constructivismo

1. El constructivismojean piaget Con la información que a continuación se presenta, el lector tendrá una amplia visión de lo que es el constructivismo, así como de sus principales funciones e implicaciones en el ámbito educativo.

2. definición El constructivismo puede considerarse como un sistema filosófico o teoría del conocimiento que incluye diversas posturas de carácter filosófico y pedagógico para el estudio y explicación de la realidad natural, humana y social.

4. Postura constructivista Piagetana.

6. POSTURA CONSTRUCTIVISTA PIAGETANA De acuerdo a la teoría de Piaget el sujeto cognoscente se acerca al objeto de conocimiento para asimilarlo mediante las estructuras previamente construidas.

7. Postura constructivista social El constructivismo es un modelo o enfoque educativo que sostiene que la persona no es producto del ambiente o un simple resultado de la herencia genética. La persona es una construcción propia de los aspectos cognitivos, sociales y afectivos del comportamiento.

9. Los conocimientos previos.

13. Debe promover una atmósfera de reciprocidad, de respeto y autoconfianza para el alumno.

15. bibliografía La teoría de Piaget y la eduación preescolar Kamil, C., y Devries, R. Visor, Madrid, 1985.