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DERECHOS DEL APRENDIZ SENA
1. Dar formación profesional e
integral
2. Recibir, al iniciar el proceso de formación a
través de la inducción, la información a cerca de
la naturaleza de la formación profesional
integral, de la estructura, organización y
funcionamiento del Sena de la región.
3.Disponer en el centro de formación de los
recursos físicos, didácticos, técnicos,
tecnológicos y bibliográficos requeridos para su
proceso de formación, actualizar las
instalaciones a la dotación del centro de
formación o de otros ambientes educativos.
4.Recibir en el momento de la legalización de
su matricula, el carné que lo acredite como
aprendiz Sena
5.Disfrutar de los beneficios de bienestar al
aprendiz del Sena orientados a garantizar la
formación integral conforme a la normatividad
que rija este tema en el Sena.
6.Recibir por parte de la comunidad educativa
orientación académica y actitudinal que
estimule el desarrollo personal y promueva la
convivencia social.
7.Respetar el derecho al debido proceso en
caso de ser investigado con observancia de las
normas establecidas en este reglamento.
8.Ser escuchado y atendido en sus peticiones
respetuosas, por parte de directivos,
instructores y personal administrativo, ante las
dificultades que se pueda presentar un proceso
de formación.
9.Exigir alto nivel académico, estrategias y
metodología basadas en la construcción
interactiva del conocimiento y participar
objetivamente en el mejoramiento continuo de
los instructores atravéz de los procesos de
evaluación.
10.Recibir la certificación que le corresponda,
una vez aprobado en forma satisfactoria el
programa de formación.
11.Ser evaluados objetiva e integralmente, con
base en los criterios de evaluación y la ruta de
aprendizaje
12.Solicitar, de manera respetuosa, la revisión
de las evaluaciones correspondientes, si
considera que el resultado no es objetivo,
siguiendo el procedimiento establecido en este
reglamento.
13.Recibir información acerca de las diferentes
opciones para desarrollar la etapa productiva,
los derechos y obligaciones para el desarrollo de
la misma.
14.Resibir por parte del centro de formación,
asesoría académica e integral durante el proceso
de formación
15.Recibir trato digno y respetuoso por parte
de todos los integrantes de la comunidad
educativa.
16.expresar con libertad su pensamiento,
conocimiento e ideas en el marco del respeto
hacia los demás.
17.Resibir oportunamente los elementos de
seguridad propios de su ocupación para la
protección de su integridad, en los ambientes de
formación del Sena o de otras entidades y
lugares donde se presente formación presencial.

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Derechos del aprendiz sena

  • 2. 1. Dar formación profesional e integral
  • 3. 2. Recibir, al iniciar el proceso de formación a través de la inducción, la información a cerca de la naturaleza de la formación profesional integral, de la estructura, organización y funcionamiento del Sena de la región.
  • 4. 3.Disponer en el centro de formación de los recursos físicos, didácticos, técnicos, tecnológicos y bibliográficos requeridos para su proceso de formación, actualizar las instalaciones a la dotación del centro de formación o de otros ambientes educativos.
  • 5. 4.Recibir en el momento de la legalización de su matricula, el carné que lo acredite como aprendiz Sena
  • 6. 5.Disfrutar de los beneficios de bienestar al aprendiz del Sena orientados a garantizar la formación integral conforme a la normatividad que rija este tema en el Sena.
  • 7. 6.Recibir por parte de la comunidad educativa orientación académica y actitudinal que estimule el desarrollo personal y promueva la convivencia social.
  • 8. 7.Respetar el derecho al debido proceso en caso de ser investigado con observancia de las normas establecidas en este reglamento.
  • 9. 8.Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de directivos, instructores y personal administrativo, ante las dificultades que se pueda presentar un proceso de formación.
  • 10. 9.Exigir alto nivel académico, estrategias y metodología basadas en la construcción interactiva del conocimiento y participar objetivamente en el mejoramiento continuo de los instructores atravéz de los procesos de evaluación.
  • 11. 10.Recibir la certificación que le corresponda, una vez aprobado en forma satisfactoria el programa de formación.
  • 12. 11.Ser evaluados objetiva e integralmente, con base en los criterios de evaluación y la ruta de aprendizaje
  • 13. 12.Solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las evaluaciones correspondientes, si considera que el resultado no es objetivo, siguiendo el procedimiento establecido en este reglamento.
  • 14. 13.Recibir información acerca de las diferentes opciones para desarrollar la etapa productiva, los derechos y obligaciones para el desarrollo de la misma.
  • 15. 14.Resibir por parte del centro de formación, asesoría académica e integral durante el proceso de formación
  • 16. 15.Recibir trato digno y respetuoso por parte de todos los integrantes de la comunidad educativa.
  • 17. 16.expresar con libertad su pensamiento, conocimiento e ideas en el marco del respeto hacia los demás.
  • 18. 17.Resibir oportunamente los elementos de seguridad propios de su ocupación para la protección de su integridad, en los ambientes de formación del Sena o de otras entidades y lugares donde se presente formación presencial.