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María Andrea Carvajal Utilidades informáticas uptc
uptc Su creación, como Universidad oficial se remonta a la Gran Colombia en el siglo XIX, cuando su fundador, el Vicepresidente Francisco de Paula Santander, creo la Universidad de Boyacá, el 30 de mayo de 1827. En una etapa posterior, surgió una nueva institución, la Escuela Normal Masculina de Tunja que se consolido con una filosofía pedagógica que nació de la corriente educativa del naturalismo de la educación, con la escuela de Pestalozzi, a partir del año 1870. En 1920, la llamada Educación nueva trasformó la Escuela Normal de Varones y conformo el curso suplementario de Educación en 1928, que dio origen a la facultad de educación en el año de 1934. Esta institución pedagógica se unió con la facultad de educación de la Universidad Nacional y la facultad femenina de educación de Bogotá, creando la Escuela Normal Superior de Colombia mediante la ley del 21 de febrero de 1936, bajo la dirección inmediata del Gobierno Nacional. En 1950 se creo la Universidad pedagógica de Colombia de carácter uniprofesional siguiendo el modelo alemán, pasando por diversas etapas. El día 10 de octubre del año 1953, el presidente de la República de Colombia, Gustavo Rojas Pinilla, expidió el decreto nacional número 2655, mediante el cual se creó la Universidad Pedagógica de Colombia, que a partir de la década de los sesenta se convirtió en la actual Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
La universidad pedagógica y tecnológica de Colombia ofrece programas de formación para toda la comunidad y grandes facilidades y oportunidades de estudiogracias

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  • 1. María Andrea Carvajal Utilidades informáticas uptc
  • 2.
  • 3. uptc Su creación, como Universidad oficial se remonta a la Gran Colombia en el siglo XIX, cuando su fundador, el Vicepresidente Francisco de Paula Santander, creo la Universidad de Boyacá, el 30 de mayo de 1827. En una etapa posterior, surgió una nueva institución, la Escuela Normal Masculina de Tunja que se consolido con una filosofía pedagógica que nació de la corriente educativa del naturalismo de la educación, con la escuela de Pestalozzi, a partir del año 1870. En 1920, la llamada Educación nueva trasformó la Escuela Normal de Varones y conformo el curso suplementario de Educación en 1928, que dio origen a la facultad de educación en el año de 1934. Esta institución pedagógica se unió con la facultad de educación de la Universidad Nacional y la facultad femenina de educación de Bogotá, creando la Escuela Normal Superior de Colombia mediante la ley del 21 de febrero de 1936, bajo la dirección inmediata del Gobierno Nacional. En 1950 se creo la Universidad pedagógica de Colombia de carácter uniprofesional siguiendo el modelo alemán, pasando por diversas etapas. El día 10 de octubre del año 1953, el presidente de la República de Colombia, Gustavo Rojas Pinilla, expidió el decreto nacional número 2655, mediante el cual se creó la Universidad Pedagógica de Colombia, que a partir de la década de los sesenta se convirtió en la actual Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
  • 4. La universidad pedagógica y tecnológica de Colombia ofrece programas de formación para toda la comunidad y grandes facilidades y oportunidades de estudiogracias