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Tecnología
Educativa
 Marc Elbaz Díaz
    Año 2012
Tecnología Educativa
           Si se quiere utilizar las nuevas

           tecnologías, uno está
           condenado a usar la última
            tecnología puesto que su

            evolución es cada vez más
rápida
Tecnología Educativa
     ¿Cuales son sus características?
               1- Las nuevas tecnologías
                 se suelen aplicar a los
                 contenidos de las
                 asignaturas cambiando el
formato que hace más fácil y potente la
transmisión de determinados conceptos.
Tecnología Educativa
                  2- Si se quiere usar las
                     ventajas de la última
                     tecnología uno debe
                     estar continuamente
cambiando y adaptando los contenidos
puesto que cada vez que se adaptan
contenidos se debe actualizar e incorporar
nuevos métodos.
Tecnología Educativa
                  3- Las nuevas
                     tecnologías son
                     las innovaciones
                     más habituales en la
                     formación y suelen
ser progresivas. Normalmente estas
innovaciones no cambian drásticamente el
método de enseñanza solo facilita la
transmisión de conocimientos.
Tecnología Educativa
                  Problemas para su
                  aplicación:
                  1- Las tecnologías no
                    fueron diseñadas
exclusivamente para la formación lo que
puede causar que sean utilizadas de forma
incorrecta y hay riesgo que no se consigan
los resultados esperados.
Tecnología Educativa
             2- La tecnología cambia tan
                rápidamente que la mayoría
                de los profesores no
                tienen el tiempo necesario
para saber usarlo.
3- las tecnologías suelen ser caras y no
   suele siempre haber presupuesto para
   su incorporación de forma masiva en las
   aulas.
Tecnología Educativa:
 Aprender Haciendo


    No obstante, cabe resaltar
    que las nuevas tecnologías
     pueden ser incluidas en la
     teoría del
    "Aprender Haciendo"
Tecnología Educativa:
       Aprender Haciendo
           Esta técnica propuesta por
           Roger Schank experto en
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            basa en la teoría que la mejor
            enseñanza es la práctica.
"Todo lo que puedas aprender es se basa
             en la práctica(...)"
              Roger Schank
Tecnología Educativa:
         Aprender Haciendo
                 La clave de dicho
                  aprendizaje es saber
                  vivir.
                 Según Schank la fórmula
                 de cursos magistrales y
                 exámenes es una
                 metodología errónea.
La enseñanza debería ser igual a la que se
aprende en la niñez.
Tecnología Educativa:
 Aprender Haciendo
      Cuando un niño se
      equivoca, los padres van
      corrigiendo. Se aprende
      conversando y usando el
      el lenguaje.
      Ese método aplicado a la
      enseñanza es el
      "Aprender Haciendo"
Tecnología Educativa:
      Aprender Haciendo
                Así siguiendo el ejemplo
                dado por Schank.
                Aprender haciendo es
                como el aprendizaje de
conducción. Uno no debe aprender cómo
funcionan el motor y las ruedas para
saber manejar. Basándose en ese
ejemplo, la educación debería ser lo
mismo, basarse en la práctica, puesto
que se enseña al alumno antes que nada a
vivir.
Tecnología Educativa:
       Aprender Haciendo
              Así mediante el uso de
              las nuevas tecnologías
              el docente podrá basarse

                en la práctica de las
teorías que el alumno desee aprender
complementándolo con simulaciones que
presenten situaciones reales para que la
enseñanza se base en las teorías-
prácticas que permitan
Tecnología Educativa:
 Aprender Haciendo


     al estudiante adquirir
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Tecnología educativa

  • 2. Tecnología Educativa Si se quiere utilizar las nuevas tecnologías, uno está condenado a usar la última tecnología puesto que su evolución es cada vez más rápida
  • 3. Tecnología Educativa ¿Cuales son sus características? 1- Las nuevas tecnologías se suelen aplicar a los contenidos de las asignaturas cambiando el formato que hace más fácil y potente la transmisión de determinados conceptos.
  • 4. Tecnología Educativa 2- Si se quiere usar las ventajas de la última tecnología uno debe estar continuamente cambiando y adaptando los contenidos puesto que cada vez que se adaptan contenidos se debe actualizar e incorporar nuevos métodos.
  • 5. Tecnología Educativa 3- Las nuevas tecnologías son las innovaciones más habituales en la formación y suelen ser progresivas. Normalmente estas innovaciones no cambian drásticamente el método de enseñanza solo facilita la transmisión de conocimientos.
  • 6. Tecnología Educativa Problemas para su aplicación: 1- Las tecnologías no fueron diseñadas exclusivamente para la formación lo que puede causar que sean utilizadas de forma incorrecta y hay riesgo que no se consigan los resultados esperados.
  • 7. Tecnología Educativa 2- La tecnología cambia tan rápidamente que la mayoría de los profesores no tienen el tiempo necesario para saber usarlo. 3- las tecnologías suelen ser caras y no suele siempre haber presupuesto para su incorporación de forma masiva en las aulas.
  • 8. Tecnología Educativa: Aprender Haciendo No obstante, cabe resaltar que las nuevas tecnologías pueden ser incluidas en la teoría del "Aprender Haciendo"
  • 9. Tecnología Educativa: Aprender Haciendo Esta técnica propuesta por Roger Schank experto en Inteligencia Artificial se basa en la teoría que la mejor enseñanza es la práctica. "Todo lo que puedas aprender es se basa en la práctica(...)" Roger Schank
  • 10. Tecnología Educativa: Aprender Haciendo La clave de dicho aprendizaje es saber vivir. Según Schank la fórmula de cursos magistrales y exámenes es una metodología errónea. La enseñanza debería ser igual a la que se aprende en la niñez.
  • 11. Tecnología Educativa: Aprender Haciendo Cuando un niño se equivoca, los padres van corrigiendo. Se aprende conversando y usando el el lenguaje. Ese método aplicado a la enseñanza es el "Aprender Haciendo"
  • 12. Tecnología Educativa: Aprender Haciendo Así siguiendo el ejemplo dado por Schank. Aprender haciendo es como el aprendizaje de conducción. Uno no debe aprender cómo funcionan el motor y las ruedas para saber manejar. Basándose en ese ejemplo, la educación debería ser lo mismo, basarse en la práctica, puesto que se enseña al alumno antes que nada a vivir.
  • 13. Tecnología Educativa: Aprender Haciendo Así mediante el uso de las nuevas tecnologías el docente podrá basarse en la práctica de las teorías que el alumno desee aprender complementándolo con simulaciones que presenten situaciones reales para que la enseñanza se base en las teorías- prácticas que permitan
  • 14. Tecnología Educativa: Aprender Haciendo al estudiante adquirir herramientas útiles para su desarrollo tanto profesional como personal.