Weitere ähnliche Inhalte Ähnlich wie Retardo mental (20) Mehr von Marcus César Petindá Fonseca (20) Retardo mental2. HHiissttóórriiccoo
CCóóddiiggoo ddee HHaammuurraabbii –– 22110000 aa..CC..
PPaappiirroo TTeerraappêêuuttiiccoo ddee TTeebbaass –– 11555522 aa..CC..
TTaallmmuudd;; AAllccoorrããoo;; BBííbblliiaa
LLeeiiss ddee EEssppaarrttaa
IIddaaddee MMééddiiaa
SSéécc.. XXIIXX –– oolliiggooffrreenniiaa,, ((KKrraaeeppeelliinn)),, hhiippooffrreenniiaa oouu
ffrreennaasstteenniiaa
1188886,, LLaannggddoonn DDoowwnn –– iiddiioottiiaa mmoonnggoollóóiiddee
BBiinneett ee SSiimmoonn –– ccoonncceeiittoo ppssiiccoommééttrriiccoo
– IImmbbeecciiss ee iiddiioottaass
BBeerrnnaarrddeess ee SStteerrnn,, 11991122
– QI QI
DDéébbeeiiss –– 5500 aa 7755
IImmbbeecciiss –– 2255 aa 5500
IIddiioottaass –– aabbaaiixxoo ddee 2255
3. OOMMSS,, 1199688,, ccoonnffoorrmmee
oo QQII
– PPrrooffuunnddaa –– aabbaaiixxoo ddee
2200
– SSeevveerraa –– 2200 aa 3355
– MMooddeerraaddaa –– 336 aa 5522
– LLeevvee –– 5533 aa 7700
– VVaarriiaaççõõeess nnoorrmmaaiiss ddee
iinntteelliiggêênncciiaa –– 7700 aa 9900
– NNoorrmmaall –– 9900 aa 112200
LLeevvee ee mmooddeerraaddaa ––
eedduuccáávveeiiss
SSeevveerraa –– ttrreeiinnáávveeiiss
PPrrooffuunnddaa --
ddeeppeennddeenntteess
4. AAllgguunnss ccoonncceeiittooss
DDeeffiicciiêênncciiaa
– AAnnoommaalliiaa ddee eessttrruuttuurraa oouu ddee aappaarrêênncciiaa ddoo
ccoorrppoo hhuummaannoo ee ddoo ffuunncciioonnaammeennttoo ddee uumm
óórrggããoo oouu ssiisstteemmaa,, iinnddeeppeennddeenntteemmeennttee ddee ssuuaa
ccaauussaa,, ttrraattaannddoo--ssee,, eemm pprriinnccííppiioo,, ddee uummaa
ppeerrttuurrbbaaççããoo ddee ttiippoo oorrggâânniiccoo..
5. IInnccaappaacciiddaaddee
– RReefflleettee aass ccoonnsseeqquuêênncciiaass ddee uummaa ddeeffiicciiêênncciiaa
nnoo ââmmbbiittoo ddee rreennddiimmeennttoo ffuunncciioonnaall ee ddaa
aattiivviiddaaddee ddoo iinnddiivvíídduuoo,, rreepprreesseennttaannddoo ddeessssee
mmooddoo,, uummaa ppeerrttuurrbbaaççããoo nnoo ppllaannoo ppeessssooaall
6. HHaannddiiccaapp
– RReeffeerree--ssee ààss lliimmiittaaççõõeess eexxppeerriimmeennttaaddaass ppeelloo
iinnddiivvíídduuoo eemm vviirrttuuddee ddaa ddeeffiicciiêênncciiaa ee ddaa
iinnccaappaacciiddaaddee,,rreefflleettiinnddoo--ssee,, ppoorrttaannttoo,, nnaass
rreellaaççõõeess ddoo iinnddiivvíídduuoo ccoomm oo mmeeiioo,, bbeemm ccoommoo
eemm ssuuaa aaddaappttaaççããoo ssoocciiaall
7. DDSSMM--IIVV--TTRR
FFuunncciioonnaammeennttoo iinntteelleeccttuuaall ssiiggnniiffiiccaattiivvaammeennttee iinnffeerriioorr àà
mmééddiiaa:: uumm QQII iigguuaall oouu iinnffeerriioorr aa 7700,, eemm uumm tteessttee ddee QQII
iinnddiivviidduuaallmmeennttee aaddmmiinniissttrraaddoo((ppaarraa bbeebbêêss,, uumm
jjuullggaammeennttoo ddee ffuunncciioonnaammeennttoo iinntteelleeccttuuaall
ssiiggnniiffiiccaattiivvaammeennttee iinnffeerriioorr àà mmééddiiaa))..
DDééffiicciittss oouu ccoommpprroommeettiimmeennttooss ccoonnccoommiittaanntteess nnoo
ffuunncciioonnaammeennttoo aaddaappttaattiivvoo aattuuaall((ii.. éé..,, aa eeffiicciiêênncciiaa ddoo
iinnddiivvíídduuoo eemm aatteennddeerr aaooss ppaaddrrõõeess eessppeerraaddooss ppaarraa ssuuaa
iiddaaddee ppoorr sseeuu ggrruuppoo ccuullttuurraall)) eemm ppeelloo mmeennooss dduuaass ddaass
sseegguuiinntteess áárreeaass::ccoommuunniiccaaççããoo,, ccuuiiddaaddooss ppeessssooaaiiss,, vviiddaa
ddoommééssttiiccaa,, hhaabbiilliiddaaddeess ssoocciiaaiiss//iinntteerrppeessssooaaiiss,, uussoo ddee
rreeccuurrssooss ccoommuunniittáárriiooss,, iinnddeeppeennddêênncciiaa,, hhaabbiilliiddaaddeess
aaccaaddêêmmiiccaass,, ttrraabbaallhhoo,, llaazzeerr,, ssaaúúddee ee sseegguurraannççaa..
IInníícciioo aanntteerriioorr aaooss 1188 aannooss ddee iiddaaddee..
8. DDSSMM--IIVV--TTRR
CCooddiiffiiccaarr ccoomm bbaassee nnoo nníívveell ddee ggrraavviiddaaddee
rreefflleettiinnddoo nníívveell ddee ccoommpprroommeettiimmeennttoo iinntteelleeccttuuaall::
– RRMM lleevvee QQII ddee 5500--5555 aa aapprrooxxiimmaaddaammeennttee 7700
– RRMM mmooddeerraaddoo QQII ddee 3355--4400 aa 5500--5555
– RRMM ggrraavvee QQII ddee 2200--2255 aa 3355--4400
– RRMM pprrooffuunnddoo QQII aabbaaiixxoo ddee 2200 oouu 2255
– RRMM,, ggrraavviiddaaddee iinneessppeecciiffiiccaaddaa:: qquuaannddoo eexxiissttee ffoorrttee
ssuussppeeiittaa ddee RRMM,, mmaass aa iinntteelliiggêênncciiaa ddoo iinnddiivvíídduuoo nnããoo éé
ppoossssíívveell ddee sseerr tteessttaaddaa ppoorr iinnssttrruummeennttooss
ppaaddrroonniizzaaddooss..
9. Fatores etiológicos
Ambiente
Enfermidade
Atitudes
Necessidades
sociais
Deficiência
Incapacidade Handicap
Consequências
pessoais:
Diminuição da
autonomia, de
mobilidade, de
atividades de lazer,
de integração
social, de
independência e
conduta
Consequências
pessoais:
Necessidade de
cuidados,
perturbações das
relações sociais,
carga econômica
Consequências
sociais:
Demanda de
cuidados, perda
da produtividade,
má integração
social
Adaptado de Anderson(1981)
10. Definição ddoo MMeennttaall DDeeffiicciieennccyy AAcctt
ddee 11992277
““uumm eessttaaddoo ddee ppaarraaddaa ddoo
ddeesseennvvoollvviimmeennttoo oouu ddee ddeesseennvvoollvviimmeennttoo
iinnccoommpplleettoo eexxiisstteennttee aanntteess ddooss 1188 aannooss,,
ddeetteerrmmiinnaaddoo ppoorr ccaauussaass iinnttrríínnsseeccaass oouu
pprroodduuzziiddoo ppoorr ddooeennççaass oouu ttrraauummaattiissmmooss..””
DDeeccllaarraaççããoo ddee MMoonnttrreeaall ssoobbrree DDeeffiicciiêênncciiaa
IInntteelleeccttuuaall,, OOPPAASS,, OOMMSS,, 22000044
11. OOss qquuee ppooddeemm sseerr eessttiimmuullaaddooss
OOss qquuee nnããoo ppooddeemm sseerr eessttiimmuullaaddooss
IInntteennssiiddaaddee ee tteemmppoo ttêêmm iimmppoorrttâânncciiaa
sseeccuunnddáárriiaa
““iimmppoorrttaa mmeennooss oo qquuee ffaallttaa ee mmaaiiss oo
qquuee ssoobbrroouu””
12. EEppiiddeemmiioollooggiiaa
BBrraassiill –– cceennssoo ddoo IIBBGGEE//22000000
– 88,,33%% ddooss ttiippooss ddee ddeeffiicciiêênncciiaa ssããoo ddee nnaattuurreezzaa
iinntteelleeccttuuaall
22888844993366 ddee ppeessssooaass
– 11554455446622 -- hhoommeennss
– 11229999447744 –– mmuullhheerreess
4422%% -- eettiioollooggiiaa ddeeffiinniiddaa
2299%% -- ffaattoorreess ggeennééttiiccooss
1199%% -- hheerreeddiittáárriiooss
1100%% -- aammbbiieennttaaiiss
13. EEttiiooppaattooggeenniiaa
EEttiioollooggiiaa ddeeffiinniittiivvaammeennttee aammbbiieennttaall
CCaauussaass pprréé--nnaattaaiiss
AAggeenntteess iinnffeecccciioossooss
AAggeenntteess ffííssiiccooss
AAggeenntteess qquuíímmiiccooss
DDooeennççaass mmaatteerrnnaass
CCaauussaass ppeerriinnaattaaiiss
PPrreemmaattuurriiddaaddee
PPaarrttoo ddiissttóócciiccoo
IInnccoommppaattiibbiilliiddaaddee mmaatteerrnnoo--ffeettaall
HHiippeerrbbiilliirrrruubbiinneemmiiaa
CCaauussaass ppóóss--nnaattaaiiss
TTrraauummaa ccoomm lleessããoo ddoo SSNNCC
IInnffeeccççõõeess,, aaççããoo ddee ttóóxxiiccooss
PPeerrttuurrbbaaççõõeess vvaassccuullaarreess cceerreebbrraaiiss
MMáá nnuuttrriiççããoo
14. EEttiiooppaattooggeenniiaa
EEttiioollooggiiaa ggeennééttiiccaa
CCaauussaass ggêênniiccaass
– HHeerraannççaa mmeennddeelliiaannaa
HH.. aauuttoossssôômmiiccaa
rreecceessssiivvaa:: mmiiccrroocceeffaalliiaa
vveerraa,, ffeenniillcceettoonnúúrriiaa,,
mmuuccooppoolliissssaaccaarriiddoosseess,,
eettcc..
HH.. aauuttoossssôômmiiccaa
ddoommiinnaannttee:: eesscclleerroossee
ttuubbeerroossaa,, ssíínnddrroommee ddee
AAppeerrtt,, eettcc..
HH.. rreecceessssiivvaa lleeggaaddaa aaoo
XX:: DDMM ggrraavvee ccoomm
mmaaccrrooggeenniittoossssoommiiaa
CCaauussaass ccrroommoossssôômmiiccaass
((aabbeerrrraaççõõeess))
– TTrriissssoommiiaa
– DDeelleeççõõeess ddoo ttiippoo 44pp--,,
55pp-- eettcc..
– TTrraannssllooccaaççõõeess:: DD//GG,,
GG//GG
– OOuuttrraass aabbeerrrraaççõõeess::
aanneeuuppllooiiddiiaass ddee
ccrroommoossssoommaass
sseexxuuaaiiss((TTuurrnneerr,,
KKlliinneeffeelltteerr))
15. EEttiiooppaattooggeenniiaa
EEttiioollooggiiaa ccoomm ppaarrttiicciippaaççããoo ddeessccoonnhheecciiddaa ddooss
ffaattoorreess aammbbiieennttaaiiss ee ggeennééttiiccooss
EEmm 44%% ddooss ccaassooss ddee DDMM,, ddeessccoonnhheeccee--ssee
aa iimmppoorrttâânncciiaa rreellaattiivvaa ddooss ffaattoorreess
aammbbiieennttaaiiss ee ggeennééttiiccooss.. PPrroovvaavveellmmeennttee
uummaa ppaarrttee ddaass ddeeffiicciiêênncciiaass mmeennttaaiiss sseejjaa
ddeevviiddaa àà ccoonnjjuunnççããoo ddee ffaattoorreess ppoolliiggêênniiccooss
ee aammbbiieennttaaiiss
16. DDiiaaggnnóóssttiiccoo
AAnnaammnneessee ddeettaallhhaaddaa
– DDeettaallhhaammeennttoo ddaa hhiissttóórriiaa ggeessttaacciioonnaall ee
oobbssttééttrriiccaa
– AAbboorrttooss mmaatteerrnnooss pprréévviiooss
– IIddaaddee ddooss ppaaiiss
– CCoonnssaanngguuiinniiddaaddee
– HHiissttóórriiaa ppaattoollóóggiiccaa ffaammiilliiaarr
EExxaammee ffííssiiccoo ccuuiiddaaddoossoo
17. DDiiaaggnnóóssttiiccoo
IInnffeeccççõõeess ccoonnggêênniittaass
DDooeennççaass pprrooggrreessssiivvaass
DDiissffuunnççããoo iimmppoorrttaannttee ddoo SSNNCC aalléémm ddaa DDMM
HHiissttóórriiaa ddee aaggrreessssããoo aammbbiieennttaall
19. IInntteelliiggêênncciiaa
CCaappaacciiddaaddee ddoo oorrggaanniissmmoo ddee ssee aaddaappttaarr
ccoonnvveenniieenntteemmeennttee aa ssiittuuaaççõõeess nnoovvaass
CCoonnjjuunnttoo ddee pprroocceessssooss ddee ppeennssaammeennttoo qquuee
ccoonnssttiittuueemm aa aaddaappttaaççããoo mmeennttaall
PPrroopprriieeddaaddee ddee ccoommbbiinnaarr ddee oouuttrroo mmooddoo nnoorrmmaass
ddee ccoonndduuttaa,, ppaarraa ppooddeerr aattuuaarr mmeellhhoorr eemm
ssiittuuaaççõõeess nnoovvaass
FFaaccuullddaaddee ddee pprroodduuzziirr rreeaaççõõeess ssaattiissffaattóórriiaass,, ssoobb
oo ppoonnttoo ddee vviissttaa ddaa vveerrddaaddee oouu ddaa rreeaalliiddaaddee
20. CCaappaacciiddaaddee ddee rreeaalliizzaarr aattiivviiddaaddeess
ccaarraacctteerriizzaaddaass ppoorr sseerreemm::
– DDiiffíícceeiiss
– CCoommpplleexxaass
– AAbbssttrraattaass
– EEccoonnôômmiiccaass
– AAddaappttáávveeiiss aa uumm cceerrttoo oobbjjeettiivvoo
– DDee vvaalloorr ssoocciiaall
– CCaarreenntteess ddee mmooddeellooss;; ee ppaarraa mmaannttêê--llaass eemm
cciirrccuunnssttâânncciiaass qquuee rreeqquueeiirraamm ccoonncceennttrraaççããoo ddee
eenneerrggiiaass ee rreessiissttêênncciiaass ààss ffoorrççaass aaffeettiivvaass
21. O grau ddee eeffiiccáácciiaa qquuee tteemm nnoossssaa eexxppeerriiêênncciiaa
ppaarraa ssoolluucciioonnaarr nnoossssooss pprroobblleemmaass pprreesseenntteess ee
pprreevveenniirr ffuuttuurrooss
OO ttoottaall ddee ttooddooss ooss ddoonnss mmeennttaaiiss,, ttaalleennttooss ee
ppeerríícciiaass úútteeiiss nnaass aaddaappttaaççõõeess ààss ttaarreeffaass ddaa vviiddaa
CCaappaacciiddaaddee aaggrreeggaaddaa oouu gglloobbaall ppaarraa aaggiirr
iinntteenncciioonnaallmmeennttee,, ppaarraa ppeennssaarr rraacciioonnaallmmeennttee ee
ppaarraa lliiddaarr ddee mmooddoo eeffiiccaazz ccoomm oo mmeeiioo aammbbiieennttee
AAccuummuullaaççããoo ddee ffaattooss ee hhaabbiilliiddaaddeess aapprreennddiiddooss
22. PPoonnttoo ccoommuumm
““AAddaappttaarr--ssee oouu aaggiirr ddee
mmooddoo ssaattiissffaattóórriioo ffrreennttee aa
ssiittuuaaççõõeess nnoovvaass,, ppaarraa
qquuee,, aassssiimm,, ppoossssaa ssee lliiddaarr
ccoomm oo mmeeiioo aammbbiieennttee..””
23. OO pprroocceessssoo ddee hhaabbiilliittaaççããoo
Capacidad
e
Inteligência
Padrões
adaptativos
Ambiente
Casa –
Trabalho/escola
Comunidade
Funcionamento
Suportes
24. AAtteennççããoo pprriimmáárriiaa
MMeeddiiddaass pprréé--nnaattaaiiss
– PPllaanneejjaammeennttoo ffaammiilliiaarr
– AAccoonnsseellhhaammeennttoo ggeennééttiiccoo
– PPrréé--nnaattaall
– DDiiaaggnnóóssttiiccoo pprréé--nnaattaall
AAmmnniioocceenntteessee((1122ª sseemmaannaa))
EEssttuuddoo ddee vviilloossiiddaaddee ccoorriiôônniiccaa((88ª sseemmaannaa))
25. AAtteennççããoo pprriimmáárriiaa
MMeeddiiddaass ppeerriinnaattaaiiss
– AAtteennddiimmeennttoo aaoo ppaarrttoo ee RRNN
– SSccrreeeenniinngg nneeoonnaattaall
– DDiiaaggnnóóssttiiccoo pprreeccooccee –– ddiiaaggnnóóssttiiccoo mmuullttiiaaxxiiaall
MMeeddiiddaass ppóóss--nnaattaaiiss
– SSeerrvviiççooss ddee ppuueerriiccuullttuurraa
– DDiiaaggnnóóssttiiccoo pprreeccooccee
– SSeerrvviiççoo ddee eessttiimmuullaaççããoo sseennssóórriioo--mmoottoorraa
26. AAtteennççããoo sseeccuunnddáárriiaa
DDiiaaggnnóóssttiiccoo
TTrraattaammeennttoo bbiioommééddiiccoo ee cciirrúúrrggiiccoo
SSeerrvviiççoo ddee aappooiioo ààss ffaammíílliiaass
SSeerrvviiççooss ddee eessttiimmuullaaççããoo sseennssóórriioo--mmoottoorraa
27. AAtteennççããoo tteerrcciiáárriiaa
DDiiaaggnnóóssttiiccoo
TTrraattaammeennttoo bbiioommééddiiccoo ee cciirrúúrrggiiccoo
SSeerrvviiççooss pprréé--eessccoollaarreess
EEdduuccaaççããoo eessppeecciiaall
PPrrooggrraammaass pprrooffiissssiioonnaalliizzaanntteess
PPrrooggrraammaass rreessiidduuaaiiss
28. População Objetivo
Pessoas
Condições
Problemas
Necessidade
Terapêuticas
Suporte
Cuidado
Serviços
Política social Intervenção
Lindsey, 1999
29. TTeerraappêêuuttiiccaa
EEqquuiippee mmuullttiiddiisscciipplliinnaarr
TTeerraappêêuuttiiccaa mmeeddiiccaammeennttoossaa
– EEttiioollóóggiiccaa
– SSiinnttoommááttiiccaa ee//oouu ccoorrrreettiivvaa
TTeerraappêêuuttiiccaa nnããoo mmeeddiiccaammeennttoossaa
– MMeeddiiddaass oorrttooppééddiiccaass
– MMeeddiiddaass ddee hhaabbiilliittaaççããoo ffííssiiccaa
– MMeeddiiddaass ppssiiccootteerrááppiiccaass