A idade avançada e doenças como o Alzheimer e memórias

1. O hipocampo
é a área do
cérebro
responsável
pela
formação de
todos os
tipos de
memória
MEMÓRIA DOS I

2. NOSSAS MEMÓRIAS
• A memória é a capacidade que temos de
adquirir, armazenar e recuperar
acontecimentos e conhecimentos que já
lemos, vimos ou ouvimos. É através dos
conhecimentos armazenados na memória
que nos ajudam a tomar -decisões diárias.

3. Com o
avançar
da idade
é normal
haver
perda de
memória.

4. A Memória na Terceira Idade
•
A memória é dividida em três componentes: a
imediata , a intermediária e a remota. A imediata
diz respeito a fatos recentes próximos (de horas e
poucos dias). A intermediária diz respeito a fatos
de semanas e meses e a remota se refere a fatos
antigos, do passado.

5. RECO
Há uma tendência a
ser ter dificuldades
em reter fatos
recentes com
prejuízo das
memórias imediata e
intermediaria na 3ª
idade. Por outro
lado , a recordação
de fatos antigos
permanece intacta .

6. • Esta situação é considerada normal. O
esquecimento de fatos recentes não é
considerado uma doença e sim um fato
absolutamente normal para a idade sendo
denominado " lapso de memória “.

7. Os fatos antigos
naturalmente
tem mais tempo
de se fixar em
nosso "banco de
dados“.

8. LEMBRANÇAS
• As nossas lembranças ficam armazenadas na
memória e daí a sua melhor fixação, o que
não ocorre com fatos recentes, que tem pouco
tempo para se fixarem e ainda podem ter sua
capacidade de fixação alterada por razões
relacionadas a variações de estado emocional
ou a problemas de ordem física.

9. • A perda de memória pode estar associada
com determinadas doenças neurológicas, com
distúrbios psicológicos, com problemas
metabólicos e também com certas
intoxicações.

10. PERDA DA MEMÓRIA
• A idade não é a única causa para a perda de
memória, esta também pode ser afetada por
má alimentação, alcoolismo, tabagismo, uso
de drogas, stress e cansaço excessivo

13. A forma mais
frequente de
perda de memória
é conhecida
popularmente
como
"esclerose" ou
demência.

14. A demência mais
comum é a doença
de Alzheimer que
se caracteriza por
acentuada perda
de memória
acompanhada de
graves
manifestações
psicológicas como
por exemplo a
alienação

15. No acidente
vascular
cerebral e nas
encefalites
também
podem ocorrer
problemas em
diversas fases
da memória.

16. • Após um traumatismo de crânio pode ocorrer
a denominada amnésia lacunar: a pessoa não
se recorda do acidente e de fatos que
ocorreram imediatamente antes do mesmo.

17. • Estados psicológicos alterados, como o
"stress", a ansiedade e a depressão podem
também alterar a memória. A falta de
vitamina B1 (tiamina) e o alcoolismo levam a
perda da memória para fatos recentes e com
frequência estão associados a problemas de
marcha e confusão mental.

18. • O estilo de vida ativo, com atividade física
feita com regularidade e uma dieta saudável
são básicas para a manutenção da memória.

19. A contínua
atividade
intelectual,
como a leitura,
exercícios de
memória,
palavras
cruzadas e jogo
de xadrez
auxiliam a
manutenção da
memória.

20. • Não se conhece até o momento qualquer tipo
de medicação capaz de melhorar a memória.
As inúmeras medicações existentes no
comércio que dizem combater a perda de
memória ou ativar o metabolismo cerebral
são placebos, sem qualquer ação objetiva
sobre a memória e em geral são constituídas
por vitaminas.

21. A diminuição da
memória que ocorre
na 3ª idade, na grande
maioria das vezes, é
absolutamente
benigna, mas
frequentemente, por
falta de melhor
informação, angustia o
idoso que tem
dificuldade de aceitá-
la como um fato
normal.

22. A perfeita
compreensão do
fato inexorável e a
utilização de uma
agenda para as
anotações dos fatos
recentes ajudam a
conviver
satisfatoriamente
com o problema.

23. • Fonte: EHealth Latim America - Autor: Não
identificado
• Os dados aqui reproduzidos contém
indicação de sua fonte original e, assim, não
constituem violação aos Direitos Autorais dos
seus proprietários

24. • FSG -FACULDADE DA SERRA GAÚCHA
• DICIPLINA: PROCESSOS PSICOLÓGICOS
BÁSICOS I - PERCEPÇÃO E MEMÓRIA
• SEMINARIO : Memória dos Idosos
• Docente: Caroline Slomp

25. • Queremos agradecer imensamente aos que
contribuíram para a construção deste trabalho.
Desde a oportunidade oferecida, até a realização.
Agradecemos à atenção e compreensão dos
colegas. Enfim, foi muito gratificante poder
realizar este trabalho!
• Discentes :Margarete S. Sgarabotto, Clarisse
Zilliotto, Juliana Lisboa, Jéssica Campos e
Saionara Schiotefeldet