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Asignatura: Didáctica General
Docente: MSc. María Inés Blandino
Agosto 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA, MANAGUA
FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS
“AÑO DE LA UNIVERSIDAD SALUDABLE”
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
Introducción
La Asignatura de Didáctica General
corresponde al área de formación básica,
de las carreras de Educación, pues
representa la base sólida para el dominio
de las materias propias de la profesión y
facilita la reingeniería profesional.
Tiene como fin, que el futuro profesional de
la educación adquiera compromisos de
acompañamiento y de asesoría
pedagógica, en el ejercicio de la profesión
docente, modelando una actitud positiva
y propositiva frente a la situación actual de
la sociedad.
 La asignatura Didáctica General desarrolla las capacidades
para que se planifiquen, ejecuten y evalúen planes y
programas educativos; apliquen estrategias metodológicas
para el desarrollo, evaluación y reflexión del proceso de
enseñanza y aprendizaje con enfoque de educación inclusiva.
Entre éstas, destrezas para la preparación de la clase, el
manejo de estrategias metodológicas, capacidad de
organización de la clase, desarrollo de procesos de evaluación
y reflexión, habilidades para la elaboración y evaluación de
recursos didácticos pertinentes en los diferentes contextos
educativos.
Conociéndonos….
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¿Cuántos hermanos/as tengo? ¿Qué lugar ocupo entre mis hermanos?
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  • 1. Asignatura: Didáctica General Docente: MSc. María Inés Blandino Agosto 2015 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA, MANAGUA FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS “AÑO DE LA UNIVERSIDAD SALUDABLE” DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
  • 2. Introducción La Asignatura de Didáctica General corresponde al área de formación básica, de las carreras de Educación, pues representa la base sólida para el dominio de las materias propias de la profesión y facilita la reingeniería profesional. Tiene como fin, que el futuro profesional de la educación adquiera compromisos de acompañamiento y de asesoría pedagógica, en el ejercicio de la profesión docente, modelando una actitud positiva y propositiva frente a la situación actual de la sociedad.
  • 3.  La asignatura Didáctica General desarrolla las capacidades para que se planifiquen, ejecuten y evalúen planes y programas educativos; apliquen estrategias metodológicas para el desarrollo, evaluación y reflexión del proceso de enseñanza y aprendizaje con enfoque de educación inclusiva. Entre éstas, destrezas para la preparación de la clase, el manejo de estrategias metodológicas, capacidad de organización de la clase, desarrollo de procesos de evaluación y reflexión, habilidades para la elaboración y evaluación de recursos didácticos pertinentes en los diferentes contextos educativos.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Conociéndonos…. ¿Quién soy? ¿Cuántos hermanos/as tengo? ¿Qué lugar ocupo entre mis hermanos? ¿De dónde soy? ¿En qué escuela me bachilleré? ¿Cuáles son mis principales aspiraciones? ¿Porqué estudio esta carrera?
  • 9. Diágnóstico: Lo que conozco Lo que quiero aprender Lo que aprendí ¿Qué es la didáctica? Estrategia: SQA