SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
Downloaden Sie, um offline zu lesen
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. 
FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. 
Br. Marcos Antonio Guevara González 
Este ejercicios es uno de los muchos ejercicios del libro de 
CÁLCULO I y CÁLCULO II que estoy creando, y decidí recordar: ¿Cómo se deriva la función = . 
Aclaro las siguientes equivalencias para evitar cualquier confusión en el lector:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. 
FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. 
Br. Marcos Antonio Guevara González 
= , Aplicamos logaritmo natural a ambos lados y luego las reglas de derivación (Derivada del triple producto): 
+ ( ) ( ) 
-Primeramente comenzamos derivando “A”. 
Derivada “A” = (Aplicamos logaritmo natural a ambos lados) 
= 
(Aplicamos la Derivada de un Producto, ), pero ante derivaremos la función que la necesitaremos). 
1era. Parte 
2da.Parte 
3era.Parte 
1era. Parte 
Derivada “A”. 
DERIVADA DEL PASTEL
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. 
FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. 
Br. Marcos Antonio Guevara González 
Derivada “B” (Aplicamos logaritmo natural ambos lados) 
= 
(Aplicamos nuevamente la Derivada de un Producto, ), pero ante derivaremos la función que la necesitaremos para seguir un orden lógico) 
(Aplicamos logaritmo natural ambos lados) 
= (1+ 
Continuando con la Derivada “B” 
= 
– (extraigo factor común) 
Derivada “B”.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. 
FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. 
Br. Marcos Antonio Guevara González 
Ahora que ya tenemos la Derivada “B”, podemos derivar 
Derivada “A” = 
= {( )( ) [ ]} 
{( )( ) [( ( ) )]} 
(Factor común) { [( ) ( ) ]} { [( ) ( ) ]} 
 Para continuar con la 
{ [( ) ( ) ]} 
Solución de la 1era. Parte 
1era. Parte
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. 
FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. 
Br. Marcos Antonio Guevara González 
Siguiendo el orden de la “Derivada del Pastel” 
( ) ( ) 
Pero, para derivar segunda parte necesitamos la derivada de la función . 
= 
(Aplicamos logaritmo natural ambos lados) ( ) ( )( ) [ { [( ) ( ) ]}] {( )( ) ( ) ( ) } 
(Factor común) { {( ) ( ) ( ) }} 
2da.Parte
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. 
FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. 
Br. Marcos Antonio Guevara González 
Continuando con la segunda Parte: ( ) ( ) { {( ) ( ) ( ) }} 
Siguiendo el orden de la “Derivada del Pastel” 
En esta 3era.Parte no será tan tedioso porque la solución de ésta es la de la 1ear.Parte. { [( ) ( ) ]} 
Para concluir en la “DERIVADA DEL PASTEL” 
(Hacemos una suma de las 3 Partes que hicimos por separado) 
Solución de la segunda Parte. 
3era.Parte
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. 
FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. 
Br. Marcos Antonio Guevara González 
+ ( ) ( ) 
{[ { [( ) ( ) ]}] [ { {( ) ( ) ( ) }}] [ { [( ) ( ) ]}]} { [( ) ( ) ] [ ( ) ( ) ( ) ]}
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. 
FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. 
Br. Marcos Antonio Guevara González 
{ [ ( ) ] [ ]} 
Respectiva grafica de la función = y su derivada { [( ) ( ) ] [ ( ) ( ) ( ) ]} 
En los momentos de crisis, sólo la imaginación es más importante que el conocimiento… 
Albert Einstein. 
(Derivada más simplificada)

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoAprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativojoseruizdiaz10
 
Aprendizaje colaborativo claudia olmedo
Aprendizaje colaborativo claudia olmedoAprendizaje colaborativo claudia olmedo
Aprendizaje colaborativo claudia olmedoClaudia Olmedo
 
Vega cinthia power_point
Vega cinthia power_pointVega cinthia power_point
Vega cinthia power_pointPaola Vega
 
Trabajo publisher
Trabajo publisherTrabajo publisher
Trabajo publisherzavaliitha
 
Tecnologia educativa lena saavedra taller 3
Tecnologia educativa lena saavedra taller 3Tecnologia educativa lena saavedra taller 3
Tecnologia educativa lena saavedra taller 3Lena Saavedra Calberto
 
Presentación 3 sectores pobres en marginación
Presentación 3 sectores pobres en marginaciónPresentación 3 sectores pobres en marginación
Presentación 3 sectores pobres en marginaciónLuis Alberto Rompiche
 
Algebra de boole deusto(1)
Algebra de boole deusto(1)Algebra de boole deusto(1)
Algebra de boole deusto(1)xmarlonx123
 
Bildung des Geistes(4) (German)
Bildung des Geistes(4) (German)Bildung des Geistes(4) (German)
Bildung des Geistes(4) (German)Hitoshi Tsuchiyama
 
Geist und Bewusstsein (German)
Geist und Bewusstsein (German)Geist und Bewusstsein (German)
Geist und Bewusstsein (German)Hitoshi Tsuchiyama
 
Procedimiento completo de la ing irene
Procedimiento completo de la ing ireneProcedimiento completo de la ing irene
Procedimiento completo de la ing irenePedrito Tzaquimbio
 
Hipertensión arterial
Hipertensión arterialHipertensión arterial
Hipertensión arterialCriis CL
 
FRASES DE REFLEXION Y/O AMOR
FRASES DE REFLEXION Y/O AMORFRASES DE REFLEXION Y/O AMOR
FRASES DE REFLEXION Y/O AMOROtonashi Yuzuru
 
Spirituelle Revolution (German)
Spirituelle Revolution (German)Spirituelle Revolution (German)
Spirituelle Revolution (German)Hitoshi Tsuchiyama
 
Parcial2 villasboa cayetano
Parcial2 villasboa cayetanoParcial2 villasboa cayetano
Parcial2 villasboa cayetanodanieldeasi
 

Andere mochten auch (20)

Teoría de las relaciones humanas
Teoría de las relaciones humanasTeoría de las relaciones humanas
Teoría de las relaciones humanas
 
Consejos y tips
Consejos y tipsConsejos y tips
Consejos y tips
 
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoAprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativo
 
OpenOffice Writer
OpenOffice Writer OpenOffice Writer
OpenOffice Writer
 
Tarea colavorativa vi
Tarea colavorativa viTarea colavorativa vi
Tarea colavorativa vi
 
Aprendizaje colaborativo claudia olmedo
Aprendizaje colaborativo claudia olmedoAprendizaje colaborativo claudia olmedo
Aprendizaje colaborativo claudia olmedo
 
Vega cinthia power_point
Vega cinthia power_pointVega cinthia power_point
Vega cinthia power_point
 
Trabajo publisher
Trabajo publisherTrabajo publisher
Trabajo publisher
 
Tecnologia educativa lena saavedra taller 3
Tecnologia educativa lena saavedra taller 3Tecnologia educativa lena saavedra taller 3
Tecnologia educativa lena saavedra taller 3
 
Presentación 3 sectores pobres en marginación
Presentación 3 sectores pobres en marginaciónPresentación 3 sectores pobres en marginación
Presentación 3 sectores pobres en marginación
 
Algebra de boole deusto(1)
Algebra de boole deusto(1)Algebra de boole deusto(1)
Algebra de boole deusto(1)
 
Bildung des Geistes(4) (German)
Bildung des Geistes(4) (German)Bildung des Geistes(4) (German)
Bildung des Geistes(4) (German)
 
Geist und Bewusstsein (German)
Geist und Bewusstsein (German)Geist und Bewusstsein (German)
Geist und Bewusstsein (German)
 
La diabetes
La diabetes La diabetes
La diabetes
 
Procedimiento completo de la ing irene
Procedimiento completo de la ing ireneProcedimiento completo de la ing irene
Procedimiento completo de la ing irene
 
Hipertensión arterial
Hipertensión arterialHipertensión arterial
Hipertensión arterial
 
Cv maria catala_sense domicili
Cv maria catala_sense domiciliCv maria catala_sense domicili
Cv maria catala_sense domicili
 
FRASES DE REFLEXION Y/O AMOR
FRASES DE REFLEXION Y/O AMORFRASES DE REFLEXION Y/O AMOR
FRASES DE REFLEXION Y/O AMOR
 
Spirituelle Revolution (German)
Spirituelle Revolution (German)Spirituelle Revolution (German)
Spirituelle Revolution (German)
 
Parcial2 villasboa cayetano
Parcial2 villasboa cayetanoParcial2 villasboa cayetano
Parcial2 villasboa cayetano
 

Ähnlich wie Derivada del pastel calculo i

Ähnlich wie Derivada del pastel calculo i (11)

Ejercicios Álgebra Relacional
Ejercicios Álgebra RelacionalEjercicios Álgebra Relacional
Ejercicios Álgebra Relacional
 
Algebra 2
Algebra 2Algebra 2
Algebra 2
 
Modulo Matematica 10 año
Modulo Matematica 10 añoModulo Matematica 10 año
Modulo Matematica 10 año
 
Classpad 330
Classpad 330Classpad 330
Classpad 330
 
Classpad 330
Classpad 330Classpad 330
Classpad 330
 
Portafolio de álgebra
Portafolio de álgebraPortafolio de álgebra
Portafolio de álgebra
 
Actividades funciones. funciones_lineal_y_cuadratica
Actividades funciones. funciones_lineal_y_cuadraticaActividades funciones. funciones_lineal_y_cuadratica
Actividades funciones. funciones_lineal_y_cuadratica
 
Segundotrabajoanalisis
SegundotrabajoanalisisSegundotrabajoanalisis
Segundotrabajoanalisis
 
Practica
PracticaPractica
Practica
 
Nitido
NitidoNitido
Nitido
 
Hoja de trabajo 1 álgebra booleana
Hoja de trabajo 1   álgebra booleanaHoja de trabajo 1   álgebra booleana
Hoja de trabajo 1 álgebra booleana
 

Derivada del pastel calculo i

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. Br. Marcos Antonio Guevara González Este ejercicios es uno de los muchos ejercicios del libro de CÁLCULO I y CÁLCULO II que estoy creando, y decidí recordar: ¿Cómo se deriva la función = . Aclaro las siguientes equivalencias para evitar cualquier confusión en el lector:
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. Br. Marcos Antonio Guevara González = , Aplicamos logaritmo natural a ambos lados y luego las reglas de derivación (Derivada del triple producto): + ( ) ( ) -Primeramente comenzamos derivando “A”. Derivada “A” = (Aplicamos logaritmo natural a ambos lados) = (Aplicamos la Derivada de un Producto, ), pero ante derivaremos la función que la necesitaremos). 1era. Parte 2da.Parte 3era.Parte 1era. Parte Derivada “A”. DERIVADA DEL PASTEL
  • 3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. Br. Marcos Antonio Guevara González Derivada “B” (Aplicamos logaritmo natural ambos lados) = (Aplicamos nuevamente la Derivada de un Producto, ), pero ante derivaremos la función que la necesitaremos para seguir un orden lógico) (Aplicamos logaritmo natural ambos lados) = (1+ Continuando con la Derivada “B” = – (extraigo factor común) Derivada “B”.
  • 4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. Br. Marcos Antonio Guevara González Ahora que ya tenemos la Derivada “B”, podemos derivar Derivada “A” = = {( )( ) [ ]} {( )( ) [( ( ) )]} (Factor común) { [( ) ( ) ]} { [( ) ( ) ]}  Para continuar con la { [( ) ( ) ]} Solución de la 1era. Parte 1era. Parte
  • 5. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. Br. Marcos Antonio Guevara González Siguiendo el orden de la “Derivada del Pastel” ( ) ( ) Pero, para derivar segunda parte necesitamos la derivada de la función . = (Aplicamos logaritmo natural ambos lados) ( ) ( )( ) [ { [( ) ( ) ]}] {( )( ) ( ) ( ) } (Factor común) { {( ) ( ) ( ) }} 2da.Parte
  • 6. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. Br. Marcos Antonio Guevara González Continuando con la segunda Parte: ( ) ( ) { {( ) ( ) ( ) }} Siguiendo el orden de la “Derivada del Pastel” En esta 3era.Parte no será tan tedioso porque la solución de ésta es la de la 1ear.Parte. { [( ) ( ) ]} Para concluir en la “DERIVADA DEL PASTEL” (Hacemos una suma de las 3 Partes que hicimos por separado) Solución de la segunda Parte. 3era.Parte
  • 7. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. Br. Marcos Antonio Guevara González + ( ) ( ) {[ { [( ) ( ) ]}] [ { {( ) ( ) ( ) }}] [ { [( ) ( ) ]}]} { [( ) ( ) ] [ ( ) ( ) ( ) ]}
  • 8. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-NICARAGUA. FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN-INGENIERÍA CIVIL. Br. Marcos Antonio Guevara González { [ ( ) ] [ ]} Respectiva grafica de la función = y su derivada { [( ) ( ) ] [ ( ) ( ) ( ) ]} En los momentos de crisis, sólo la imaginación es más importante que el conocimiento… Albert Einstein. (Derivada más simplificada)