SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 40
Downloaden Sie, um offline zu lesen
PERIODICO “EL ESCOLAR”                                                                                1

AÑO 4 Nº 07 DESDE EL 01 DE AL 30 DE SEPTIEMBRE
HOTMAIL                 escuelaruralcumbredelbarro@hotmail.com

BLOG http://www.cumbredelbarro.blogspot.com/
             http://profemanueljesus.blogspot.com/
        MATRICULA                                              3 ALUMNOS



       AÑO ESCOLAR 2011




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
2
        NUEVOS LÍMITES DEL
        SITIO DE LA ESCUELA

 AGRADECIMIENTOS 4

   APRENDIMOS A HACER
 VOLANTINES Y REMOLINOS

        TERMINAMOS LOS PORTA
             CELULARES
        HUBO REUNIÓN DE
         MICROCENTRO
NO FUIMOS A DESFILAR

Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
3

  NUEVOS LÍMITES DEL SITIO DE
          LA ESCUELA
             NO HABIAN PAPELES
             TERRENO QUEDO DE 40 DE FRENTE POR 30 DE FONDO
       Vienen a hacer la tarima (torre de agua) y a colocarle
  baldosas a los baños de la escuela pero el gobierno le pide
  papeles a la Municipalidad para hacer la tarima porque si no
  hay papeles no puede gastar dinero y venir a hacer lo que
  quieren hacer en la escuela
  Llamaron de la Municipalidad a Don Ismael para hacer un papel
  por el terreno y llegaron al siguiente acuerdo
      • Don Ismael entrega en comodato a la Municipalidad un
          sitio de 40 de frente por 30 de fondo( donde está la
          escuela) por 10 años
      • No se va a cerrar la escuela el sitio con cerco porque eso lo
          tiene que hacer la Municipalidad de Maullín.
      • Después de los 10 años el terreno pasa a ser propiedad de
          Don Ismael.
      • Don Ismael le dijo al profesor que se puede ocupar todo el
          terreno y que se puede ocupar la cancha, que se puede
          traer visitas o sea, todo sigue igual como antes.
      • En la última reunión DEL Centro de Padres y apoderados
          las mamás y el profesor conversaron este tema.




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
4


                      AGRADECIMIENTOS 4

                  LLEGARON NUEVOS EMAIL A LA ESCUELA
                    POR EL PERIODICO Nº 06
               El periódico se fue el día 5 de septiembre a las
               16 horas de la tarde y se fue a más de 64 emails
               y solo seis personas devolvieron los emails del
               periódico número seis y las personas son las
               siguientes:
  SRTA. SILVIA GALLARDO : PROFESORA DE LA ESCUELA DE
  NUEVO AMANECER

  SRA. MARIANELA LOPEZ FIERRO :PROFESORA DE LA
  ESCUELA AINCO

  FAUSTINO EDGARDO VILLAGRA SANTANA: DIRECTOR
  DEL COLEGIO SANTO TOMAS DE PUERTO MONTT

   PIBGFAMILIA DE MAULLÍN: ( PROGRAMA DE
  INTERVENCIÓN BREVE DE LA FAMILIA)

  MARCELO ALEJANDRO MALDONADO CALISTO: PROFESOR
  DE LABORATORIO DE COMPUTACIÓN

  JORGE JOHN WESTERMEIER ESTRADA: (ADMINISTRADOR
  MUNICIPALIDAD DE MAULLIN

  LE AGRADECEMOS POR SUS
  PALABRAS Y ESTE PERIODICO
  VA DEDICADO A USTEDES

Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
5

 APRENDIMOS A HACER VOLANTINES
         Y REMOLINOS
    • EL TIO NOS ENSEÑÓ
    • ES MUY FACIL PARA HACERLO
 EL TIO NOS ENSEÑÓ HACER VOLANTINES CON UNA
 HOJA DE UN CUADERNO Y SON MUY FACILES DE HACER Y
 UNO YA SABIENDOLOS HACER PARA QUE VA A COMPRAR
 VOLANTINES SI SABEMOS HACERLOS .
 YO HICE VOLANTINES Y REMOLINOS EN MI CASA Y POR
 EL DIECIOCHO DE SEPTIEMBRE NO ME COMPRARON
 VOLANTINES PLASTICOS PERO YO LOS HICE EN MI CASA
 CON HOJAS DE CUADERNO .
 A MI COMPAÑERO JORGE LE LLEGÓ VISITAS DE SUS
 PRIMOS Y EL LES ENSEÑO A HACER VOLANTINES Y
 REMOLINOS .




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
6




        TERMINAMOS LOS PORTA
             CELULARES
           HICIMOS TRES PARA COLGAR
           TRES PARA DEJAR ENCIMA DE LA MESA
           TERMINAMOS DE HACER LOS PORTACELULARES EL
       MIERCOLES 28 DE SEPTIEMBRE , NOSOTROS BUSCAMOS EN
       INTERNET ALGUNOS MODELOS Y LOS QUE NOS GUSTARON LOS
       IMPRIMIMOS Y LOS RECORTAMOS CON CARTON PIEDRA Y LOS
       FORRAMOS Y LO ARMAMOS , EL PROFESOR LOS PEGÓ CON
       NEOPREN PORQUE A NOSOTROS NO NOS DEJA TRABAJAR CON
       NEOPREN.
       ESCOGIMOS DOS MODELOS Y DE CADA MODELO HICIMOS TRES
       PORTACELULARES UN MODELO SE PUEDE COLGAR EN LAS
       VENTANAS DONDE HAYA SEÑAL Y EL OTRO MODELO SE PUEDE
       DEJAR ENCIMA DE LA MESA, REFIGERADOR O TELEVISOR




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
7


                      HUBO REUNIÓN DE
                       MICROCENTRO
   • EL LUNES 26 DE SEPTIEMBRE
   • EN LA ESCUELA RURAL CHUYAQUEN
   • SE TOMARON ACUERDOS

EL DIA LUNES 26 DE SEPTIEMBRE EL TIO FUE A UNA
REUNION DE MICROCENTRO DONDE SE TOMARON
ACUERDOS COMO :
      1. EL LUNES 24 DE OCTUBRE VAN A SER LAS
         OLIMPIADAS EN LA ESCUELA RURAL CHUYAQUEN.
    SE CORRERA EN 50 METROS PLANOS POR EDADES Y
    SEXO
    SE CORRERA EN 100 METROS PLANOS POR EDADES
    Y SEXO
     SALTO LARGO POR EDADES Y SEXO,
     BABY FUTBOL DEPENDIENDO DE LA HORA SE VERA
    CUANTOS PARTIDOS HABRÁN
     LA HORA DE LLEGADA DE LAS DELEGACIONES ES A
    LAS 10 DE LA MAÑANA
     HABRA LOCOMOCION Y COLACION PARA LOS
    ALUMNOS.

         2. EN NOVIEMBRE EL ACTO CULTURAL DEL
            MICROCENTRO SURCO Y ARADO SERA EN LA
            ESCUELA RURAL ANA BORQUEZ DE LA LOCALIDAD
            DE MISQUIHUE.
       5 MINUTOS POR ESTABLECIMIENTO
       EL TEMA A REPRESENTAR EN CADA POEMA,BAILE,
       DRAMATIZACIÓN, SERA (LA EDUCACIÓN RURAL)


Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
8




                        NO FUIMOS A DESFILAR

        • SOLO IBAN DOS ALUMNOS DE TRES
        • POR 2 RETIROS HAY MENOS DINERO
        • SE HIZO UN NUEVO PEDIDO DE
           MATERIALES
     NO FUIMOS A DESFILAR POR 4 MOTIVOS:
         1.SOLO IBAN A IR JORGE Y CRISTIAN, DOS DE LOS
           3 ALUMNOS QUE TIENE LA ESCUELA.
         2.ANTES CUANDO ERAMOS CINCO LA ESCUELA
           RECIBIA COMO 100 MIL PESOS MENSUALES POR
           LA SEP,AHORA QUE SOMOS 3 DEBEN DAR COMO
           50.000 MENSUALES, POR ESO HAY QUE CUIDAR
           LOS FONDOS.
         3. EN MARZO HICIMOS UN GAN PEDIDO DE
           MATERIALES Y DEBE QUEDARNOS POCOS FONDOS
         4.SE HIZO UN NUEVO PEDIDO PARA EL RESTO DEL
           AÑO QUE SON TINTAS PARA LAS DOS IMPRESORAS
           PARA QUE PODAMOS IMPRIMIR TODOS NUESTROS
           TRABAJOS .ESTO DEBE LLEGAR AHORA EN
           OCTUBRE.
            EN UNA REUNION DE CENTRO DE PADRES SE
            TRATO ESTE TEMA.




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
9
 TRADUCCION RIMA DE LA LECCION Nº20
       TRABAJO DE ANGIE Y SOFIA




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
TRADUCCION RIMA DE LA LECCION Nº20                                                                       10

         TRABAJO DE TOM Y JOSE




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
11
                ADJETIVOS EN INGLES
           (Página XLIII, It’ my Turn 6º año




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
12




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
13




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
14




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
15
     CUENTOS DE VALERIA VASQUEZ (3º AÑO)



                                  EL POLLITO AMARILLO

El pollito vivía en el galpón, era bonito, era
amarillo, tenía 2 hermanos, tenía una amiga
que era una gallina. Ellos jugaban a la chola .
La gallina amiga hacia comida para el pollito,
hacía papas con arroz.
El pollito creció, es grande, ahora es de color
azul, es un gallo que canta :” cu-cu-cu-“ .
Sigue con su amiga, en las tardes juegan al
dominó.
Y vivieron felices comiendo perdices




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
16




     TRABAJOS ORIGINADOS EN
        LA CELEBRACION DE
        NUESTRAS FIESTAS
             PATRIAS




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
17




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
18
  HECHOS IMPORTANTES EN EL PERIODO DE
            LA PATRIA VIEJA




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
19




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
20
        BANDERAS Y ESCUDOS NACIONALES EN
               NUESTRA HISTORIA




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
21
    FLORA Y FAUNA DE NUESTROS EMBLEMAS




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
22




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
23




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
PRIMERA JUNTA NACIONAL DE GOBIERNO                                                                    24
           18 SEPTIEMBRE DE 1810




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
25
  ¿EXISTIO UNA CUARTA BANDERA NACIONAL
             EN NUESTRO PAIS?




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
26
       DICCIONARIO DE CHILENISMOS
         Parte 1 de Cristian Cárcamo




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
27




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
28




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
29




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
30




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
31

          DICCIONARIO DE CHILENISMOS
             Parte 2 de Jorge Gómez




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
32




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
33




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
34




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
35




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
36




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
37




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
38




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
39




Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
RINCON DEL PROFESOR                                                                                 40


                            Estimadas Familias:
      Este es nuestro periódico Nº 7, el cual hemos construido con solo 3
alumnos y lleva 40 páginas. Estoy contento por ello y los alumnos
también (lo veo en su cara, lo percibo en su interés por trabajar).
                        Información a entregar a Ud.
   1. Se ha iniciado el proceso del proyecto “Yo elijo mi PC , por lo que
      dentro de estos días enviaré a Ud. más noticias.
   2. En reunión con el Sr jefe de DAEM, se nos comunicó que han
      elaborado un proyecto ,(que debe ser discutido por el Consejo
      Municipal) que comprende entre otras medidas el probable cierre
      de 10 a 12 escuelas(todas unidocentes)
      2.1) En dicho proyecto no se contempla el cierre de nuestra escuela.
      2.2)A este respecto este docente afirma responsablemente no estar
      en acuerdo con el cierre de ninguna escuela. No puedo desconocer
      ni minimizar las razones de organización, estructuración y
      financiamiento que esgrime el DAEM, son válidas, por supuesto.
      Pero también hay numerosas razones que avalan la permanencia de
      una escuela en un sector. Espero fervientemente pueda llegarse a
      una alternativa viable que asegure el óptimo funcionamiento de
      nuestro DAEM sin pasar por el lamentable cierre de escuelitas.
   3. Este docente ha estado sopesando el si ve va o no a fin de año, por
      un lado para su desarrollo profesional es aconsejable emigrar,
      pero, por otro lado este docente tiene sumo interés en finiquitar
      adecuadamente las acciones diseñadas en el PLAN DE
      MEJORAMIENTO SEP que finaliza el 2012, una de las acciones es
      este periódico.
   4. A nombre de los alumnos y del mío propio agradezco los 6
      comentarios favorables recibidos vía email, nos alientan a no
      desfallecer y continuar motivados        -Gracias -

                                    Atte.
                              Manuel Oyarzun
                             Profesor Encargado
       Terminado de elaborar, corregir e imprimir en 08 ejemplares el
            miércoles 28 de septiembre del 2011 a las 11 horas
 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (7)

20 el costerito, agosto 2013
20 el costerito, agosto 201320 el costerito, agosto 2013
20 el costerito, agosto 2013
 
Escuela Nº 75
Escuela Nº 75Escuela Nº 75
Escuela Nº 75
 
Ejemplo de árbol genealógico
Ejemplo de árbol genealógicoEjemplo de árbol genealógico
Ejemplo de árbol genealógico
 
Libros de texto 2017 18
Libros de texto 2017 18Libros de texto 2017 18
Libros de texto 2017 18
 
La historia de_manu
La historia de_manuLa historia de_manu
La historia de_manu
 
Del rio ana maria la historia de manu
Del rio ana maria   la historia de manuDel rio ana maria   la historia de manu
Del rio ana maria la historia de manu
 
Inventariotelecentro
InventariotelecentroInventariotelecentro
Inventariotelecentro
 

Andere mochten auch

Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestimaavpv
 
je suis informaticien, je suis entrepreneur, je suis le maitre de mon destin
je suis informaticien, je suis entrepreneur, je suis le maitre de mon destinje suis informaticien, je suis entrepreneur, je suis le maitre de mon destin
je suis informaticien, je suis entrepreneur, je suis le maitre de mon destintoutiano
 
PROYECTO COMUNITARIO
PROYECTO COMUNITARIOPROYECTO COMUNITARIO
PROYECTO COMUNITARIOJessicap1992
 
Serge AG 2013
Serge AG 2013Serge AG 2013
Serge AG 2013walther57
 
Plantillas y gadget formal
Plantillas y gadget formalPlantillas y gadget formal
Plantillas y gadget formalMonita Mogrovejo
 
La guerra Del Creyente en Su corazon
La guerra Del Creyente en Su corazonLa guerra Del Creyente en Su corazon
La guerra Del Creyente en Su corazonLuis Tk
 
Los días de antipas
Los días de antipasLos días de antipas
Los días de antipasLuis Tk
 
Aparato digestivo
Aparato digestivoAparato digestivo
Aparato digestivoS3rCh
 
Informe clima social escolar
Informe clima social escolarInforme clima social escolar
Informe clima social escolarmanueloyarzun
 
Vino banquete y hospitalidad en la epoca griega y romana
Vino banquete y hospitalidad en la epoca griega y romanaVino banquete y hospitalidad en la epoca griega y romana
Vino banquete y hospitalidad en la epoca griega y romanaMonita Mogrovejo
 
Presentación planeación normativa
Presentación planeación normativaPresentación planeación normativa
Presentación planeación normativaK-Tik Valencia
 
Auto evaluacion competencias
Auto evaluacion competenciasAuto evaluacion competencias
Auto evaluacion competenciasAlicia Peralta
 

Andere mochten auch (20)

Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
je suis informaticien, je suis entrepreneur, je suis le maitre de mon destin
je suis informaticien, je suis entrepreneur, je suis le maitre de mon destinje suis informaticien, je suis entrepreneur, je suis le maitre de mon destin
je suis informaticien, je suis entrepreneur, je suis le maitre de mon destin
 
Consolas mayan
Consolas mayanConsolas mayan
Consolas mayan
 
Fracciones guia nb2
Fracciones guia nb2Fracciones guia nb2
Fracciones guia nb2
 
PROYECTO COMUNITARIO
PROYECTO COMUNITARIOPROYECTO COMUNITARIO
PROYECTO COMUNITARIO
 
Serge AG 2013
Serge AG 2013Serge AG 2013
Serge AG 2013
 
Plantillas y gadget formal
Plantillas y gadget formalPlantillas y gadget formal
Plantillas y gadget formal
 
Informatica(1)
Informatica(1)Informatica(1)
Informatica(1)
 
La guerra Del Creyente en Su corazon
La guerra Del Creyente en Su corazonLa guerra Del Creyente en Su corazon
La guerra Del Creyente en Su corazon
 
Los días de antipas
Los días de antipasLos días de antipas
Los días de antipas
 
Aparato digestivo
Aparato digestivoAparato digestivo
Aparato digestivo
 
Informe clima social escolar
Informe clima social escolarInforme clima social escolar
Informe clima social escolar
 
Agenda para la Transformación Productiva
Agenda para la Transformación ProductivaAgenda para la Transformación Productiva
Agenda para la Transformación Productiva
 
Vino banquete y hospitalidad en la epoca griega y romana
Vino banquete y hospitalidad en la epoca griega y romanaVino banquete y hospitalidad en la epoca griega y romana
Vino banquete y hospitalidad en la epoca griega y romana
 
Die Vielfalt der Quellen - GenTeam in der historischen Forschung
Die Vielfalt der Quellen - GenTeam in der historischen ForschungDie Vielfalt der Quellen - GenTeam in der historischen Forschung
Die Vielfalt der Quellen - GenTeam in der historischen Forschung
 
Sagarpas
SagarpasSagarpas
Sagarpas
 
Presentación planeación normativa
Presentación planeación normativaPresentación planeación normativa
Presentación planeación normativa
 
Constru social apzaje
Constru social apzajeConstru social apzaje
Constru social apzaje
 
Produanálisis 3
Produanálisis 3Produanálisis 3
Produanálisis 3
 
Auto evaluacion competencias
Auto evaluacion competenciasAuto evaluacion competencias
Auto evaluacion competencias
 

Ähnlich wie Periodico nº 07

Ähnlich wie Periodico nº 07 (20)

Periodico nº 08
Periodico nº 08Periodico nº 08
Periodico nº 08
 
Periodico nº 08
Periodico nº 08Periodico nº 08
Periodico nº 08
 
Periodico nº 08
Periodico nº 08Periodico nº 08
Periodico nº 08
 
Periodico nº 08
Periodico nº 08Periodico nº 08
Periodico nº 08
 
Periodico nº 06
Periodico nº 06Periodico nº 06
Periodico nº 06
 
Periodico n 01
Periodico n 01Periodico n 01
Periodico n 01
 
Periodico Nº13
Periodico  Nº13Periodico  Nº13
Periodico Nº13
 
PPT Hogar María Emaús
PPT Hogar María EmaúsPPT Hogar María Emaús
PPT Hogar María Emaús
 
PERIÓDICO ESCOLAR DIVINA NEWSPAPER 8.pdf
PERIÓDICO ESCOLAR DIVINA NEWSPAPER 8.pdfPERIÓDICO ESCOLAR DIVINA NEWSPAPER 8.pdf
PERIÓDICO ESCOLAR DIVINA NEWSPAPER 8.pdf
 
Periódico AñO 2 Nº 9
Periódico AñO 2 Nº 9Periódico AñO 2 Nº 9
Periódico AñO 2 Nº 9
 
Periodico Nº15
Periodico Nº15Periodico Nº15
Periodico Nº15
 
Biografía
BiografíaBiografía
Biografía
 
Biografía Abygail Báez
Biografía Abygail BáezBiografía Abygail Báez
Biografía Abygail Báez
 
4 años 2014 2015
4 años 2014 20154 años 2014 2015
4 años 2014 2015
 
De cada pueblo un paisano presentacion
De cada pueblo un paisano  presentacionDe cada pueblo un paisano  presentacion
De cada pueblo un paisano presentacion
 
Programa de lectura 2015 2016
Programa de lectura 2015 2016Programa de lectura 2015 2016
Programa de lectura 2015 2016
 
Periodico Nº 14
Periodico  Nº 14Periodico  Nº 14
Periodico Nº 14
 
Abordaje comunitario wilmer
Abordaje comunitario wilmerAbordaje comunitario wilmer
Abordaje comunitario wilmer
 
Engánchate el ganchillo por Bolivia
Engánchate el ganchillo por BoliviaEngánchate el ganchillo por Bolivia
Engánchate el ganchillo por Bolivia
 
4 años 2015 2016
4 años 2015 20164 años 2015 2016
4 años 2015 2016
 

Mehr von manueloyarzun

Proyecto de curso un cuento para el papá
Proyecto de curso un cuento para el papáProyecto de curso un cuento para el papá
Proyecto de curso un cuento para el papámanueloyarzun
 
Proyecto de curso una mirada al espacio
Proyecto de curso una mirada al espacioProyecto de curso una mirada al espacio
Proyecto de curso una mirada al espaciomanueloyarzun
 
40 homenajes al papá en su día
40 homenajes al papá en su día40 homenajes al papá en su día
40 homenajes al papá en su díamanueloyarzun
 
40 homenajes al papá en su día
40 homenajes al papá en su día40 homenajes al papá en su día
40 homenajes al papá en su díamanueloyarzun
 
Proyecto de curso de un taller mi primer libro de cuentos
Proyecto de curso de un taller     mi primer libro de cuentosProyecto de curso de un taller     mi primer libro de cuentos
Proyecto de curso de un taller mi primer libro de cuentosmanueloyarzun
 
Proyecto de curso fabulas asociadas a un refran
Proyecto de curso   fabulas asociadas a un refranProyecto de curso   fabulas asociadas a un refran
Proyecto de curso fabulas asociadas a un refranmanueloyarzun
 
Proyecto de curso mi primer libro de poemas
Proyecto  de curso mi primer libro de poemasProyecto  de curso mi primer libro de poemas
Proyecto de curso mi primer libro de poemasmanueloyarzun
 
Proyecto de curso creemos un cuento
Proyecto de curso creemos un cuentoProyecto de curso creemos un cuento
Proyecto de curso creemos un cuentomanueloyarzun
 
Quilla ecologica del mes de diciembre 2013
Quilla ecologica del mes de diciembre 2013Quilla ecologica del mes de diciembre 2013
Quilla ecologica del mes de diciembre 2013manueloyarzun
 
La quilla ecologica 8
La quilla ecologica  8La quilla ecologica  8
La quilla ecologica 8manueloyarzun
 
La quilla ecologica 8
La quilla ecologica  8La quilla ecologica  8
La quilla ecologica 8manueloyarzun
 
La quilla ecologica 8
La quilla ecologica  8La quilla ecologica  8
La quilla ecologica 8manueloyarzun
 
La quilla 7 mes octubre 2013
La quilla 7 mes octubre 2013La quilla 7 mes octubre 2013
La quilla 7 mes octubre 2013manueloyarzun
 
Leo escribo aprendo 6 esta es mi familia
Leo escribo aprendo 6  esta es mi familiaLeo escribo aprendo 6  esta es mi familia
Leo escribo aprendo 6 esta es mi familiamanueloyarzun
 
Leo escribo aprendo 5 actividades en la casa
Leo  escribo  aprendo 5    actividades en la casaLeo  escribo  aprendo 5    actividades en la casa
Leo escribo aprendo 5 actividades en la casamanueloyarzun
 
Leo escribo aprendo 4 actividades en la escuela
Leo escribo aprendo  4 actividades en la escuelaLeo escribo aprendo  4 actividades en la escuela
Leo escribo aprendo 4 actividades en la escuelamanueloyarzun
 
Analisis de modulos didactico multigrado y su contraste con plan de estudi...
Analisis de  modulos didactico  multigrado  y su contraste con plan de estudi...Analisis de  modulos didactico  multigrado  y su contraste con plan de estudi...
Analisis de modulos didactico multigrado y su contraste con plan de estudi...manueloyarzun
 

Mehr von manueloyarzun (20)

Proyecto de curso un cuento para el papá
Proyecto de curso un cuento para el papáProyecto de curso un cuento para el papá
Proyecto de curso un cuento para el papá
 
Proyecto de curso una mirada al espacio
Proyecto de curso una mirada al espacioProyecto de curso una mirada al espacio
Proyecto de curso una mirada al espacio
 
40 homenajes al papá en su día
40 homenajes al papá en su día40 homenajes al papá en su día
40 homenajes al papá en su día
 
40 homenajes al papá en su día
40 homenajes al papá en su día40 homenajes al papá en su día
40 homenajes al papá en su día
 
Proyecto de curso de un taller mi primer libro de cuentos
Proyecto de curso de un taller     mi primer libro de cuentosProyecto de curso de un taller     mi primer libro de cuentos
Proyecto de curso de un taller mi primer libro de cuentos
 
Proyecto de curso fabulas asociadas a un refran
Proyecto de curso   fabulas asociadas a un refranProyecto de curso   fabulas asociadas a un refran
Proyecto de curso fabulas asociadas a un refran
 
Proyecto de curso mi primer libro de poemas
Proyecto  de curso mi primer libro de poemasProyecto  de curso mi primer libro de poemas
Proyecto de curso mi primer libro de poemas
 
Proyecto de curso creemos un cuento
Proyecto de curso creemos un cuentoProyecto de curso creemos un cuento
Proyecto de curso creemos un cuento
 
El chivo de mar
El chivo de marEl chivo de mar
El chivo de mar
 
Quilla ecologica del mes de diciembre 2013
Quilla ecologica del mes de diciembre 2013Quilla ecologica del mes de diciembre 2013
Quilla ecologica del mes de diciembre 2013
 
La quilla ecologica 8
La quilla ecologica  8La quilla ecologica  8
La quilla ecologica 8
 
La quilla ecologica 8
La quilla ecologica  8La quilla ecologica  8
La quilla ecologica 8
 
La quilla ecologica 8
La quilla ecologica  8La quilla ecologica  8
La quilla ecologica 8
 
La quilla 7 mes octubre 2013
La quilla 7 mes octubre 2013La quilla 7 mes octubre 2013
La quilla 7 mes octubre 2013
 
Leo escribo aprendo 6 esta es mi familia
Leo escribo aprendo 6  esta es mi familiaLeo escribo aprendo 6  esta es mi familia
Leo escribo aprendo 6 esta es mi familia
 
Leo escribo aprendo 5 actividades en la casa
Leo  escribo  aprendo 5    actividades en la casaLeo  escribo  aprendo 5    actividades en la casa
Leo escribo aprendo 5 actividades en la casa
 
Leo escribo aprendo 4 actividades en la escuela
Leo escribo aprendo  4 actividades en la escuelaLeo escribo aprendo  4 actividades en la escuela
Leo escribo aprendo 4 actividades en la escuela
 
Analisis de modulos didactico multigrado y su contraste con plan de estudi...
Analisis de  modulos didactico  multigrado  y su contraste con plan de estudi...Analisis de  modulos didactico  multigrado  y su contraste con plan de estudi...
Analisis de modulos didactico multigrado y su contraste con plan de estudi...
 
Test del árbol
Test del árbolTest del árbol
Test del árbol
 
Test de la casa
Test de la casaTest de la casa
Test de la casa
 

Kürzlich hochgeladen

actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Kürzlich hochgeladen (20)

actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 

Periodico nº 07

  • 1. PERIODICO “EL ESCOLAR” 1 AÑO 4 Nº 07 DESDE EL 01 DE AL 30 DE SEPTIEMBRE HOTMAIL escuelaruralcumbredelbarro@hotmail.com BLOG http://www.cumbredelbarro.blogspot.com/ http://profemanueljesus.blogspot.com/ MATRICULA 3 ALUMNOS AÑO ESCOLAR 2011 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 2. 2 NUEVOS LÍMITES DEL SITIO DE LA ESCUELA AGRADECIMIENTOS 4 APRENDIMOS A HACER VOLANTINES Y REMOLINOS TERMINAMOS LOS PORTA CELULARES HUBO REUNIÓN DE MICROCENTRO NO FUIMOS A DESFILAR Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 3. 3 NUEVOS LÍMITES DEL SITIO DE LA ESCUELA NO HABIAN PAPELES TERRENO QUEDO DE 40 DE FRENTE POR 30 DE FONDO Vienen a hacer la tarima (torre de agua) y a colocarle baldosas a los baños de la escuela pero el gobierno le pide papeles a la Municipalidad para hacer la tarima porque si no hay papeles no puede gastar dinero y venir a hacer lo que quieren hacer en la escuela Llamaron de la Municipalidad a Don Ismael para hacer un papel por el terreno y llegaron al siguiente acuerdo • Don Ismael entrega en comodato a la Municipalidad un sitio de 40 de frente por 30 de fondo( donde está la escuela) por 10 años • No se va a cerrar la escuela el sitio con cerco porque eso lo tiene que hacer la Municipalidad de Maullín. • Después de los 10 años el terreno pasa a ser propiedad de Don Ismael. • Don Ismael le dijo al profesor que se puede ocupar todo el terreno y que se puede ocupar la cancha, que se puede traer visitas o sea, todo sigue igual como antes. • En la última reunión DEL Centro de Padres y apoderados las mamás y el profesor conversaron este tema. Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 4. 4 AGRADECIMIENTOS 4 LLEGARON NUEVOS EMAIL A LA ESCUELA POR EL PERIODICO Nº 06 El periódico se fue el día 5 de septiembre a las 16 horas de la tarde y se fue a más de 64 emails y solo seis personas devolvieron los emails del periódico número seis y las personas son las siguientes: SRTA. SILVIA GALLARDO : PROFESORA DE LA ESCUELA DE NUEVO AMANECER SRA. MARIANELA LOPEZ FIERRO :PROFESORA DE LA ESCUELA AINCO FAUSTINO EDGARDO VILLAGRA SANTANA: DIRECTOR DEL COLEGIO SANTO TOMAS DE PUERTO MONTT PIBGFAMILIA DE MAULLÍN: ( PROGRAMA DE INTERVENCIÓN BREVE DE LA FAMILIA) MARCELO ALEJANDRO MALDONADO CALISTO: PROFESOR DE LABORATORIO DE COMPUTACIÓN JORGE JOHN WESTERMEIER ESTRADA: (ADMINISTRADOR MUNICIPALIDAD DE MAULLIN LE AGRADECEMOS POR SUS PALABRAS Y ESTE PERIODICO VA DEDICADO A USTEDES Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 5. 5 APRENDIMOS A HACER VOLANTINES Y REMOLINOS • EL TIO NOS ENSEÑÓ • ES MUY FACIL PARA HACERLO EL TIO NOS ENSEÑÓ HACER VOLANTINES CON UNA HOJA DE UN CUADERNO Y SON MUY FACILES DE HACER Y UNO YA SABIENDOLOS HACER PARA QUE VA A COMPRAR VOLANTINES SI SABEMOS HACERLOS . YO HICE VOLANTINES Y REMOLINOS EN MI CASA Y POR EL DIECIOCHO DE SEPTIEMBRE NO ME COMPRARON VOLANTINES PLASTICOS PERO YO LOS HICE EN MI CASA CON HOJAS DE CUADERNO . A MI COMPAÑERO JORGE LE LLEGÓ VISITAS DE SUS PRIMOS Y EL LES ENSEÑO A HACER VOLANTINES Y REMOLINOS . Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 6. 6 TERMINAMOS LOS PORTA CELULARES HICIMOS TRES PARA COLGAR TRES PARA DEJAR ENCIMA DE LA MESA TERMINAMOS DE HACER LOS PORTACELULARES EL MIERCOLES 28 DE SEPTIEMBRE , NOSOTROS BUSCAMOS EN INTERNET ALGUNOS MODELOS Y LOS QUE NOS GUSTARON LOS IMPRIMIMOS Y LOS RECORTAMOS CON CARTON PIEDRA Y LOS FORRAMOS Y LO ARMAMOS , EL PROFESOR LOS PEGÓ CON NEOPREN PORQUE A NOSOTROS NO NOS DEJA TRABAJAR CON NEOPREN. ESCOGIMOS DOS MODELOS Y DE CADA MODELO HICIMOS TRES PORTACELULARES UN MODELO SE PUEDE COLGAR EN LAS VENTANAS DONDE HAYA SEÑAL Y EL OTRO MODELO SE PUEDE DEJAR ENCIMA DE LA MESA, REFIGERADOR O TELEVISOR Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 7. 7 HUBO REUNIÓN DE MICROCENTRO • EL LUNES 26 DE SEPTIEMBRE • EN LA ESCUELA RURAL CHUYAQUEN • SE TOMARON ACUERDOS EL DIA LUNES 26 DE SEPTIEMBRE EL TIO FUE A UNA REUNION DE MICROCENTRO DONDE SE TOMARON ACUERDOS COMO : 1. EL LUNES 24 DE OCTUBRE VAN A SER LAS OLIMPIADAS EN LA ESCUELA RURAL CHUYAQUEN. SE CORRERA EN 50 METROS PLANOS POR EDADES Y SEXO SE CORRERA EN 100 METROS PLANOS POR EDADES Y SEXO SALTO LARGO POR EDADES Y SEXO, BABY FUTBOL DEPENDIENDO DE LA HORA SE VERA CUANTOS PARTIDOS HABRÁN LA HORA DE LLEGADA DE LAS DELEGACIONES ES A LAS 10 DE LA MAÑANA HABRA LOCOMOCION Y COLACION PARA LOS ALUMNOS. 2. EN NOVIEMBRE EL ACTO CULTURAL DEL MICROCENTRO SURCO Y ARADO SERA EN LA ESCUELA RURAL ANA BORQUEZ DE LA LOCALIDAD DE MISQUIHUE. 5 MINUTOS POR ESTABLECIMIENTO EL TEMA A REPRESENTAR EN CADA POEMA,BAILE, DRAMATIZACIÓN, SERA (LA EDUCACIÓN RURAL) Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 8. 8 NO FUIMOS A DESFILAR • SOLO IBAN DOS ALUMNOS DE TRES • POR 2 RETIROS HAY MENOS DINERO • SE HIZO UN NUEVO PEDIDO DE MATERIALES NO FUIMOS A DESFILAR POR 4 MOTIVOS: 1.SOLO IBAN A IR JORGE Y CRISTIAN, DOS DE LOS 3 ALUMNOS QUE TIENE LA ESCUELA. 2.ANTES CUANDO ERAMOS CINCO LA ESCUELA RECIBIA COMO 100 MIL PESOS MENSUALES POR LA SEP,AHORA QUE SOMOS 3 DEBEN DAR COMO 50.000 MENSUALES, POR ESO HAY QUE CUIDAR LOS FONDOS. 3. EN MARZO HICIMOS UN GAN PEDIDO DE MATERIALES Y DEBE QUEDARNOS POCOS FONDOS 4.SE HIZO UN NUEVO PEDIDO PARA EL RESTO DEL AÑO QUE SON TINTAS PARA LAS DOS IMPRESORAS PARA QUE PODAMOS IMPRIMIR TODOS NUESTROS TRABAJOS .ESTO DEBE LLEGAR AHORA EN OCTUBRE. EN UNA REUNION DE CENTRO DE PADRES SE TRATO ESTE TEMA. Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 9. 9 TRADUCCION RIMA DE LA LECCION Nº20 TRABAJO DE ANGIE Y SOFIA Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 10. TRADUCCION RIMA DE LA LECCION Nº20 10 TRABAJO DE TOM Y JOSE Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 11. 11 ADJETIVOS EN INGLES (Página XLIII, It’ my Turn 6º año Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 12. 12 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 13. 13 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 14. 14 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 15. 15 CUENTOS DE VALERIA VASQUEZ (3º AÑO) EL POLLITO AMARILLO El pollito vivía en el galpón, era bonito, era amarillo, tenía 2 hermanos, tenía una amiga que era una gallina. Ellos jugaban a la chola . La gallina amiga hacia comida para el pollito, hacía papas con arroz. El pollito creció, es grande, ahora es de color azul, es un gallo que canta :” cu-cu-cu-“ . Sigue con su amiga, en las tardes juegan al dominó. Y vivieron felices comiendo perdices Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 16. 16 TRABAJOS ORIGINADOS EN LA CELEBRACION DE NUESTRAS FIESTAS PATRIAS Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 17. 17 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 18. 18 HECHOS IMPORTANTES EN EL PERIODO DE LA PATRIA VIEJA Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 19. 19 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 20. 20 BANDERAS Y ESCUDOS NACIONALES EN NUESTRA HISTORIA Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 21. 21 FLORA Y FAUNA DE NUESTROS EMBLEMAS Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 22. 22 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 23. 23 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 24. PRIMERA JUNTA NACIONAL DE GOBIERNO 24 18 SEPTIEMBRE DE 1810 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 25. 25 ¿EXISTIO UNA CUARTA BANDERA NACIONAL EN NUESTRO PAIS? Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 26. 26 DICCIONARIO DE CHILENISMOS Parte 1 de Cristian Cárcamo Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 27. 27 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 28. 28 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 29. 29 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 30. 30 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 31. 31 DICCIONARIO DE CHILENISMOS Parte 2 de Jorge Gómez Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 32. 32 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 33. 33 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 34. 34 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 35. 35 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 36. 36 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 37. 37 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 38. 38 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 39. 39 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 40. RINCON DEL PROFESOR 40 Estimadas Familias: Este es nuestro periódico Nº 7, el cual hemos construido con solo 3 alumnos y lleva 40 páginas. Estoy contento por ello y los alumnos también (lo veo en su cara, lo percibo en su interés por trabajar). Información a entregar a Ud. 1. Se ha iniciado el proceso del proyecto “Yo elijo mi PC , por lo que dentro de estos días enviaré a Ud. más noticias. 2. En reunión con el Sr jefe de DAEM, se nos comunicó que han elaborado un proyecto ,(que debe ser discutido por el Consejo Municipal) que comprende entre otras medidas el probable cierre de 10 a 12 escuelas(todas unidocentes) 2.1) En dicho proyecto no se contempla el cierre de nuestra escuela. 2.2)A este respecto este docente afirma responsablemente no estar en acuerdo con el cierre de ninguna escuela. No puedo desconocer ni minimizar las razones de organización, estructuración y financiamiento que esgrime el DAEM, son válidas, por supuesto. Pero también hay numerosas razones que avalan la permanencia de una escuela en un sector. Espero fervientemente pueda llegarse a una alternativa viable que asegure el óptimo funcionamiento de nuestro DAEM sin pasar por el lamentable cierre de escuelitas. 3. Este docente ha estado sopesando el si ve va o no a fin de año, por un lado para su desarrollo profesional es aconsejable emigrar, pero, por otro lado este docente tiene sumo interés en finiquitar adecuadamente las acciones diseñadas en el PLAN DE MEJORAMIENTO SEP que finaliza el 2012, una de las acciones es este periódico. 4. A nombre de los alumnos y del mío propio agradezco los 6 comentarios favorables recibidos vía email, nos alientan a no desfallecer y continuar motivados -Gracias - Atte. Manuel Oyarzun Profesor Encargado Terminado de elaborar, corregir e imprimir en 08 ejemplares el miércoles 28 de septiembre del 2011 a las 11 horas Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos