2. HASIL PEMBELAJARAN KEPENTINGAN PERSEKITARAN YANG SELAMAT UNTUK KANAK-KANAK. SEBAB KANAK-KANAK PERLU HIDUP DALAM PERSEKITARAN YANG SELAMAT. TINDAKAN UNTUK MEMELIHARA PERSEKITARAN YANG SELAMAT DI RUMAH, SEKOLAH DAN TEMPAT AWAM.
3. KEPENTINGAN PERSEKITARAN YANG SELAMAT UNTUK KANAK-KANAK. Membesardalampersekitaran yang selamattanpaancaman. Tidakterdedahkepadaaktiviti yang tidaksihat. Membesardanbelajardalampersekitaran yang selamat. Tidakakanmempelajarikativiti-aktivitinegatif. Masadepan yang lebihbaik.
4. SEBAB KANAK-KANAK PERLU HIDUP DALAM PERSEKITARAN YANG SELAMAT Salahsatuhakasasi. Perkembanganfizikal mental yang sihat. Kejayaandiri, keluarga, masyarakat, negarabermulasejakzamankanak-kanak. Mewujudkanpemikiran yang positif – terhindardaripadamasalahsosial. Sihatdarisegiminda, emosidanfizikal.
5. TINDAKAN UNTUK MEMELIHARA PERSEKITARAN YANG SELAMAT DI RUMAH, SEKOLAH DAN TEMPAT AWAM. Tanggungjawabibubapadanahlikeluarga. Tanggungjawab guru danpihaksekolah. Komuniti yang pekaterhadapkeselamatanmasyarakatsekitar. Mengadakankempenkesedaran. Penguatkuasaanundang-undang. Kerjasamadaripadaorganisasibukankerajaan.
