1. Fundación para la Actualización tecnológica de Latinoamérica Programa de Expertos en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo PAICE- Capacitación Programa Institucional de Capacitación Docente de la Universidad BETA Equipo de Asesoría del Proyecto: La Era de los Innovadores Slogan: ¨Docente: eres el eje del cambio tecnopedagógico de la Web¨ Grupo
2. 2 Oswaldo Rafael Borja Ramos Coordinador Wilson Rafael Guañuna Quilachamín Investigación María Raquel Maizoub Gómez Planificación Manuel Bazurto Moreira Creación Rose Mary Díaz Del Valle Evaluación
13. Proyectos con la aplicación de las TIC Grupo FATLA DOCENTES Internet Computador Infocus. 4 mes Aplicación de contenidos básicos en desarrollo de proyectos grupales (Microssoft Oficce, Movie maker, Wiki) Contenidos programáticos de capacitación Grupo FATLA DOCENTES Computador Internet 2 mes 3 mes Planificación y capacitación de contenidos básicos Conectividad al 100% Grupo FATLA DOCENTES AUTORIDADES Internet Técnico informático Conexión de núcleos a banda ancha y habilitación de la Plataforma MOODLE Exposición de resultados estadísticos. Grupo FATLA DOCENTES Computador Infocus Socialización de resultados Informe estadístico de conocimientos previos Grupo FATLA DOCENTES Test de evaluación 1 mes Evaluación diagnóstica INDICADOR DE EVALUACIÓN RESPONSABLE RECURSOS TIEMPO ACTIVIDAD
15. Enseñanza virtual Grupo FATLA DOCENTES Internet Plataforma Moodle 9 MES MODULO 5 E-LEARNING Procesos de comunicación definidos Grupo FATLA DOCENTES Internet Plataforma Moodle 8 MES MODULO 4 INTERACTIVIDAD Dominio de herramientas informáticas Grupo FATLA DOCENTES Internet Plataforma Moodle 7 MES MODULO 3 CAPACITACIÓN Benchmark Skills Grupo FATLA DOCENTES Internet Plataforma Moodle 6 MES MODULO 2 ALCANCE Imagen corporativa Grupo FATLA DOCENTES Internet Plataforma Moodle 5 MES MODULO 1 PRESENCIA INDICADOR DE EVALUACIÓN RESPONSABLE RECURSOS TIEMPO ACTIVIDAD
16. TERCER MOMENTO: DESPUÉS DE LA CAPACITACIÓN APLICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LAS AULAS VIRTUALES EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA
17. Informe estadístico de impactos. Definición de estrategias de mejora. Grupo FATLA DOCENTES ESTUDIANTES Departamento ACADÉMICO Internet Plataforma Moodle Encuestas. 12 MES Evaluación de impactos en los estudiantes (aplicación de encuesta) Planificación de estrategias de mejora continua Acceso a las aulas virtuales Reportes de tareas desarrolladas en las aulas virtuales Grupo FATLA DOCENTES ESTUDIANTES Internet Plataforma Moodle 11 MES Inscribir a estudiantes (grupo de estudio) Desarrollar contenidos de aulas virtuales Aulas virtuales configuradas Contenidos definidos en aulas virtuales por áreas académicas Grupo FATLA DOCENTES Internet Plataforma Moodle 10 MES Organizar grupos de docentes por áreas académicas para el uso de las plataformas Moodle, con su respectivo responsable. Planificar y desarrollar actividades en las aulas virtuales INDICADOR DE EVALUACIÓN RESPONSABLE RECURSOS TIEMPO ACTIVIDAD
18. REALIMENTAR EL PROCESO... Para corregir fallas, superar dificultades, medir la calidad, implementar mejoras...