SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 23
GIORGIONE
E la “Tempesta”
La vita
• Giorgio da Castelfranco è
detto Giorgione
probabilmente per la sua
alta statura fisica.
• Giorgione nasce nel
1477-1478 a Castelfranco
Veneto.
• Primo artista del 500 di
cui risulta avere scarse
notizie.
DEBUTTO
Nessun documento permette di
risalire con precisione alla prima
giovinezza di Giorgione.
Si sa che giunse a Venezia dove
venne istruito dal maestro
Giovanni Bellini, da cui riprese
il gusto per il colore e per i
paesaggi.
Fino a quando, date le sue capacità, aprì una
propria bottega, destinata a diventare uno
dei principali punti di riferimento culturale
della città.
Giorgione stesso fu comunque definito sfuggente,
inafferrabile e misterioso:
a Gabriele D’Annunzio appariva “piuttosto come un
mito che come un uomo”.
OPERE
• Amante dei gusti raffinato, Giorgione dipinge
prevalentemente per una selezionata
commissione patrizia.
• Egli preferisce soggetti mitologici piuttosto
che personaggi religiosi, più comuni al tempo.
• Giorgione dipinge senza l’ausilio del disegno
preparatorio: ciò significava unificare il
personaggio con lo sfondo in cui era inserito.
• Si dedicò a temi come il paragone delle arti e
il paesaggio.
• Incerte rimangono però l’attribuzione delle
sue opere.
LA MORTE
• Giorgione morì a
Venezia nell’autunno del
1510, durante
un’epidemia di peste.
• Morì probabilmente
nell’isola del Lazzaretto
Nuovo, dove chi veniva
contagiato era messo in
quarantena.
IL GIORGINISMO
Le opere, definite “giorgionesche”, erano caratterizzate
dai colori, che ricreavano effetti atmosferici e tonali.
I temi che ebbero più successo furono il ritratto e il
paesaggio.
I soggetti giorgioneschi sono spesso ispirati a un mondo
di simboli e allegorie, che pur traendo spunto da una
realtà riconoscibile, finisce per trasfigurarla, in
quando immersa in un’atmosfera ove è il colore ad
assumere il principale valore espressivo.
“La Tempesta”
•Dipinto a olio e tempera su tela
• Dimensioni 82x73cm.
• Realizzata da Giorgione, tra il
1502-1503.
• Tutt’ora conservata nelle
Gallerie dell’Accademia di
Venezia.
•Commissionata da Gabriele
Vendramìn.
Celebre capolavoro, si tratta di un
appassionato omaggio alla
magia della natura.
DESCRIZIONE E STILE
Alcuni studiosi d’arte hanno definito l’opera come la prima
rappresentazione paesaggistica della storia dell’arte
Occidentale.
Aspetto a lungo contestato, per i diversi personaggi
che l’opera presenta.
Inevitabile è diventato però, per certi poeti e artisti, affermare che
La Tempesta raffiguri un paesaggio in cui sono inserite della figure
umane e non viceversa: aspetto estremamente rilevante.
Alla destra, in primo piano, è
rappresentata una donna
seminuda, nell’atto di
allattare un bambino che
tiene tra le braccia.
Alla sinistra, in primo piano, vi è un
uomo in piedi che guarda la scena
appoggiandosi ad un’asta.
Sullo sfondo si nota un paesaggio caratterizzato dalla
presenza di rovine, edifici ancora intatti (di una città),
avvolti da una fitta vegetazione.
Protagonista principale del
paesaggio è senza dubbio la
vera e propria tempesta,
rappresentata da Giorgione
attraverso un cielo plumbeo,
denso di nubi, e da un fulmine
che balena da una di esse.
DA UN PUNTO DI VISTA STILISTICO …
IL MISTERO DELLA “TEMPESTA” …
• Edgard Wind sostenne che la figura maschile
rappresenterebbe un soldato, simbolo di forza,
mentre quella femminile la Carità.
• Maurizio Calvesi pensò ad un’unione tra cielo e
terra, legato alle teorie neoplatoniche.
• Salvatore Settis sostenne che le figure si
potessero interpretare come Adamo ed Eva (con
il piccolo Caìno), dopo la cacciata dal Paradiso
Terrestre.
• Un’ulteriore interpretazione afferma che la
donna rappresenterebbe Venere, nelle vesti di
una zingare, e l’uomo Marte, nelle vesti di un
soldato.
Alcuni studiosi sono arrivati però ad ipotizzare che l’opera segni la nascita
delle figure “senza soggetto”.
“E TUTTA LA VITA E’ IN NOI FRESCA AULENTE”
Cit. Gabriele d’Annuzio, “La pioggia nel pineto”, 1902.
DA UN PUNTO DI VISTA GRAFICO…
Alla destra, in primo piano, è stata
realizzata una mendicante, seduta e
vestita di stracci, totalmente
impegnata nell’atto della lettura di un
libro, mentre tiene tra le braccia un
bambino che dorme.
Alla sinistra invece vi è un uomo vestito in
modo estremamente elegante,
rappresentato in movimento mentre sorride.
Sfondo caratterizzato dalla presenza di due paesaggi molto
diversi tra di loro:
• A destra si apre una città (Mantova) caratterizzata dalla
presenza di ricchi edifici.
• A sinistra si apre una situazione di estremo degrado,
realizzato attraverso una marcata presenza di rovine, di
numerosi edifici.
A collegare le due
scene…
DA UN PUNTO DI VISTA SIMBOLICO…
DIVERSITA’
RICCHEZZA IN EPOCA RINASCIMENTALE…
La ricchezza in epoca rinascimentale era considerata
come una ricchezza a livello culturale
RICCHEZZA DEL SAPERE
Basti pensare che il rinascimento ospitava…
Glileo Galilei Francesco Bacone Isaac Newton Keplero
RICCHEZZA E POVERTA’ NEL XXI SECOLO…
ITALIA
FACCIA RICCA:
Dove la gente pensa a
divertirsi e a spendere
soldi come più gli
aggrada.
FACCIA POVERA:
Dove la gente a stento
riesce a vivere e dove
aumenta la mortalità.
“INNALZARE” LO SGUARDO…
FINE…

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Donatello
DonatelloDonatello
Donatello
 
La Poesia Religiosa
La Poesia ReligiosaLa Poesia Religiosa
La Poesia Religiosa
 
Dante Divina Commedia
Dante Divina CommediaDante Divina Commedia
Dante Divina Commedia
 
Stile Gotico
Stile GoticoStile Gotico
Stile Gotico
 
Ugo Foscolo
Ugo FoscoloUgo Foscolo
Ugo Foscolo
 
La Cappella Degli Scrovegni
La Cappella Degli Scrovegni La Cappella Degli Scrovegni
La Cappella Degli Scrovegni
 
Alessandro Manzoni
Alessandro ManzoniAlessandro Manzoni
Alessandro Manzoni
 
Dante in 2as
Dante in 2asDante in 2as
Dante in 2as
 
Alessandro Manzoni
Alessandro ManzoniAlessandro Manzoni
Alessandro Manzoni
 
Il dolce stil novo(g)
Il dolce stil novo(g)Il dolce stil novo(g)
Il dolce stil novo(g)
 
Eugenio Montale
Eugenio MontaleEugenio Montale
Eugenio Montale
 
Filippo Brunelleschi
Filippo BrunelleschiFilippo Brunelleschi
Filippo Brunelleschi
 
L'Anno Mille
L'Anno MilleL'Anno Mille
L'Anno Mille
 
Il Barocco
Il BaroccoIl Barocco
Il Barocco
 
Presentazione storia
Presentazione storiaPresentazione storia
Presentazione storia
 
Le Guerre Di Indipendenza
Le Guerre Di IndipendenzaLe Guerre Di Indipendenza
Le Guerre Di Indipendenza
 
Masaccio
MasaccioMasaccio
Masaccio
 
Risorgimento e Unità d'Italia
Risorgimento e Unità d'ItaliaRisorgimento e Unità d'Italia
Risorgimento e Unità d'Italia
 
Il Romanticismo
Il Romanticismo Il Romanticismo
Il Romanticismo
 
Neoclassico
NeoclassicoNeoclassico
Neoclassico
 

Ähnlich wie La tempesta

Visita mostra vicenza
Visita mostra vicenzaVisita mostra vicenza
Visita mostra vicenza
esterbesusso
 
Visita mostra Vicenza "Raffaello verso Picasso" . classi 3B e 3C Scuola secon...
Visita mostra Vicenza "Raffaello verso Picasso" . classi 3B e 3C Scuola secon...Visita mostra Vicenza "Raffaello verso Picasso" . classi 3B e 3C Scuola secon...
Visita mostra Vicenza "Raffaello verso Picasso" . classi 3B e 3C Scuola secon...
esterbesusso
 

Ähnlich wie La tempesta (20)

Visita mostra vicenza
Visita mostra vicenzaVisita mostra vicenza
Visita mostra vicenza
 
Visita mostra "Raffaello verso Picasso"
Visita mostra "Raffaello verso Picasso"Visita mostra "Raffaello verso Picasso"
Visita mostra "Raffaello verso Picasso"
 
Visita mostra Vicenza "Raffaello verso Picasso" . classi 3B e 3C Scuola secon...
Visita mostra Vicenza "Raffaello verso Picasso" . classi 3B e 3C Scuola secon...Visita mostra Vicenza "Raffaello verso Picasso" . classi 3B e 3C Scuola secon...
Visita mostra Vicenza "Raffaello verso Picasso" . classi 3B e 3C Scuola secon...
 
Arte del Rinascimento
Arte del RinascimentoArte del Rinascimento
Arte del Rinascimento
 
D'annunzio
D'annunzioD'annunzio
D'annunzio
 
La bellezza femminile nella storia
La bellezza femminile nella storia La bellezza femminile nella storia
La bellezza femminile nella storia
 
1700 Rococo' e Neoclassicismo
1700 Rococo' e Neoclassicismo1700 Rococo' e Neoclassicismo
1700 Rococo' e Neoclassicismo
 
Michelangelo buonarroti barranca
Michelangelo buonarroti barrancaMichelangelo buonarroti barranca
Michelangelo buonarroti barranca
 
LeonardodaVinci PP-1.pptx
LeonardodaVinci PP-1.pptxLeonardodaVinci PP-1.pptx
LeonardodaVinci PP-1.pptx
 
Umanesimo e Rinascimento
Umanesimo e RinascimentoUmanesimo e Rinascimento
Umanesimo e Rinascimento
 
Nascita tragedia
Nascita tragediaNascita tragedia
Nascita tragedia
 
lavoro scolastico su Giorgione
lavoro scolastico su Giorgionelavoro scolastico su Giorgione
lavoro scolastico su Giorgione
 
Leonardo Vita E Opere
Leonardo Vita E OpereLeonardo Vita E Opere
Leonardo Vita E Opere
 
Lorenzetti
LorenzettiLorenzetti
Lorenzetti
 
Longhi
LonghiLonghi
Longhi
 
La nativita'
La nativita'La nativita'
La nativita'
 
Paesaggio e natura nella pittura romantica
Paesaggio e natura nella pittura romanticaPaesaggio e natura nella pittura romantica
Paesaggio e natura nella pittura romantica
 
La donna nell'arte
La donna nell'arteLa donna nell'arte
La donna nell'arte
 
Il Cinquecento Italiano in arte
Il Cinquecento Italiano in arteIl Cinquecento Italiano in arte
Il Cinquecento Italiano in arte
 
OPERAZIONE BRERA
OPERAZIONE BRERA OPERAZIONE BRERA
OPERAZIONE BRERA
 

Mehr von istituto manzoni

Mehr von istituto manzoni (20)

Presentazione corso rizzoli_mn_nov18
Presentazione corso rizzoli_mn_nov18Presentazione corso rizzoli_mn_nov18
Presentazione corso rizzoli_mn_nov18
 
Alternanza Civica e Cultura
Alternanza Civica e Cultura Alternanza Civica e Cultura
Alternanza Civica e Cultura
 
Piano Formazione d'Ambito 19-20 MN 2018
Piano Formazione d'Ambito 19-20 MN 2018 Piano Formazione d'Ambito 19-20 MN 2018
Piano Formazione d'Ambito 19-20 MN 2018
 
Orientamento in uscita
Orientamento in uscitaOrientamento in uscita
Orientamento in uscita
 
7. fiera millenaria di gonzaga
7. fiera millenaria di gonzaga7. fiera millenaria di gonzaga
7. fiera millenaria di gonzaga
 
6. istituto alessandro manzoni
6. istituto alessandro manzoni6. istituto alessandro manzoni
6. istituto alessandro manzoni
 
5. cloromania
5. cloromania5. cloromania
5. cloromania
 
4. comune di luzzara river park
4. comune di luzzara   river park4. comune di luzzara   river park
4. comune di luzzara river park
 
3. foundation bertazzoni arti e mestieri
3. foundation bertazzoni arti e mestieri3. foundation bertazzoni arti e mestieri
3. foundation bertazzoni arti e mestieri
 
2. galleria premio suzzara
2. galleria premio suzzara2. galleria premio suzzara
2. galleria premio suzzara
 
1. introduction territorial marketing
1. introduction   territorial marketing1. introduction   territorial marketing
1. introduction territorial marketing
 
LegalitAlternanza: presentazione risultati
LegalitAlternanza: presentazione risultatiLegalitAlternanza: presentazione risultati
LegalitAlternanza: presentazione risultati
 
Indagine sull'utilizzo del bonus per i diciottenni
Indagine sull'utilizzo del bonus per i diciottenniIndagine sull'utilizzo del bonus per i diciottenni
Indagine sull'utilizzo del bonus per i diciottenni
 
Alternanza Scuola Lavoro
Alternanza Scuola LavoroAlternanza Scuola Lavoro
Alternanza Scuola Lavoro
 
Bonus cultura e alternanza civica
Bonus cultura e alternanza civica Bonus cultura e alternanza civica
Bonus cultura e alternanza civica
 
Alternanza day 2017 mantova
Alternanza day 2017 mantova Alternanza day 2017 mantova
Alternanza day 2017 mantova
 
Alternanza day 2017 mantova
Alternanza day 2017 mantova Alternanza day 2017 mantova
Alternanza day 2017 mantova
 
Alternanza day 2017 mantova
Alternanza day 2017 mantovaAlternanza day 2017 mantova
Alternanza day 2017 mantova
 
Welfare CO-Mantova
Welfare CO-MantovaWelfare CO-Mantova
Welfare CO-Mantova
 
IS D'Arco Mantova
IS D'Arco MantovaIS D'Arco Mantova
IS D'Arco Mantova
 

Kürzlich hochgeladen

Presentazione tre geni della tecnologia informatica
Presentazione tre geni della tecnologia informaticaPresentazione tre geni della tecnologia informatica
Presentazione tre geni della tecnologia informatica
nico07fusco
 
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptxNicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
lorenzodemidio01
 
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptxAdducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
sasaselvatico
 
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
giorgiadeascaniis59
 
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptxScienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
lorenzodemidio01
 

Kürzlich hochgeladen (20)

descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptxdescrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
 
Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024
Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024
Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024
 
Presentazione tre geni della tecnologia informatica
Presentazione tre geni della tecnologia informaticaPresentazione tre geni della tecnologia informatica
Presentazione tre geni della tecnologia informatica
 
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoQuadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
 
Vuoi girare il mondo? educazione civica.
Vuoi girare il mondo? educazione civica.Vuoi girare il mondo? educazione civica.
Vuoi girare il mondo? educazione civica.
 
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptxNicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
 
Oppressi_oppressori.pptx................
Oppressi_oppressori.pptx................Oppressi_oppressori.pptx................
Oppressi_oppressori.pptx................
 
Aristotele, vita e opere e fisica...pptx
Aristotele, vita e opere e fisica...pptxAristotele, vita e opere e fisica...pptx
Aristotele, vita e opere e fisica...pptx
 
LE ALGHE.pptx ..........................
LE ALGHE.pptx ..........................LE ALGHE.pptx ..........................
LE ALGHE.pptx ..........................
 
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaPresentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
 
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptxdiscorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
 
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptxTosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
 
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opereUna breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
 
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
 
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptxProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
 
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptxDescrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
 
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptxAdducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
 
Scrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibileScrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibile
 
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
 
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptxScienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
 

La tempesta

  • 2. La vita • Giorgio da Castelfranco è detto Giorgione probabilmente per la sua alta statura fisica. • Giorgione nasce nel 1477-1478 a Castelfranco Veneto. • Primo artista del 500 di cui risulta avere scarse notizie.
  • 3. DEBUTTO Nessun documento permette di risalire con precisione alla prima giovinezza di Giorgione. Si sa che giunse a Venezia dove venne istruito dal maestro Giovanni Bellini, da cui riprese il gusto per il colore e per i paesaggi. Fino a quando, date le sue capacità, aprì una propria bottega, destinata a diventare uno dei principali punti di riferimento culturale della città.
  • 4. Giorgione stesso fu comunque definito sfuggente, inafferrabile e misterioso: a Gabriele D’Annunzio appariva “piuttosto come un mito che come un uomo”.
  • 5. OPERE • Amante dei gusti raffinato, Giorgione dipinge prevalentemente per una selezionata commissione patrizia. • Egli preferisce soggetti mitologici piuttosto che personaggi religiosi, più comuni al tempo. • Giorgione dipinge senza l’ausilio del disegno preparatorio: ciò significava unificare il personaggio con lo sfondo in cui era inserito. • Si dedicò a temi come il paragone delle arti e il paesaggio. • Incerte rimangono però l’attribuzione delle sue opere.
  • 6. LA MORTE • Giorgione morì a Venezia nell’autunno del 1510, durante un’epidemia di peste. • Morì probabilmente nell’isola del Lazzaretto Nuovo, dove chi veniva contagiato era messo in quarantena.
  • 7. IL GIORGINISMO Le opere, definite “giorgionesche”, erano caratterizzate dai colori, che ricreavano effetti atmosferici e tonali. I temi che ebbero più successo furono il ritratto e il paesaggio. I soggetti giorgioneschi sono spesso ispirati a un mondo di simboli e allegorie, che pur traendo spunto da una realtà riconoscibile, finisce per trasfigurarla, in quando immersa in un’atmosfera ove è il colore ad assumere il principale valore espressivo.
  • 8. “La Tempesta” •Dipinto a olio e tempera su tela • Dimensioni 82x73cm. • Realizzata da Giorgione, tra il 1502-1503. • Tutt’ora conservata nelle Gallerie dell’Accademia di Venezia. •Commissionata da Gabriele Vendramìn. Celebre capolavoro, si tratta di un appassionato omaggio alla magia della natura.
  • 9. DESCRIZIONE E STILE Alcuni studiosi d’arte hanno definito l’opera come la prima rappresentazione paesaggistica della storia dell’arte Occidentale. Aspetto a lungo contestato, per i diversi personaggi che l’opera presenta. Inevitabile è diventato però, per certi poeti e artisti, affermare che La Tempesta raffiguri un paesaggio in cui sono inserite della figure umane e non viceversa: aspetto estremamente rilevante.
  • 10. Alla destra, in primo piano, è rappresentata una donna seminuda, nell’atto di allattare un bambino che tiene tra le braccia. Alla sinistra, in primo piano, vi è un uomo in piedi che guarda la scena appoggiandosi ad un’asta.
  • 11. Sullo sfondo si nota un paesaggio caratterizzato dalla presenza di rovine, edifici ancora intatti (di una città), avvolti da una fitta vegetazione.
  • 12. Protagonista principale del paesaggio è senza dubbio la vera e propria tempesta, rappresentata da Giorgione attraverso un cielo plumbeo, denso di nubi, e da un fulmine che balena da una di esse.
  • 13. DA UN PUNTO DI VISTA STILISTICO …
  • 14. IL MISTERO DELLA “TEMPESTA” … • Edgard Wind sostenne che la figura maschile rappresenterebbe un soldato, simbolo di forza, mentre quella femminile la Carità. • Maurizio Calvesi pensò ad un’unione tra cielo e terra, legato alle teorie neoplatoniche. • Salvatore Settis sostenne che le figure si potessero interpretare come Adamo ed Eva (con il piccolo Caìno), dopo la cacciata dal Paradiso Terrestre. • Un’ulteriore interpretazione afferma che la donna rappresenterebbe Venere, nelle vesti di una zingare, e l’uomo Marte, nelle vesti di un soldato. Alcuni studiosi sono arrivati però ad ipotizzare che l’opera segni la nascita delle figure “senza soggetto”.
  • 15. “E TUTTA LA VITA E’ IN NOI FRESCA AULENTE” Cit. Gabriele d’Annuzio, “La pioggia nel pineto”, 1902.
  • 16. DA UN PUNTO DI VISTA GRAFICO… Alla destra, in primo piano, è stata realizzata una mendicante, seduta e vestita di stracci, totalmente impegnata nell’atto della lettura di un libro, mentre tiene tra le braccia un bambino che dorme. Alla sinistra invece vi è un uomo vestito in modo estremamente elegante, rappresentato in movimento mentre sorride.
  • 17. Sfondo caratterizzato dalla presenza di due paesaggi molto diversi tra di loro: • A destra si apre una città (Mantova) caratterizzata dalla presenza di ricchi edifici. • A sinistra si apre una situazione di estremo degrado, realizzato attraverso una marcata presenza di rovine, di numerosi edifici.
  • 18. A collegare le due scene…
  • 19. DA UN PUNTO DI VISTA SIMBOLICO… DIVERSITA’
  • 20. RICCHEZZA IN EPOCA RINASCIMENTALE… La ricchezza in epoca rinascimentale era considerata come una ricchezza a livello culturale RICCHEZZA DEL SAPERE Basti pensare che il rinascimento ospitava… Glileo Galilei Francesco Bacone Isaac Newton Keplero
  • 21. RICCHEZZA E POVERTA’ NEL XXI SECOLO… ITALIA FACCIA RICCA: Dove la gente pensa a divertirsi e a spendere soldi come più gli aggrada. FACCIA POVERA: Dove la gente a stento riesce a vivere e dove aumenta la mortalità.