1. Делегування
Керівник ШМО
класних керівників
Сивогракова С.А.

2.  Найкращий
керуючий той, у якого
вистачає
здорового
глузду,
щоб
підібрати
потрібних
людей
для
виконання того, що йому потрібно,
досить стриманості, щоб на цей час
не втручатися в їхні справи.
/Дж. Страуб, професор/

3. Делегування
така організація роботи,
при якій керівник
розподіляє між підлеглими
конкретні завдання

4. Переваги
делегування
Економить
Для керівника
час і звільняється від
виконання рутинних операцій
Підвищується рівень довіри та
комунікації між керівником і
персоналом

5. Переваги
делегування
 З'являється
Для персоналу
можливість одержання
нових знань і навичок
 Стимулюється самостійність та
ініціативність
 Зростає позитивний вплив на
мотивацію, задоволеність
роботою
 Підсилюється відчуття спільного
досягнення мети
 Підвищується лояльність до
закладу
 Знижується стрес

6. Переваги
делегування
Для навчального закладу
Підвищується
ефективності
діяльності завдяки ощадливій
витраті ресурсів, розподілу праці
та спеціалізації
Підвищується гнучкість
реагування організації на зміни
Процес навчання відбувається
безпосередньо у стінах
організації.

7. Необхідно делегувати
Рутинну
роботу
Спеціалізовану
діяльність
Рішення деяких питань
Підготовчу роботу

8. Не підлягають делегуванню
Постановка
цілей
Контроль результатів
Мотивація співробітників
Особливо важливі завдання
Завдання високого ступеня
ризику
Незвичайні, виняткові справи
Актуальні, термінові справи
Конфіденційні завдання

9. Коли делегувати?
При
ротаціях персоналу
(нове призначення,
підвищення, звільнення)
При реорганізації або
структурній перебудові
закладу
У кризових ситуаціях
У разі появи нових сфер
діяльності або при зміні
компетенції

10. Дайте собі відповіді на питання:
Що взагалі треба робити?
Хто є найбільш відповідальною
кандидатурою?
Чому ми повинні виконувати це завдання
або роботу?
Як слід підходити до виконання завдання?
 Які
допоміжні засоби можна і слід
використовувати?
Коли слід почати, завершити роботу?

11. ОСНОВНІ ПРАВИЛА
ДЕЛЕГУВАННЯ

12. Помилки делегування
 Невміння
інструктувати
 Фіктивне делегування
 Помилки у виборі делегата
 Орієнтація не на справу, а на особу
 Делегування функцій і повноважень групі
співробітників без визначення індивідуальної
відповідальності.
 Страх «втратити авторитет»
 Передоручення підлеглим об’єднавчої
функції керівництва

13. Моделі делегування
1
2
3
4
1. Директор
2. Завуч
3. Керівник проектної
групи
4. Вчитель
1
2
3
4
Матрьошка
Ялинка

14. Думайте, як делегувати
владу іншим, бо одна
людина не може і не
повинна робити роботу
за багатьох. Ви поганий
лідер і керівник, якщо
прагнете зробити все
самі.