SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 32
Multiculturele samenleving
Multiculturele samenleving

• Powerpoint op intranet bij ma2

• Boek H1 blz 6 t/m 19

• Aantekeningen maken niet noodzakelijk, mag wel

• Alle begrippen moet je kennen en weten voor de
  toets (alle begrippen komen terug in het boek)
Agenda / leerdoelen

•   Migratie, emigratie, immigratie
•   Etnische groepen
•   Allochtoon of autochtoon
•   Opdracht
•   Cijfers en groei
•   Kenmerken multiculturele samenleving
•   Problemen van/in multiculturele samenleving
•   Huiswerk H1 alle opgaven
•   Afronding/terugkoppeling leerdoelen
Wat versta jij onder
multiculturele samenleving
Agenda / leerdoelen

•   Migratie, emigratie, immigratie
•   Etnische groepen
•   Allochtoon of autochtoon
•   Opdracht
•   Cijfers en groei
•   Kenmerken multiculturele samenleving
•   Problemen
•   Huiswerk H1 alle opgaven
•   Afronding/terugkoppeling leerdoelen
Migratie, emigratie, immigratie
• Migratie =




• Verhuizing van personen naar een ander
  woonadres in binnen- of buitenland
Migratie, emigratie, immigratie

• Emigratie




• Immigratie
Migratie, emigratie, immigratie
• Vraag

• Wat was in 2010 groter:
    de emigratie?
    118.00 mensen

     de immigratie?
     150.00 mensen
Agenda / leerdoelen

•   Migratie, emigratie, immigratie
•   Etnische groepen
•   Allochtoon of autochtoon
•   Opdracht
•   Cijfers en groei
•   Kenmerken multiculturele samenleving
•   Problemen van/in multiculturele samenleving
•   Huiswerk H1 alle opgaven
•   Afronding/terugkoppeling leerdoelen
Etnische groepen

• Etnische groep = mensen die tot een andere
  bevolkingsgroep behoren

• Groep deelt dezelfde kenmerken

• Nationaliteit, geloof, geschiedenis, religie, taal,
  huidskleur
Etnische groepen
                        Chinezen
                        Zelfde nationaliteit
                        Zelfde taal
                        Delen zelfde geschiedenis
                        Zelfde huidskleur
                        Zelfde cultuur




• Vraag: hoeveel nationaliteiten zijn er in
  Nederland?
• 190 (waarvan in Amsterdam al 171)
Agenda / leerdoelen

•   Migratie, emigratie, immigratie
•   Etnische groepen
•   Allochtoon of autochtoon
•   Opdracht
•   Cijfers en groei
•   Kenmerken multiculturele samenleving
•   Problemen van/in multiculturele samenleving
•   Huiswerk H1 alle opgaven
•   Afronding/terugkoppeling leerdoelen
Allochtoon of autochtoon

• Wanneer ben je allochtoon of autochtoon?

  – autochtoon
  – 1e generatie allochtoon
  – 2e generatie allochtoon
  – Westerse allochtoon
  – Niet-westerse allochtoon
Allochtoon of autochtoon

• Autochtoon
  –   Oorspronkelijke bewoners van een land
  –   Beide ouders er geboren
  –   Vaak ook voorouders
  –   Voorbeeld: Dirk Kuijt / Wendy van Dijk / Arie Boomsma

• Allochtoon
  – Zelf in ander land geboren, of
  – Minimaal één van de ouders in ander land geboren
  – Voorbeeld: Giovanni van Bronckhorst / Maxima / Ali B
Allochtoon of autochtoon

• 1e generatie allochtoon
  – Zelf in het buitenland geboren



• 2e generatie allochtoon
  – Zelf in Nederland geboren maar ouders in
    buitenland geboren
Allochtoon of autochtoon

• Westerse allochtonen :
     Duitsland, Engeland, VS, Indonesië, Japan

• Niet-westerse allochtonen:
       Afrika, Zuid-Amerika, Azië

• Allochtoon = niet-westers!
Agenda / leerdoelen

•   Migratie, emigratie, immigratie
•   Etnische groepen
•   Allochtoon of autochtoon
•   Opdracht
•   Cijfers en groei
•   Kenmerken multiculturele samenleving
•   Problemen van/in multiculturele samenleving
•   Huiswerk H1 alle opgaven
•   Afronding/terugkoppeling leerdoelen
Opdracht

• Opdracht allochtoon of autochtoon?



• Individueel
• Tijd: 5 minuten
• Daarna klassikaal bespreken
Agenda / leerdoelen

•   Migratie, emigratie, immigratie
•   Etnische groepen
•   Allochtoon of autochtoon
•   Opdracht
•   Cijfers en groei
•   Kenmerken multiculturele samenleving
•   Problemen van/in multiculturele samenleving
•   Huiswerk H1 alle opgaven
•   Afronding/terugkoppeling leerdoelen
Cijfers en groei
• Huidige situatie
   – Autochtoon 13.188.027
   – Allochtoon 3.216.255




• Volgens CBS in 2050
   – Groei naar 29% allochtoon
• Twee oorzaken
   – Immigratie groter dan emigratie
   – Allochtonen krijgen meer kinderen
Agenda / leerdoelen

•   Migratie, emigratie, immigratie
•   Etnische groepen
•   Allochtoon of autochtoon
•   Opdracht
•   Cijfers en groei
•   Kenmerken multiculturele samenleving
•   Problemen van/in multiculturele samenleving
•   Huiswerk H1 alle opgaven
•   Afronding/terugkoppeling leerdoelen
Kenmerken multiculturele
             samenleving


Multiculturele samenleving
Samenleving waarin naast de autochtone bevolking
verschillende etnische groepen leven die
oorspronkelijk uit een ander land komen


Multicultureel = multi-etnisch?
Kenmerken multiculturele
            samenleving

Meest duidelijke kenmerken

• Groepen hebben geen gezamenlijke
  geschiedenis
• Meerdere geloofsrichtingen
• Verschillende normen en waarden
• Verschillende gewoonten
Kenmerken multiculturele
     samenleving
Agenda / leerdoelen
•   Migratie, emigratie, immigratie
•   Etnische groepen
•   Allochtoon of autochtoon
•   Opdracht
•   Cijfers en groei
•   Kenmerken multiculturele samenleving
•   Problemen van/in multiculturele samenleving
•   Huiswerk H1 alle opgaven
•   Afronding/terugkoppeling leerdoelen
Problemen van/in multiculturele
           samenleving

• Ramzi Zerqane in Zonde van de Zendtijd -
  Multiculturele samenleving. - YouTube



• Opdracht: welke problemen zijn er en/of
  herken je in het fragment
Problemen van/in multiculturele
            samenleving


• Botsende culturen
  – Andere normen/waarden/gewoonten
• Ongelijke kansen arbeidsmarkt
• Discriminatie
• Vooroordelen

• Voorbeelden?
Agenda / leerdoelen

•   Migratie, emigratie, immigratie
•   Etnische groepen
•   Allochtoon of autochtoon
•   Opdracht
•   Cijfers en groei
•   Kenmerken multiculturele samenleving
•   Problemen van/in multiculturele samenleving
•   Huiswerk H1 alle opgaven
•   Afronding/terugkoppeling leerdoelen
Huiswerk


• Voor komende les:
  – Alle opgaven maken van hoofdstuk 1
Agenda / leerdoelen

•   Migratie, emigratie, immigratie
•   Etnische groepen
•   Allochtoon of autochtoon
•   Opdracht
•   Cijfers en groei
•   Kenmerken multiculturele samenleving
•   Problemen van/in multiculturele samenleving
•   Huiswerk H1 alle opgaven
•   Afronding/terugkoppeling leerdoelen
Afronding/terugkoppeling


•   Migratie, emigratie, immigratie
•   Etnische groep
•   Allochtoon, autochtoon
•   Multiculturele samenleving
•   Kenmerken multiculturele samenleving
Volgende keer


• Motieven emigratie en immigratie
• Koloniën

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Multiculturele samenleving (8)

1.1
1.1 1.1
1.1
 
1.1
1.1 1.1
1.1
 
H4+cultuur+nederland+1 hv+par+7 8
H4+cultuur+nederland+1 hv+par+7 8H4+cultuur+nederland+1 hv+par+7 8
H4+cultuur+nederland+1 hv+par+7 8
 
nik-nak tweetalige kinderboekjes
nik-nak tweetalige kinderboekjesnik-nak tweetalige kinderboekjes
nik-nak tweetalige kinderboekjes
 
Studiedag CSZ - Superdiversiteit in zorg en welzijn 23/05/2014
Studiedag CSZ - Superdiversiteit in zorg en welzijn 23/05/2014Studiedag CSZ - Superdiversiteit in zorg en welzijn 23/05/2014
Studiedag CSZ - Superdiversiteit in zorg en welzijn 23/05/2014
 
Workshop: Internationalisation @ Home
Workshop: Internationalisation @ HomeWorkshop: Internationalisation @ Home
Workshop: Internationalisation @ Home
 
sessie 39 ppt superdiversiteit
sessie 39 ppt superdiversiteitsessie 39 ppt superdiversiteit
sessie 39 ppt superdiversiteit
 
PowerPoint CULTUURVERSCHILLEN
PowerPoint CULTUURVERSCHILLENPowerPoint CULTUURVERSCHILLEN
PowerPoint CULTUURVERSCHILLEN
 

Multiculturele samenleving

  • 2. Multiculturele samenleving • Powerpoint op intranet bij ma2 • Boek H1 blz 6 t/m 19 • Aantekeningen maken niet noodzakelijk, mag wel • Alle begrippen moet je kennen en weten voor de toets (alle begrippen komen terug in het boek)
  • 3. Agenda / leerdoelen • Migratie, emigratie, immigratie • Etnische groepen • Allochtoon of autochtoon • Opdracht • Cijfers en groei • Kenmerken multiculturele samenleving • Problemen van/in multiculturele samenleving • Huiswerk H1 alle opgaven • Afronding/terugkoppeling leerdoelen
  • 4. Wat versta jij onder multiculturele samenleving
  • 5. Agenda / leerdoelen • Migratie, emigratie, immigratie • Etnische groepen • Allochtoon of autochtoon • Opdracht • Cijfers en groei • Kenmerken multiculturele samenleving • Problemen • Huiswerk H1 alle opgaven • Afronding/terugkoppeling leerdoelen
  • 6. Migratie, emigratie, immigratie • Migratie = • Verhuizing van personen naar een ander woonadres in binnen- of buitenland
  • 7. Migratie, emigratie, immigratie • Emigratie • Immigratie
  • 8. Migratie, emigratie, immigratie • Vraag • Wat was in 2010 groter: de emigratie? 118.00 mensen de immigratie? 150.00 mensen
  • 9. Agenda / leerdoelen • Migratie, emigratie, immigratie • Etnische groepen • Allochtoon of autochtoon • Opdracht • Cijfers en groei • Kenmerken multiculturele samenleving • Problemen van/in multiculturele samenleving • Huiswerk H1 alle opgaven • Afronding/terugkoppeling leerdoelen
  • 10. Etnische groepen • Etnische groep = mensen die tot een andere bevolkingsgroep behoren • Groep deelt dezelfde kenmerken • Nationaliteit, geloof, geschiedenis, religie, taal, huidskleur
  • 11. Etnische groepen Chinezen Zelfde nationaliteit Zelfde taal Delen zelfde geschiedenis Zelfde huidskleur Zelfde cultuur • Vraag: hoeveel nationaliteiten zijn er in Nederland? • 190 (waarvan in Amsterdam al 171)
  • 12. Agenda / leerdoelen • Migratie, emigratie, immigratie • Etnische groepen • Allochtoon of autochtoon • Opdracht • Cijfers en groei • Kenmerken multiculturele samenleving • Problemen van/in multiculturele samenleving • Huiswerk H1 alle opgaven • Afronding/terugkoppeling leerdoelen
  • 13. Allochtoon of autochtoon • Wanneer ben je allochtoon of autochtoon? – autochtoon – 1e generatie allochtoon – 2e generatie allochtoon – Westerse allochtoon – Niet-westerse allochtoon
  • 14. Allochtoon of autochtoon • Autochtoon – Oorspronkelijke bewoners van een land – Beide ouders er geboren – Vaak ook voorouders – Voorbeeld: Dirk Kuijt / Wendy van Dijk / Arie Boomsma • Allochtoon – Zelf in ander land geboren, of – Minimaal één van de ouders in ander land geboren – Voorbeeld: Giovanni van Bronckhorst / Maxima / Ali B
  • 15. Allochtoon of autochtoon • 1e generatie allochtoon – Zelf in het buitenland geboren • 2e generatie allochtoon – Zelf in Nederland geboren maar ouders in buitenland geboren
  • 16. Allochtoon of autochtoon • Westerse allochtonen : Duitsland, Engeland, VS, Indonesië, Japan • Niet-westerse allochtonen: Afrika, Zuid-Amerika, Azië • Allochtoon = niet-westers!
  • 17. Agenda / leerdoelen • Migratie, emigratie, immigratie • Etnische groepen • Allochtoon of autochtoon • Opdracht • Cijfers en groei • Kenmerken multiculturele samenleving • Problemen van/in multiculturele samenleving • Huiswerk H1 alle opgaven • Afronding/terugkoppeling leerdoelen
  • 18. Opdracht • Opdracht allochtoon of autochtoon? • Individueel • Tijd: 5 minuten • Daarna klassikaal bespreken
  • 19. Agenda / leerdoelen • Migratie, emigratie, immigratie • Etnische groepen • Allochtoon of autochtoon • Opdracht • Cijfers en groei • Kenmerken multiculturele samenleving • Problemen van/in multiculturele samenleving • Huiswerk H1 alle opgaven • Afronding/terugkoppeling leerdoelen
  • 20. Cijfers en groei • Huidige situatie – Autochtoon 13.188.027 – Allochtoon 3.216.255 • Volgens CBS in 2050 – Groei naar 29% allochtoon • Twee oorzaken – Immigratie groter dan emigratie – Allochtonen krijgen meer kinderen
  • 21. Agenda / leerdoelen • Migratie, emigratie, immigratie • Etnische groepen • Allochtoon of autochtoon • Opdracht • Cijfers en groei • Kenmerken multiculturele samenleving • Problemen van/in multiculturele samenleving • Huiswerk H1 alle opgaven • Afronding/terugkoppeling leerdoelen
  • 22. Kenmerken multiculturele samenleving Multiculturele samenleving Samenleving waarin naast de autochtone bevolking verschillende etnische groepen leven die oorspronkelijk uit een ander land komen Multicultureel = multi-etnisch?
  • 23. Kenmerken multiculturele samenleving Meest duidelijke kenmerken • Groepen hebben geen gezamenlijke geschiedenis • Meerdere geloofsrichtingen • Verschillende normen en waarden • Verschillende gewoonten
  • 25. Agenda / leerdoelen • Migratie, emigratie, immigratie • Etnische groepen • Allochtoon of autochtoon • Opdracht • Cijfers en groei • Kenmerken multiculturele samenleving • Problemen van/in multiculturele samenleving • Huiswerk H1 alle opgaven • Afronding/terugkoppeling leerdoelen
  • 26. Problemen van/in multiculturele samenleving • Ramzi Zerqane in Zonde van de Zendtijd - Multiculturele samenleving. - YouTube • Opdracht: welke problemen zijn er en/of herken je in het fragment
  • 27. Problemen van/in multiculturele samenleving • Botsende culturen – Andere normen/waarden/gewoonten • Ongelijke kansen arbeidsmarkt • Discriminatie • Vooroordelen • Voorbeelden?
  • 28. Agenda / leerdoelen • Migratie, emigratie, immigratie • Etnische groepen • Allochtoon of autochtoon • Opdracht • Cijfers en groei • Kenmerken multiculturele samenleving • Problemen van/in multiculturele samenleving • Huiswerk H1 alle opgaven • Afronding/terugkoppeling leerdoelen
  • 29. Huiswerk • Voor komende les: – Alle opgaven maken van hoofdstuk 1
  • 30. Agenda / leerdoelen • Migratie, emigratie, immigratie • Etnische groepen • Allochtoon of autochtoon • Opdracht • Cijfers en groei • Kenmerken multiculturele samenleving • Problemen van/in multiculturele samenleving • Huiswerk H1 alle opgaven • Afronding/terugkoppeling leerdoelen
  • 31. Afronding/terugkoppeling • Migratie, emigratie, immigratie • Etnische groep • Allochtoon, autochtoon • Multiculturele samenleving • Kenmerken multiculturele samenleving
  • 32. Volgende keer • Motieven emigratie en immigratie • Koloniën