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Políticas Educativas de Adopción de las TIC 
Derecho a la información. 
● Toda funcionario que se vincule a la institución, docentes y administrativos, 
recibirán una capacitación sobre las TIC utilizadas para la gestión administrativa 
y su implementación a los procesos de enseñanza-aprendizaje en las aulas de la 
institución educativa. 
● La institución implementará en su página web, una sección en la que se 
publiquen todos los planes de estudio de área y las distintas actividades internas 
que posibiliten la formación de los estudiantes, que sirva como canal de 
comunicación con la comunidad en la que se trabaje por el derecho a la 
información de la comunidad. 
Cuidado de la infraestructura Tecnológica. 
● Establecer formatos desde el Grupo de Gestión del Uso de Tecnologías, para el 
préstamo de equipos, donde se establezcan horarios y condiciones de uso, 
curricular y extracurricular. 
● El cuidado de la infraestructura tecnológica debe estar contemplado en el 
Manual de Convivencia institucional, el cual será divulgado a toda la comunidad 
estudiantil al iniciar el año lectivo por los cursos de nivel media técnica a los 
estudiantes de nivel de básica a través de diferentes medios como 
socializaciones en las aulas de clase, apoyados por un docente acompañante de 
las diferentes áreas. 
● Vincular formalmente a Asofamilia para que sirva de enlace en la planeación y 
realización de actividades, talleres de capacitación y de generación de proyectos 
con la comunidad en alfabetización digital de algunos miembros de la 
comunidad, permitiendo el reconocimiento de la infraestructura y del 
compromiso del cuidado de la misma, a través de la participación de las políticas 
de uso de equipos 
Derecho a la privacidad. 
● Todo diseño multimedial publicado en la web, en el que se visualice el rostro de 
un estudiante o grupo de ellos, deberá contar con la autorización previa de su
acudiente o acudientes, respectivamente. Para ello se debe diligenciar el 
formato institucional de uso y manejo de imagen multimedial para web 
● En la política de privacidad se debe articular la ley 1620 del 2013 (antibullying), 
delimitando y clarificando el acoso cibernético. 
Impacto ambiental. 
● El principal medio de comunicación de la institución con la comunidad será la 
página web institucional. 
● Toda información general, que deba ser conocida por la comunidad de la 
institución, se realizará a través de su página web, por ningún motivo, salvo en 
situaciones especiales, se utilizarán medios impresos. 
Propuesta elaborada por el equipo de ME: 
Edwin Arango 
María Isabel Morán 
Alexander Parra

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  • 1. Políticas Educativas de Adopción de las TIC Derecho a la información. ● Toda funcionario que se vincule a la institución, docentes y administrativos, recibirán una capacitación sobre las TIC utilizadas para la gestión administrativa y su implementación a los procesos de enseñanza-aprendizaje en las aulas de la institución educativa. ● La institución implementará en su página web, una sección en la que se publiquen todos los planes de estudio de área y las distintas actividades internas que posibiliten la formación de los estudiantes, que sirva como canal de comunicación con la comunidad en la que se trabaje por el derecho a la información de la comunidad. Cuidado de la infraestructura Tecnológica. ● Establecer formatos desde el Grupo de Gestión del Uso de Tecnologías, para el préstamo de equipos, donde se establezcan horarios y condiciones de uso, curricular y extracurricular. ● El cuidado de la infraestructura tecnológica debe estar contemplado en el Manual de Convivencia institucional, el cual será divulgado a toda la comunidad estudiantil al iniciar el año lectivo por los cursos de nivel media técnica a los estudiantes de nivel de básica a través de diferentes medios como socializaciones en las aulas de clase, apoyados por un docente acompañante de las diferentes áreas. ● Vincular formalmente a Asofamilia para que sirva de enlace en la planeación y realización de actividades, talleres de capacitación y de generación de proyectos con la comunidad en alfabetización digital de algunos miembros de la comunidad, permitiendo el reconocimiento de la infraestructura y del compromiso del cuidado de la misma, a través de la participación de las políticas de uso de equipos Derecho a la privacidad. ● Todo diseño multimedial publicado en la web, en el que se visualice el rostro de un estudiante o grupo de ellos, deberá contar con la autorización previa de su
  • 2. acudiente o acudientes, respectivamente. Para ello se debe diligenciar el formato institucional de uso y manejo de imagen multimedial para web ● En la política de privacidad se debe articular la ley 1620 del 2013 (antibullying), delimitando y clarificando el acoso cibernético. Impacto ambiental. ● El principal medio de comunicación de la institución con la comunidad será la página web institucional. ● Toda información general, que deba ser conocida por la comunidad de la institución, se realizará a través de su página web, por ningún motivo, salvo en situaciones especiales, se utilizarán medios impresos. Propuesta elaborada por el equipo de ME: Edwin Arango María Isabel Morán Alexander Parra