1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN
INSTITUTO COMERCIAL PANAMÁ
ASIGNATURA: TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN
TEMA: PELIGROS DE LA TECNOLOGIA EN LOS JOVENES
NOMBRE:MARÍA FERNANDA CAICEDO
GRUPO :11*B
2017
2. • Las Nuevas Tecnologías y, en especial Internet, han impactado a la sociedad
actual, especialmente a los jóvenes, así como nos ha proporcionado muchos
beneficios. En los últimos años estamos empezando a encontrarnos jóvenes que
viven obsesionados por Internet, el móvil, las vídeo consolas, las Redes Sociales,
etc. Se sienten incapaces de desprenderse de ellos, son incapaces de controlar su
uso llegando a poner en peligro sus responsabilidades (estudios, trabajos) y sus
relaciones sociales.
3. RIESGOS A CAUSA DE LA TECNOLOGIA
• Acceso a contenidos no adecuados.
• Amenazas técnicas.
• Fraude económico.
• Delitos contra la propiedad intelectual.
• Amenazas a la privacidad.
• Ciberbullying (o ciberacoso).
• Grooming (conducta seductora de un adulto con el objetivo de ganarse la
confianza del menor buscando satisfacer deseos sexuales físicos o distribución
en red)
5. COMO EVITAR LA ADICIÓN ?
• Hablar del tema: Los adolescentes deben tener claro que el abuso de las nuevas tecnologías tiene
consecuencias para su salud física y emocional. Aunque les parezca exagerado, ellos deben entender que
el uso de la tecnología debe tener un control por parte de sus padres o familiares responsables
para evitar problemas a futuro.
• Advertir sobre los peligros: revelar datos personales o hablar con desconocidos puede traer problemas
graves no sólo al adolescente sino a toda su familia. Esa conciencia es fundamental para prevenir
problemas como el acoso por internet y la violencia entre los jóvenes.
• Fomentar los hobbies: El tiempo libre del adolescente debe aprovecharse en otras actividades como
el deporte al aire libre o los hobbies. Fomentar estas actividades aleja a los adolescentes de esta y otras
peligrosas adicciones.
• Dar ejemplo: Si pretendes que tus hijos den un buen uso de las nuevas tecnologías, debes darles un buen
ejemplo. Recuerda que este es la mejor para educar a tus hijos.
6. CÓMO PODEMOS DAR A LAS REDES SOCIALES UN BUEN
USO PARA EVITAR DICHOS RIESGOS
• El concepto de competencia comunicativa aplicado a las Redes sociales de Internet
me sirve como idea clave para pensar qué es necesario para hacer un buen uso de
ellas. Tiene que ver con saber cómo relacionarse en ellas, pero también con saber
cuando usarlas y para qué, de forma que no quiten demasiado tiempo, ni nos desvíen
de otras áreas importantes de nuestra vida.
7. • Cuando el tiempo gastado en tecnología consume completamente el que debería usar para
otras actividades.
• Cuando abandona otros entretenimientos que solían ser divertidos para él, como jugar con
los hermanos o sus amigos.
• Cuando se retira de momentos familiares y amistades.
• Cuando demanda el uso de las TIC mientras se come.
• Cuando gasta mucho tiempo en Internet sin ningún propósito.
• Cuando sus emociones se vuelven incontrolables al ponerle límites sobre su uso.
• Cuando presenta ansiedad y cambios bruscos de estado de ánimo al separarle de ellas.
CUANDO ES NECESARIO INTERVENIR EN EL USO
EXCESIVO
8. PROS Y CONTRAS DEL USO DE LA TECNOLOGIA
La era digital tiene numerosos avances. Hoy podemos comunicarnos con
personas de cualquier rincón del mundo, al instante. Las transacciones
financieras y bancarias, la ejecución de trámites, los procesos laborales y
hasta las conductas sociales gozan de esta inmediatez. Podemos estar al
tanto de las noticias ni bien han sucedido, y nada parece ser lo
suficientemente rápido cuando nos sumergimos en esta vida digitalizada.
9. Sin embargo, lejos de ser una ayuda, el abuso de las tecnologías puede alterar tu
vida social. Hay numerosas fobias nuevas y conductas que alienan a la población entre
sí, en lugar de fomentar su encuentro. Hoy es común conocer gente y
hacer amistades que parecen esenciales, sin jamás haberse visto a la cara o conocer
su voz. Con tal de comunicarse y estar al tanto de todo, las personas se sumergen en
sus móviles y en sus ordenadores; y en lugar de compartir una charla, es habitual ver
grupos de personas sentadas en torno a la misma mesa, pero cada uno leyendo,
escribiendo o dialogando en sus teléfonos celulares.
