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PLAN DE LECTURA Y bIBLIOTECA CEIP MARISMAS DEL TINTO San Juan del Puerto (Huelva) CURSO 2010/11
Según nos marca la normativa al respecto (Boja del 22 de enero del 2007). “Impulsar en los centros el desarrollo de estrategias y prácticas lectoras, incorporando el uso regular de la biblioteca escolar como recurso de apoyo para el aprendizaje permanente.”
INSTRUCCIONES DEL 22 DE SEPTIEMBRE DE 2010 ,[object Object]
Gestionado por el Equipo Directivo.
Coordinado por un Responsable.
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El P LyB es un Recurso Educativo de Obligado cumplimiento por los centros.
Recurso para el Centro y abierto a las familias y a la Comunidad.
Abierta en horario lectivo y en horario no lectivo (al menos dos horas semanales).  Debe ofrecer alternativas lectoras.,[object Object]
FUNCIONES de la biblioteca ,[object Object],Material bibliográfico, otros. ,[object Object],Apoyo a los tutores y a los diversos programas educativos. ,[object Object],Abierto a las familias y a la Comunidad.
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Participar en la Red Provincial de Bibliotecas Escolares.,[object Object]
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PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA DE NUESTRO CENTRO ,[object Object]
Actividades  para aplicar a lo largo del curso y otras especificadas según las diversas efemérides del centro.(Día de la Infancia, …) ,[object Object],Las acciones principales del proyecto lector se circunscriben al ámbito del aula (lectura comprensiva diaria, contacto con textos diversos, debate sobre textos, etc...),
PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA DE NUESTRO CENTRO: ,[object Object],-Material librario:   (Delegación de Educación y C., aportaciones personales, Biblioteca municipal,…) Recursos necesarios: -Dotación económica. -Dotación bibliográfica. -Ordenadores. Lector código de barras. -Mobiliarios y estantes (Infantil).
DIA DE LA LECTURA EN ANADALUCÍA Dedicado al escritor Francisco Garfías. ACTIVIDADES  -¿Quieres que te lea una poesía? Lectura de poesías entre personal del  Centro (alumnado, profesorado Y servicios). -Poesía cantada.  Gema, cantante de la localidad  le pone música  Y canta poemas del autor trabajado. (Unión poesía y flamenco). -Elaboración de un Logo para la Biblioteca.  Por clases se elaborará un diseño, un jurado escogerá el ganador. Lecturas en otros lugares.  Con los niños de 5º y 6º se puede irán a algunos lugares estratégicos  del pueblo (mercadillo, Hogar del Pensionista,…) y harán lecturas de  extractos de poesía de Francisco  Garfías.
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Presentacion biblioteca

  • 1. PLAN DE LECTURA Y bIBLIOTECA CEIP MARISMAS DEL TINTO San Juan del Puerto (Huelva) CURSO 2010/11
  • 2. Según nos marca la normativa al respecto (Boja del 22 de enero del 2007). “Impulsar en los centros el desarrollo de estrategias y prácticas lectoras, incorporando el uso regular de la biblioteca escolar como recurso de apoyo para el aprendizaje permanente.”
  • 3.
  • 4. Gestionado por el Equipo Directivo.
  • 5. Coordinado por un Responsable.
  • 6. Formado por un Equipo de Apoyo (Claustro?)
  • 7. El P LyB es un Recurso Educativo de Obligado cumplimiento por los centros.
  • 8. Recurso para el Centro y abierto a las familias y a la Comunidad.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Implicar al claustro
  • 13. Organizar la biblioteca: espacios , materiales, gestión del uso.
  • 14. Recibir la formación específica: Abies.
  • 15.
  • 16. Seguimiento lector del alumnado en casa
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. DIA DE LA LECTURA EN ANADALUCÍA Dedicado al escritor Francisco Garfías. ACTIVIDADES -¿Quieres que te lea una poesía? Lectura de poesías entre personal del Centro (alumnado, profesorado Y servicios). -Poesía cantada. Gema, cantante de la localidad le pone música Y canta poemas del autor trabajado. (Unión poesía y flamenco). -Elaboración de un Logo para la Biblioteca. Por clases se elaborará un diseño, un jurado escogerá el ganador. Lecturas en otros lugares. Con los niños de 5º y 6º se puede irán a algunos lugares estratégicos del pueblo (mercadillo, Hogar del Pensionista,…) y harán lecturas de extractos de poesía de Francisco Garfías.
  • 25. EL DÍA DE LA INFANCIA Trabajamos poemas dedicados a la infancia: -INFANTIL. Estudio de la autora y trabajo del poema. “Como se dibuja a un niño”. GLORIA FUERTES. -PRIMARIA. Estudio de la autora y trabajo del poema.” Manuela y Ayena. CARMEN GIL
  • 26. CELEBRACIÓN DEL DÍA DE ANDALUCÍA Lo dedicamos al estudio de un poeta andaluz. Desde Infantil a Primaria. La actividad quedaba concretada en la elaboración de un libro con datos de la biografía y obra del autor trabajado.
  • 27. CELEBRACIÓN DEL DÍA DE ANDALUCÍA DÍA DE ANDALUCÍA 28 DE FEBRERO CURSO: ESTUDIAMOS A: CEIP MARISMAS DEL TINTO. CURSO 2010/2011
  • 28.
  • 29. INAUGURACION DE LA BIBLIOTECA (Entrega de carnets, Normas de la Biblioteca).
  • 30. Unión Arte y Literatura. (Con Toñi, pintora local se pinta un molinillo con motivos del cuento trabajado).
  • 31.
  • 32. INAUGURACION DE LA BIBLIOTECA
  • 33. UNIÓN ARTE Y LITERATURA