Este documento presenta un plan de acción para capacitar a los docentes del Instituto Tecnológico Gamma en el uso de las TIC. El plan incluye diseñar una plataforma Moodle, implementar un programa de capacitación con siete módulos e involucrar a cinco asesores virtuales durante un período de 10 meses. El objetivo es que los docentes adquieran destrezas básicas en informática y puedan crear y usar aulas virtuales.

1. Equipo Asesor
Los Grandiosos
Virtuales
“Siempre Adelante con
el pulgar Arriba”
Autor:
Mariana Ramírez

3. Introducción
• A continuación se presenta el plan de acción
a ejecutar por el grupo Los Grandiosos
Virtuales para se ejecutado en el Instituto
Tecnológico Gamma de Belice. El mismo
ha sido desarrollado pensando en la
necesidades planteadas por las institución,
puede ser replanteado de acuerdo a la
evaluaciones hechas por los asesores
durante su ejecución.

4. • Institución: Instituto Tecnológico Gamma
• País: Belize
• Tipo de educación: Técnico Medio
• Total de sedes y núcleos: 1
• Nº de docentes: 90

5.  La institución no cuenta con plataforma para
educación virtual.
 El 30 % de los docentes no tienen destrezas
informáticas.
 El 20 % de los docentes tienen un ordenador
personal con conexión a internet.

6.  El único núcleo posee una conexión de internet
dedicado y propio de gran capacidad.
Tienen 10 meses para capacitar a todos sus
docentes en el manejo de las Tics.

7. Diseñar un programa de capacitación para los docentes del
Instituto Pedagógico Gamma en el uso de las Tics en procesos
educativos.

8. Diseñar una plataforma Moodle que cubra las necesidades del Instituto
Pedagógico Gamma, permitiendo la aplicación del programa de capacitación
a sus docentes.
Planificar las actividades que se llevaran a cabo durante la implementación
del programa para ajustarlo a las necesidades y disponibilidades de los
docentes.
Implementar el programa de capacitación docente en el uso de las Tics en
el Instituto pedagógico Gamma, iniciando con un módulo de nivelación para
acrecentar los conocimientos informáticos de los docentes.

9. • Estándar:
 Implementar el programa de capacitación a los docentes del
• Instituto Tecnológico Gamma
• Marca Académica:
 Motivar al docente en el uso de las herramientas de las Tics
• a través del Internet que faciliten su formación educativa en
• materia tecnológica.
• Las Destrezas:
 Habilidad en el manejo del computador
 Usar correctamente las aplicaciones básicas de la informática.
 Aplicar las diferentes herramientas de la Web 2.0

10. Recursos Humanos
• Un Ingeniero, un Técnico
• Un comunicador
• Grupo Asesor : Los Grandiosos
Virtuales. (5 asesores)
Recursos Tecnológicos
• Laboratorio de Computación
• Plataforma Moodle
• Plataforma Elearning

11. Infraestructura
• La institución se comprometió a la creación
de un laboratorio de computación con los
siguientes recursos:
– 15 computadoras disponibles para el personal
docente con acceso a internet.

12. Para el cálculo del presupuesto se toma en cuenta el valor de la
moneda de Belize con respecto al dólar EEUU, y refiriendo los egresos a
los ítems que forman parte de la implementación del programa de
capacitación docente, los cuales están reflejados en el siguiente cuadro:
Costo en Dólar
Ítems
Americano
Docentes 160x5
Pedagogo 240
Técnico 240
Comunicador 240
Plataforma para
200
Educación Virtual
=1720

13. El proyecto tendrá una duración de 10 meses tiempo estimado para la
aplicación del proyecto (un mes para cada uno de los módulos y una semana
entre módulos contemplado para la etapa de recuperación de los rezagados).
Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo
Fecha de Ejecución
Nivelación 1 2 3 4 5 6 7
lun 09/07/12 lun 03/09/12 lun 08/10/12 lun 12/11/12 lun 07/01/13 lun 11/02/13 lun 18/03/13
lun 04/06/12 al
Actividad vie 29/06/12
al vie al vie al vie al vie al vie al vie al vie
03/07/12 28/09/12 02/11/12 07/12/12 01/02/13 08/03/13 12/04/13
Inducción acerca del uso y aplicación del
área de la informática y su ambientación.
Plataforma Educativa, Elaboración de Aulas
Virtuales.
PACIE - Uso de las Tics
Presencia Uso de la Web 2.0
Alcance
Capacitación
Plataforma Elearning
Proyecto Capacitación Docente
A continuación se explica cada módulo.

14. Objetivo Contenido Recursos
Al finalizar este Conocimientos Procesadores
módulo el básicos en el uso de un de textos, hojas
docente computador. de cálculo,
obtendrá Aprender a trabajar correo
conocimientos en Microsoft Office. electrónico,
de informática y Adquirir destrezas en presentaciones.
estará en la el uso del internet.
capacidad de Adquirir
operar en aulas conocimientos en el
virtuales. uso correcto de aulas
virtuales.
Ambientarse con los
recursos que posee la
web.

15. Objetivo Contenido Recursos
Al finalizar este Obtener información Plataforma
modulo el acerca del Educativa,
docente estará funcionamiento de la Aulas Virtuales
en la capacidad plataforma educativa.
de: Adquirir
crear aulas conocimientos en la
virtuales. elaboración de Aulas
Virtuales.

16. Objetivo Conocimientos Recursos
Al finalizar este Aplicación del modelo Computador
modulo el PACIE con acceso a
docente estará Hacer uso de las internet, Aulas
en la capacidad herramientas de las Tics Virtuales.
de usar las
herramientas
que brindan las
Tics en la
educación.

17. Objetivo Conocimientos Recursos
Al finalizar este Adquirir Recursos
módulo el conocimientos en la ofrecidos por la
docente estará aplicación de la imagen Web 2.0, Voki,
en la capacidad corporativa Slideshare,
de conocer las Conocer y aplicar las Youtube, Wikis,
distintas herramientas adecuadas entre otros.
herramientas de al uso de la web en las
la web 2.0 y ser aulas virtuales.
capaz de utilizar
adecuadamente
3 de ellas.

18. Objetivo Conocimientos Recursos
Al finalizar este Implementar la Foros, vídeos,
módulo el aplicación de las Cámaras,
docente estará herramientas de las tics. Micrófonos,
en la capacidad Aplicar el alcance en Procesadores
de Interactuar el uso de los recursos de imágenes,
con alumnos y educativos entre otros.
evaluar el
trabajo del
alumno.

19. Objetivo Conocimientos Recursos Duración
Al finalizar este Responsabilidad del Recursos
módulo el docente en la ofrecidos por la
docente estará capacitación. web 2.0,
en la capacidad Lograr la conectividad Slideshare,
4
de incursionar en línea Scribd,
Semanas
en el aula virtual Youtube, Blog.
y hacer uso
racional de los
recursos.

20. Objetivo Conocimientos Recursos
Al finalizar este Realizar Prácticas con Plataforma
módulo el el uso de las tics. Moodle,
docente estará Aplicar en las aulas Presentaciones,
en la capacidad virtuales el Vídeos.
de llevar a cabo constructivismo.
un proceso de
enseñanza-
aprendizaje
dinámico,
participativo e
interactivo del
estudiante.

21. Objetivo Conocimientos Recursos
Al finalizar este Aplicación de la Plataforma
módulo el metodología en la Moodle,
docente estará elaboración de un Programas
en la capacidad proyecto multimedia.
de crear e Defensa del Proyecto
implementar un
proyecto.

22. Evaluación.
• Será realizada a través de lista de cotejos las
cuales serán presentadas previamente a los
estudiantes.
• Serán evaluados con una escala de
estimación de 0-100. La puntuación mínima
aprobatoria es 80 puntos. Esta aprobación es
meramente motivacional y para
posteriormente evaluar el progreso de los
participantes.

23. Celaya, R., Lozano, F. G. y Ramírez, M. S. (2009). Apropiación
Tecnológica en los profesores que incorporan Recursos Educativos
Abiertos (REA) en educación madia superior. Disponible en:
http://www.ruv.itesm.mx/convenio/catedra/recursos/material/cn
07.pdf
Definición de Elearning (consultado en) Jorge Mendoza pagina
http://www.informaticamilleniun.com
Entornos Virtuales de Aprendizaje (consultado en)
http://es.wikipedia.org/wiki/ entornos _virtuales de aprendizaje.
Metodología PACIE (consultado en) Fatla.org. Conferencia Pedro
Camacho.