por la tecnología
Metodología a distancia.
Metodología a distancia.
Diplomado en gestion de proyectos e – lerning
Diplomado en gestion de proyectos e – lerning
E lerning
E lerning
MOOC
MOOC
El aprendizje autónomo en la eduación a distancia
El aprendizje autónomo en la eduación a distancia
Dr. Mauro Andino sobre los 50 años que cumple Escuelas Radiofónicas Populares...
Dr. Mauro Andino sobre los 50 años que cumple Escuelas Radiofónicas Populares...
Educacion a distancia
Educacion a distancia
Educacion a distancia y Generaciones de la Educación a distancia.
Educacion a distancia y Generaciones de la Educación a distancia.
E Learning
E Learning
Aprendizaje autonomo
Aprendizaje autonomo
Teorias aprendizaje eupg
Teorias aprendizaje eupg
Caracteristicas del aprendizaje autonomo grupo 4
Caracteristicas del aprendizaje autonomo grupo 4
Diapositivas el aprendizaje autónomo
Diapositivas el aprendizaje autónomo
Historia de la educación a distancia
Historia de la educación a distancia
Conectivismo
Conectivismo
Ähnlich wie Aprendizaje en red comunidad moodle-presso
Trabajo de filosofia
Trabajo de filosofia
ydurano
Guía criterios para diseñar un curso para Moodle
Guía criterios para diseñar un curso para Moodle
Guía criterios para diseñar un curso para Moodle
Gedecom
Paola rubio
Paola rubio
paolarubio8
El conectivismo
El conectivismo
Laura Monroy
Teoria del conectivismo ccc
Teoria del conectivismo ccc
cristiano1521
Lina1
Lina1
Lina Luz Gonzalez Quintana
Lina1
Lina1
Lina Luz Gonzalez Quintana
Presentacion sobre conectivismo
Conectivismo
Conectivismo
RICARDO ANDRES COLLANTE VILLALOBOS
Define Que es Moodle
Que es moodle
Que es moodle
Jimmy Alexander Rodriguez
moodle
¿Qué es moodle
¿Qué es moodle
Instituto Técnico Agricola
Queesmoodle (1)
Queesmoodle (1)
Jorgeluismolano
descripcion de moodle
Que es moodle
Que es moodle
David Herrera Giraldo
xggfd
Que esmoodle
Que esmoodle
Diana Lizeth Rodriguez Duran
Es un gestor de Contenidos
¿Qué es moodle
¿Qué es moodle
Dolfer Canchano Lopez
¿Q u é e s M o od l e? ¿Para qué?
Queesmoodle
Queesmoodle
Flor Espinoza
Presentacion para Encuentro Cuba
Mas alla de los PLE, Los Escenarios Personales de Aprendizaje
Mas alla de los PLE, Los Escenarios Personales de Aprendizaje
Ramiro Aduviri Velasco
Clave 2 - ¿Cómo adoptar una lógica de construcción de conocimiento en redes?
Clave 2 - ¿Cómo adoptar una lógica de construcción de conocimiento en redes?
Col@boratic MTE UBA
Clave 2
Clave 2
Col@boratic MTE UBA
El conocimiento constituye uno de los temas filosóficos por excelencia, contando incluso con una rama dedicada exclusivamente a su estudio y comprensión, la epistemología. A menudo se ha concebido como algo estático, limitándolo a la mera descripción de objetos. Sin embargo, en el ámbito educativo se entiende que el conocimiento debe ir más allá de la mera descripción, proporcionando explicaciones de los hechos a través de la experiencia, única forma que se convierta en aprendizaje y repercuta en nuestras vidas. Además, el conocimiento necesita actualizarse, crecer, multiplicarse, y la manera de hacerlo posible es compartiéndolo y evitando que se atrofie. Si el conocimiento es, pues, algo dinámico, es nuestra responsabilidad liberarlo de sus posibles ataduras, y contribuir a su enriquecimiento. Desde esta óptica, estamos desarrollando en la Universidad de Málaga un proyecto de innovación educativa con alumnos universitarios cuyo objetivo primordial es la construcción cooperativa de conocimiento libre. Para ello, hemos conformado un grupo de alumnos que, mediante herramientas de software libre, están elaborando su propio material didáctico a través de la traducción al castellano de una obra de referencia vinculada con sus materias. Con ello, no solo se contribuye a la producción de conocimiento sino que este se construye de manera cooperativa, descentralizada y responsable.
(134) El conocimiento libre: una responsabilidad educativa
(134) El conocimiento libre: una responsabilidad educativa
CITE 2011
Comunidad virtual
Comunidad virtual
Nombre Vale
Ähnlich wie Aprendizaje en red comunidad moodle-presso
(20)
Trabajo de filosofia
Trabajo de filosofia
Guía criterios para diseñar un curso para Moodle
Guía criterios para diseñar un curso para Moodle
Paola rubio
Paola rubio
El conectivismo
El conectivismo
Teoria del conectivismo ccc
Teoria del conectivismo ccc
Lina1
Lina1
Lina1
Lina1
Conectivismo
Conectivismo
Que es moodle
Que es moodle
¿Qué es moodle
¿Qué es moodle
Queesmoodle (1)
Queesmoodle (1)
Que es moodle
Que es moodle
Que esmoodle
Que esmoodle
¿Qué es moodle
¿Qué es moodle
Queesmoodle
Queesmoodle
Mas alla de los PLE, Los Escenarios Personales de Aprendizaje
Mas alla de los PLE, Los Escenarios Personales de Aprendizaje
Clave 2 - ¿Cómo adoptar una lógica de construcción de conocimiento en redes?
Clave 2 - ¿Cómo adoptar una lógica de construcción de conocimiento en redes?
Clave 2
Clave 2
(134) El conocimiento libre: una responsabilidad educativa
(134) El conocimiento libre: una responsabilidad educativa
Comunidad virtual
Comunidad virtual
Mehr von María Isabel Presso
Actividad Módulo 3 Curso Diseño de Materiales para E-learning
Videotutorial diseñado en CamStudio - Impresiones de Pantalla
Videotutorial diseñado en CamStudio - Impresiones de Pantalla
María Isabel Presso
Impresiones de pantalla de las actividades desarrolladas en Quandary. Tarea para la Unidad 2 del curso Diseño de Materiales para Moodle con Recursos Open Source en NetLearning.
Aprendizaje Basado en Retos con Laberintos Interactivos en Quandary
Aprendizaje Basado en Retos con Laberintos Interactivos en Quandary
María Isabel Presso
Mi primer diseño de actividades Módulo 2 Herramientas de Autor
Paquete de Actividades con Ardora
Paquete de Actividades con Ardora
María Isabel Presso
Proyecto: "Uso de las Redes Sociales como Comunidades de Práctica en nuestra Escuela" Trabajo presentado en el curso de Educ.ar: Las Redes Sociales como entorno para la enseñanza y el aprendizaje en Internet
Redes sociales en la escuela
Redes sociales en la escuela
María Isabel Presso
No Te Rindas
No Te Rindas
María Isabel Presso
Esta Presentación en Power Point no es de mi autoría pero la subo a mi espacio para compartir imágenes de la Patagonia Argentina, región en la que vivo
Postales Del Fin Del Mundo
Postales Del Fin Del Mundo
María Isabel Presso
Mehr von María Isabel Presso
(6)
Videotutorial diseñado en CamStudio - Impresiones de Pantalla
Videotutorial diseñado en CamStudio - Impresiones de Pantalla
Aprendizaje Basado en Retos con Laberintos Interactivos en Quandary
Aprendizaje Basado en Retos con Laberintos Interactivos en Quandary
Paquete de Actividades con Ardora
Paquete de Actividades con Ardora
Redes sociales en la escuela
Redes sociales en la escuela
No Te Rindas
No Te Rindas
Postales Del Fin Del Mundo
Postales Del Fin Del Mundo
Kürzlich hochgeladen
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA (pictográfica), VISOEPACIALIDAD, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETC. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
REFUERZO
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
Presentación sobre la pintura española del Renacimiento
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
Alberto Rubio
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla representación gráfica y abstracción simbólica que implican procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA VISUAL, PERCEPCIÓN (conceptual y geométrica), IMAGINACIÓN, INFERENCIA, VISO-ESPACIALIDAD, ETECÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas (Geometría Analítica), Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, etcétera.
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
PRIMERAS DOS CURVAS CÓNICAS: GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
PaolaRopero2
Una estrategia de éxito para obtener resultados relevantes en las aplicaciones de IA es el uso de "prompts". Aquí se proporcionan algunas ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Lourdes Feria
La salvación de Dios para los humanos es un regalo, debemos recibirla si la deseamos.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Alejandrino Halire Ccahuana
EL FORTI
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
CONTENIDO SEGUNDO PERIODO
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
Yadi Campos
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
FelicitasAsuncionDia
REGLAMENTO DEL BTH
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
Presentacón
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
Maestra Jardinera 24
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
ValeriaCorrea29
que es un ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
ELIASAURELIOCHAVEZCA1
Planeación
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
Medición del Movimiento
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Integrated Sciences 8 (2023- 2024)
Tipología textual: exposición y argumentación
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
lclcarmen
CONTENIDO SEGUNDO PERIODO
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
Yadi Campos
Criterios ESG
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
Ayudas NEAE 24 25
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Alfaresbilingual
Kürzlich hochgeladen
(20)
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Aprendizaje en red comunidad moodle-presso
1.
El Aprendizaje en
Red y la Comunidad Moodle
2.
El Aprendizaje en
Red Conectivismo
3.
“ No existe
una mejor prueba del progreso de una civilización que la del progreso de la cooperación.” John Stuart Mill
4.
5.
6.
Comunidad Moodle
7.
“ El Software
Libre es sólo el comienzo... Prepárate para la era en que la colaboración reemplaza a la corporación.” Open Source Everywhere, Thomas Goetz, Wired Magazine
8.
Moodle Comunidad Moodle
Software Libre Conocimiento Libre
9.
10.
11.
Relaciones entre el
Conectivismo y la forma de trabajo en la Comunidad Moodle
12.
13.
14.
15.
“ Muchas de
nuestras competencias se derivan de cómo estamos conectados con otras personas” George Siemmens
16.
17.
18.
Jetzt herunterladen