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Módulo: Potencialidades de Power Point para presentaciones efectivas

¿Qué haremos? En este etapa tendremos la oportunidad de: ,[object Object],[object Object],[object Object]

Proceso de diseño de una presentación Es importante considerar la presentación como un recurso pedagógico (no sólo gráfico); ello implica: 1. Identificar las características del grupo objetivo 2. Formular los objetivos 7. Evaluar el recurso 6. Ejecutar la actividad utilizando la presentación 5. Diseñar la presentación 4. Planificar la presentación (maqueta) 3. Seleccionar los contenidos

Proceso de diseño de una presentación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La presentación Power Point que haremos es para alumnos de 5º año básico. Tema El Descubrimiento de América Son alumnos de un colegio sólo de hombres de una comuna de clase media de Santiago. Son niños fanáticos del fútbol, juegan y siguen muy de cerca la liga española.

Proceso de diseño de una presentación 2. Plantear los objetivos ,[object Object],[object Object],Tema El Descubrimiento de América Objetivo Se busca que los alumnos identifiquen hitos del proceso del descubrimiento de América, que reconozcan algunos antecedentes sobre la biografía de Colón y que debatan sobre el sentido del descubrimiento de América.

Proceso de diseño de una presentación 3. Seleccionar los contenidos ,[object Object],[object Object],[object Object]

Proceso de diseño de una presentación 4. Planificar la presentación (maqueta) Es aconsejable estructurar la presentación antes de desarrollarla ,[object Object],[object Object],[object Object],2. ¿Cómo se gestó la idea? 4 ,[object Object],[object Object],[object Object],Contenidos 2 ,[object Object],[object Object],Ejercitación 5 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1. ¿Quién fue Cristóbal Colón? 3 El Descubrimiento de América Título 1 Contenido Tema Diapo

Proceso de diseño de una presentación 5. Diseñar la presentación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Proceso de diseño de una presentación 5. Diseñar la presentación (continuación) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Proceso de diseño de una presentación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],5. Diseñar la presentación (continuación)

Proceso de diseño de una presentación 6. Ejecutar la actividad utilizando la presentación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Proceso de diseño de una presentación 7. Evaluar el recurso ,[object Object],[object Object]

Veamos un ejemplo… ,[object Object]

Viaje al aprendizaje Para lograr los aprendizajes propuestos continuaremos nuestro viaje a través de la siguientes etapa: ,[object Object],[object Object],[object Object]

Viaje al aprendizaje Para lograr los aprendizajes propuestos continuaremos nuestro viaje a través de la siguientes etapa: ,[object Object],[object Object],[object Object],Continuaremos entonces, con la Práctica Guiada!!!

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