2. Formación y experiencia
previa
Mi formación es Normalista. Ingresé al servicio
docente en 1983 en Nayarit, México.
Después estudié el nivel Licenciatura en la
Universidad Pedagógica Nacional
Posteriormente he recibido muchos cursos y
diplomados que aunado a mi experiencia en grupo,
me permitió seguir cumpliendo con el compromiso
de enseñar y compartir.
3. Experiencia profesional
Soy en primer lugar, maestra de grupo de Educación
Primaria. Trabajé 18 años atendiendo grupo de niños
en localidades rurales.
En 2001 pasé al área de capacitación de maestros
donde impartía cursos sobre nuevos materiales y
metodologías.
Actualmente imparto clases en una escuela
formadora de docentes y doy acompañamiento
académico a directores de escuelas para llevar a
cabo proyectos de mejora en sus escuelas.
4. Conocimientos previos en el tema
gestión de aprendizajes
Con la reforma de Planes y programas 2009 y 2011
en México, comenzamos a tratar el tema de
ambientes de aprendizaje, gestión de los
aprendizajes e innovación. Mi conocimiento al
respecto es incipiente, sólo sé que son
competencias profesionales de los docentes del
siglo XXI y que para ello se requiere una sólida
formación, creatividad y mucho empeño. Sigo
aprendiendo.
5. en mi ambiente de aprendizaje?
¿Qué puedo aportar
como innovación
El compromiso de innovar en la escuela, supone
transformar la práctica actual en un proceso más
moderno, por lo que mi aportación tenderá a cambiar
el uso de papel en los trabajos académicos a la
entrega digital, el trabajo en plataforma y al uso de
recursos y herramientas digitales que faciliten la
construcción y la revisión de tareas y reportes
académicos a través del trabajo colaborativo en
pequeños grupos
