Propuesta de materiales educativos

1. Consideraciones ergonómicas del maquimedia en el aula de clases (Una propuesta para usar el IPAD) José Luis Castillo Córdova w w w . maquihuasi . com Encuentro Científico Internacional 2010

2. El objetivo es desarrollar materiales educativos eficaces, económicos y portátiles.

3. Empezamos analizando cómo funcionan los materiales educativos en un aula.

4. La ergonomía es el estudio del trabajo en relación con el entorno en que se lleva a cabo y con quienes lo realizan . Se utiliza para determinar como diseñar o adaptar el lugar de trabajo al trabajador a fin de evitar distintos problemas de salud y de aumentar la eficiencia [1]. OIT. Organización Internacional del Trabajo. La ergonomía. Módulos: La Salud y la Seguridad en el Trabajo .

8. Elemento importante: Pizarra, pantalla Ecran, mapa,

12. Definición Maquimedios son los Medios y materiales educativos manipulables en los que se usa imágenes de manera secuencial para hacer presentaciones.

14. Del espacio que usa el profesor…

15. El espacio delante del que expone es el… ESPACIO MAQUIMEDIA

18. Espacio maquimedia

19. Espacio maquimedia

20. Espacio maquimedia

21. El mismo equipo se usa de manera pública o personal (Solo gira)

22. “ Taller-cuento” de kirigami

23. Organizador al plegarse: Su Tamaño : A4 - A3 los hace muy portátiles

24. Su Tamaño : A4 - A3 los hace muy portátiles. Ejemplo de IPAD de la India

25. Y debe ser manipulado por una sola persona.

27. Comparando dos propuestas:

28. Comparando dos propuestas:

29. Muebles y equipo - Alumnos Muebles y equipo - Profesor Carpetas, mesas, sillas, estantes, Cuadernos, libros, OLPC, Pupitre, pizarra, pantalla, láminas, mapas,

30. Escala - Alumnos Escala - Profesor Para trabajo individual: cuadernos, libros. Material para mostrar al grupo – general

31. Escritura - Alumnos Escritura - Profesor Letra pequeña Cualquier contraste Letra grande Alto contraste (Color – lúmenes)

32. Muebles y equipo - Alumnos Equipo Maquimedia - Profesor IPAD, Organizador dinámico, mandil de cuentos, materiales manipulables, Disco de información, Taller kirigami.

33. Muebles y equipo - Alumnos Equipo Maquimedia - Profesor Poco peso, llamativo, Imágenes secuenciales, Portátil, Contacto visual.

34. Este espacio es muy importante, pues permite la acción de los aspectos paraverbales (entonación, gestos, volumen de voz, etc.).

35. Este espacio es pequeño, en relación al frente del aula…

36. Un organizador dinámico es pequeño,

37. Su tamaño se compensa con su movilidad por todo el salón.

38. Ventajas de los Maquimedios Son llamativos, crean espectativa. Son eficaces. Son económicos. Son portátiles, pequeños. Sirven de escudo sicológico. Permiten el contacto visual con el oyente. Útiles para cualquier contenido.

39. Conclusión El uso adecuado de los Maquimedios puede contribuir a mejorar la eficiencia en el uso del espacio funcional del aula de clases con respecto al uso de los materiales educativos tradicionales, e incluso el multimedia. Este uso se adapta a los estándares de medidas, equipamiento y tiempos de uso del ambiente del aula.

41. Se aplica en todos los niveles

42. UCV 2008

43. Muchas gracias por su atención José Castillo C. [email_address] www.maquihuasi.com