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Edmund y Lucy
regresan a Narnia, esta
vez acompañados de su
odioso primo
Eustance. Embarcados
en ‘El viajero del alba’
se enfrentarán a
nuevas
aventuras.
Deberán llegar hasta el final
del misterio de la niebla que
devora a las personas,
enfrentándose a sus propios
miedos y tentaciones en un
viaje que les llevará hasta la
temida isla oscura.
Una nueva aventura que los
alumnos de religión de 5º, 6º
de primaria y 1º de ESO
reviviremos el próximo 21 de
abril de 2017.
NARNIA 2017
777 de quinto
1517 de sexto
1017 de primero
286 monitores (255+31)
267 profesores
DATOS DE INTERÉS:
Lugar: Real Sitio de la Granja de
San Ildefonso.
Día: Viernes, 21 de abril.
Voluntarios: Organizarán los
juegos.
Profesores: Atendiendo a los
alumnos.
Organización de equipos por
arciprestazgos y por niveles.
Precio:
•16 € (viaje y gastos comunes)
•6 € (solo gastos comunes)
•Gastos comunes: camiseta 2 € + Ayuntamiento 1 € + Megafonía, baños,
material, etc. 3 €
El viaje se puede coordinar desde la delegación o se puede contratar
individualmente.
Desde Delegación lo realizaremos en autobuses que recogerán a los
alumnos/as en los distintos centros escolares.
La salida se hará en el horario habitual de entrada de los alumnos al Centro.
Durante el viaje se dan las
indicaciones de la jornada, se
reparten los equipos y se
motiva la actividad.
Todo autobús tiene un
profesor responsable, en
comunicación constante con
el coordinador de actividad
para supervisar horarios.
HORARIO ‘VIAJE A NARNIA 2017’:
JUEVES 20
16.00. Salida de monitores (4º ESO, 1º Bach) a la Granja para
preparar la Jornada.
-Preparación de juegos y pistas.
-Señalización de lugares.
-Motivación de su labor.
Dormiremos en el Instituto, con saco de dormir. Llevar comida
y cena.
VIERNES 21:
09.00: salida de los colegios e institutos.
11:00: llegada a la Granja. Almuerzo y servicios.
11:30-13.30: ‘EL VIAJE A LAS ISLAS SOLITARIAS’.
Juego de pistas. Tres rutas distintas.
12.00-14.30: ‘LA LUCHA CONTRA LA OSCURIDAD’.
Centro del pueblo
15.00-16.00: Comida en la pradera.
16.30-17.00: ‘LUCHA CONTRA LA SERPIENTE’. C. de Polo
17.00-17.30: ‘EL PAÍS DE ASLAN’ Campo de Polo
18:00h: Vuelta a Madrid.
LLEGADA:
-Los autobuses nos llevan y aparcan en la pradera donde
permanecerán todo el día.
-Dejamos las mochilas en el autobús en el maletero.
-En una bolsita arriba tenemos el almuerzo.
-El profesor llevará una bolsa de basura para recoger todo y
tirarlo al contenedor.
-NO SE ABRE EL MALETERO HASTA EL MEDIODÍA.
Para evitar aglomeraciones, este año haremos
tres rutas distintas en la Gymkhana.
EL MAR: 1º de ESO
• Se aparca en la Pradera y desde allí se va andando.
EL BOSQUE: Educación Primaria Colegios de los Móstoles,
Alcorcón, Leganés, Getafe y Valdemoro.
• Se aparca en la Serrería y los autobuses luego van a la Pradera.
LAS FUENTES: Educación Primaria, resto de colegios.
• Se aparca en la Pradera y desde allí se va andando.
RUTA 2: EL BOSQUE
Los autobuses nos dejan en la
SERRERÍA DE VALSAÍN
Recorremos un extenso
pinar perfectamente
señalizado realizando los
juegos.
Llegamos a los Jardines reales a los que accederemos
por la Puerta de Cosidos.
RUTAS 1 Y 3: EL MAR Y LAS FUENTES
Los autobuses van hasta la pradera, donde aparcan, y desde
allí se va andando hasta los jardines del palacio.
Plano del Real Sitio de San Ildefonso.Pasaremos por la plaza del Ayuntamiento, con las iglesias del
Rosario y de los Dolores, camino del Palacio.
Camino hacia la puerta de entrada a Narnia, donde nos
espera el Señor Tumnus, que les cuenta cómo Narnia está de
nuevo en peligro por culpa de la niebla oscura.
DESDE LA ENTRADA AL PALACIO NOSDESDE LA ENTRADA AL PALACIO NOS
DIVIDIREMOS EN DOS GRUPOS PARA LOSDIVIDIREMOS EN DOS GRUPOS PARA LOS
JUEGOS, LA ZONA DEL MAR Y LAS FUENTES.JUEGOS, LA ZONA DEL MAR Y LAS FUENTES.
JUEGO DE PISTAS:
Cada colegio será un equipo, que habrá de responder las
preguntas sobre Narnia y la Biblia que les harán los monitores
que se encuentren mientras realizan los juegos.
Cada centro tiene que elaborar una BANDERA identificativa
para la gymkhana. Sirve también para que en los momentos
en que se va de un sitio a otro los alumnos pueden visualizar
fácilmente y seguir esta bandera y así no se pierdan.
La gymkhana es un juego de 15 preguntas que deberán responder,
a la vez que realizan las cuatro pruebas como equipo.
Es prueba cronometrada: se realiza en tres espacios: el bosque,
las fuentes y el mar.
LIBERTAD PARA LOS
ESCLAVOS
Nuestra primera misión es
liberarnos de las cadenas y sogas
que nos atan. Competiremos a
sokatira contra otros colegios. El
que gane quedará libre.
TODOS SOMOS BRINCAPODOSTODOS SOMOS BRINCAPODOS
Como los brincapodos de la película, también nosotrosComo los brincapodos de la película, también nosotros
aprenderemos a saltar ‘a un solo pie’ haciendo carreras deaprenderemos a saltar ‘a un solo pie’ haciendo carreras de
sacos por relevos. ¡Cuidado con chocarte con nadie!sacos por relevos. ¡Cuidado con chocarte con nadie!
EL BAILE DE LOS LORES
Los lores ‘duermen’ en la mesa de Aslan por haberse peleado entre
sí. Siete de vosotros deberéis formar una escultura apoyando tan
solo los pies y manos que se os indiquen.
EL GRAN VIAJE
Con esterillas
deberás competir
contra los otros
equipos y ser el
primero y más
rápido en llegar.
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
Deberás buscar en todos los
lugares posibles a los monitores
para responder a sus insidiosas
preguntas sobre Narnia y la
Biblia .
¿Serás capaz de
no comer ni uno
solo de los
chuches que te
ofrezcan en el
camino? ¿O
caerás en la
tentación?
El equipo ganador
se llevará toda la
mesa como
recompensa.
LIBERTAD PARALIBERTAD PARA
LOS ESCLAVOSLOS ESCLAVOS
TODOS SOMOSTODOS SOMOS
BRINCAPODOSBRINCAPODOS
EL GRAN VIAJEEL GRAN VIAJE
EL BAILE DE LOSEL BAILE DE LOS
LORESLORES
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LOS ESCLAVOSLOS ESCLAVOS
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BRINCAPODOSBRINCAPODOS
EL GRAN VIAJEEL GRAN VIAJE
EL BAILE DE LOS LORESEL BAILE DE LOS LORES
Según acabemos tendremos tiempo para visitar por colegios los
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DENTRO Y FUERA DE NOSOTROS. Esta doble batalla la viviremos
en el centro del pueblo al comienzo de la tarde.
LA LUZ EN EL INTERIOR.
Las tres iglesias del pueblo nos abren
sus puertas para un encuentro de
música y oración que nos acercará a
la LUZ que llevamos en nuestro
interior. Descubriremos que, como
Eustance, también nosotros podemos
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‘ESTOY DE OTRA
MANERA’
‘Habréis de aprender a
descubrirme en vuestro
mundo de otra manera.
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Narnia’
En la iglesia de los
Dolores descubriremos a
Aslan, como Jesús,
convertido de León en
cordero, tal como nos
narra el libro de ‘La
travesía del viajero del
alba’.
Allí encenderemos una
vela por cada uno de
nuestros centros, para
que él sea la luz que
ilumine nuestro mundo.
Aslan arranca la piel del
dragón hasta que aparece
Eustance, pero ya no el
insoportable primo, sino una
nueva persona, noble y leal.
LA LUZ EN EL MUNDO.
La oscuridad está en el corazón
del hombre, pero desde ahí,
amenaza a la sociedad.
En las calles tendremos dos
talleres que nos ayudarán a
comprender esa oscuridad y a
luchar contra ella.
Conoceremos el drama de los
NIÑOS ESCLAVOS y de LOS
CRISTIANOS PERSEGUIDOS
por medio de talleres y
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CRISTIANOS
PERSEGUIDOS
Exposición y taller,
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Colegiata.
21 LAICOS PARA 21 SIGLOS21 LAICOS PARA 21 SIGLOS
En medio de las dos exposiciones tendremos una panorámica
de 21 laicos, uno por siglo, que recorren la historia de la
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MÚSICA, LUZ PARA EL ALMA
Javier Piñar y David Gómez, de ‘La Voz del
desierto’, nos brindarán su música en un concierto
acústico mano en el teatro de canónigos.
MOSAICO DE ASLAN DEL AÑO PASADO. En la Plaza central, juntoMOSAICO DE ASLAN DEL AÑO PASADO. En la Plaza central, junto
con canciones y juegos de animación podrán ver el mural que hicieron elcon canciones y juegos de animación podrán ver el mural que hicieron el
año pasado…año pasado…
…… ver la exposiciónver la exposición
EL LEÓN DE JUDÁEL LEÓN DE JUDÁ
Exposición de doce
paneles que explica el
parelelismo entre
Aslan y Jesús con
textos de los siete
libros de las Crónicas
de Narnia.
… divertirse
con la EXPO
HISTORIAS DE
LA BIBLIA
Recordaremos
un montón de
historias de la
Biblia y nos
divertiremos
buscando a
nuestro
pequeño amigo,
Wally.
Atrio de la
Iglesia del
Rosario
ASLAN, LEÓN DE JUDÁ
Cada colegio realizará en
cartulina una maqueta de
Aslan.
Se facilitará el diseño
de las piezas que todos
reproduciremos a
tamaño A3 y
decoraremos a nuestro
gusto.
Todos los leones se
expondrán en la plaza
del pueblo, donde se
podrá visitar también
la exposición de Aslan,
el león de Judá, y ver
el trabajo de tapones
del año anterior.
CONCIERTO
música cristiana
TALLER:
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‘LA LUZ EN EL INTERIOR’
I. Rosario, San Fco, Colegiata
‘ESTOY DE OTRA MANERA’
I. Los Dolores
CADA CENTRO ESCOGERÁ ELCADA CENTRO ESCOGERÁ EL
ITINERARIO Y EL TIEMPOITINERARIO Y EL TIEMPO
DEDICADO A CADA ACTIVIDADDEDICADO A CADA ACTIVIDAD
EXPOSICIONES
Aslan/Mosaico/Laicos/Biblia
COMIDA: De 14.30 h. a 15.30 h.
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Lugar de aparcamientos, servicios y comida.
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tendrá lugar en el
campo de Polo donde
nos acompañarán el
alcalde del Real Sitio
y el Obispo de Getafe
LA GRAN BATALLA
Juego por equipos.
Cada participante tendrá atado una cinta. El objetivo será
quitar el mayor número de cintas al equipo contrario.
Horario:
• A las 16.00 Animación Pablo Sanz + Daniel
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• De 16.30 a 17.00 Batalla final
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• Aparece Caspian a caballo con los marinenos
del barco ‘El viajero del alba’ y aparece la
Bruja Blanca con el dragón chino y voluntarios
de negro.
• Se explica en qué va a consistir la batalla final
• Los dos ejércitos se cruzan.
• Pelea por iguales, oscuros contra claros.
• Resultado final
• Canción ¿A quién buscáis? Pablo Sanz
DISTRIBUCIÓN
• Oscuros (Móstoles, Alcorcón, Leganés,
Getafe y Valdemoro)
– CINTAS AZULES
• Claros (resto de arciprestazgos)
– CINTAS BLANCAS
Unas palabras de
un gran amigo de
Aslan, el obispo de
nuestra diócesis,
D. Joaquín, y del
alcalde del Real
Sitio, clausurarán
nuestro encuentro.
Y todos nos
despediremos
formando una gran
serpiente por toda la
plaza, con la alegría
de la misión
cumplida y de los
nuevos amigos
encontrados.
• Se anuncia los ganadores de la Gymkaha. Suben
al escenario y se les da el premio y un aplauso.
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autoridades / muchachos-voluntarios
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monitores.
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• El resto nos sumamos y hacemos que los chavales
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PRÓXIMOS PASOS…PRÓXIMOS PASOS…
Recogida de camisetasRecogida de camisetas a partir del 27 de
marzo.
AutobusesAutobuses se comunicará por boletín y se
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La travesía del viajero del alba Narnia 2017

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  • 3. Edmund y Lucy regresan a Narnia, esta vez acompañados de su odioso primo Eustance. Embarcados en ‘El viajero del alba’ se enfrentarán a nuevas aventuras.
  • 4. Deberán llegar hasta el final del misterio de la niebla que devora a las personas, enfrentándose a sus propios miedos y tentaciones en un viaje que les llevará hasta la temida isla oscura. Una nueva aventura que los alumnos de religión de 5º, 6º de primaria y 1º de ESO reviviremos el próximo 21 de abril de 2017.
  • 5. NARNIA 2017 777 de quinto 1517 de sexto 1017 de primero 286 monitores (255+31) 267 profesores
  • 6. DATOS DE INTERÉS: Lugar: Real Sitio de la Granja de San Ildefonso. Día: Viernes, 21 de abril. Voluntarios: Organizarán los juegos. Profesores: Atendiendo a los alumnos. Organización de equipos por arciprestazgos y por niveles.
  • 7. Precio: •16 € (viaje y gastos comunes) •6 € (solo gastos comunes) •Gastos comunes: camiseta 2 € + Ayuntamiento 1 € + Megafonía, baños, material, etc. 3 € El viaje se puede coordinar desde la delegación o se puede contratar individualmente. Desde Delegación lo realizaremos en autobuses que recogerán a los alumnos/as en los distintos centros escolares. La salida se hará en el horario habitual de entrada de los alumnos al Centro.
  • 8. Durante el viaje se dan las indicaciones de la jornada, se reparten los equipos y se motiva la actividad. Todo autobús tiene un profesor responsable, en comunicación constante con el coordinador de actividad para supervisar horarios.
  • 9. HORARIO ‘VIAJE A NARNIA 2017’: JUEVES 20 16.00. Salida de monitores (4º ESO, 1º Bach) a la Granja para preparar la Jornada. -Preparación de juegos y pistas. -Señalización de lugares. -Motivación de su labor. Dormiremos en el Instituto, con saco de dormir. Llevar comida y cena.
  • 10. VIERNES 21: 09.00: salida de los colegios e institutos. 11:00: llegada a la Granja. Almuerzo y servicios. 11:30-13.30: ‘EL VIAJE A LAS ISLAS SOLITARIAS’. Juego de pistas. Tres rutas distintas. 12.00-14.30: ‘LA LUCHA CONTRA LA OSCURIDAD’. Centro del pueblo 15.00-16.00: Comida en la pradera. 16.30-17.00: ‘LUCHA CONTRA LA SERPIENTE’. C. de Polo 17.00-17.30: ‘EL PAÍS DE ASLAN’ Campo de Polo 18:00h: Vuelta a Madrid.
  • 11. LLEGADA: -Los autobuses nos llevan y aparcan en la pradera donde permanecerán todo el día. -Dejamos las mochilas en el autobús en el maletero. -En una bolsita arriba tenemos el almuerzo. -El profesor llevará una bolsa de basura para recoger todo y tirarlo al contenedor. -NO SE ABRE EL MALETERO HASTA EL MEDIODÍA.
  • 12. Para evitar aglomeraciones, este año haremos tres rutas distintas en la Gymkhana. EL MAR: 1º de ESO • Se aparca en la Pradera y desde allí se va andando. EL BOSQUE: Educación Primaria Colegios de los Móstoles, Alcorcón, Leganés, Getafe y Valdemoro. • Se aparca en la Serrería y los autobuses luego van a la Pradera. LAS FUENTES: Educación Primaria, resto de colegios. • Se aparca en la Pradera y desde allí se va andando.
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  • 16. RUTA 2: EL BOSQUE Los autobuses nos dejan en la SERRERÍA DE VALSAÍN
  • 17. Recorremos un extenso pinar perfectamente señalizado realizando los juegos.
  • 18. Llegamos a los Jardines reales a los que accederemos por la Puerta de Cosidos.
  • 19. RUTAS 1 Y 3: EL MAR Y LAS FUENTES Los autobuses van hasta la pradera, donde aparcan, y desde allí se va andando hasta los jardines del palacio.
  • 20. Plano del Real Sitio de San Ildefonso.Pasaremos por la plaza del Ayuntamiento, con las iglesias del Rosario y de los Dolores, camino del Palacio. Camino hacia la puerta de entrada a Narnia, donde nos espera el Señor Tumnus, que les cuenta cómo Narnia está de nuevo en peligro por culpa de la niebla oscura.
  • 21. DESDE LA ENTRADA AL PALACIO NOSDESDE LA ENTRADA AL PALACIO NOS DIVIDIREMOS EN DOS GRUPOS PARA LOSDIVIDIREMOS EN DOS GRUPOS PARA LOS JUEGOS, LA ZONA DEL MAR Y LAS FUENTES.JUEGOS, LA ZONA DEL MAR Y LAS FUENTES.
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  • 24. JUEGO DE PISTAS: Cada colegio será un equipo, que habrá de responder las preguntas sobre Narnia y la Biblia que les harán los monitores que se encuentren mientras realizan los juegos.
  • 25. Cada centro tiene que elaborar una BANDERA identificativa para la gymkhana. Sirve también para que en los momentos en que se va de un sitio a otro los alumnos pueden visualizar fácilmente y seguir esta bandera y así no se pierdan.
  • 26. La gymkhana es un juego de 15 preguntas que deberán responder, a la vez que realizan las cuatro pruebas como equipo. Es prueba cronometrada: se realiza en tres espacios: el bosque, las fuentes y el mar.
  • 27. LIBERTAD PARA LOS ESCLAVOS Nuestra primera misión es liberarnos de las cadenas y sogas que nos atan. Competiremos a sokatira contra otros colegios. El que gane quedará libre.
  • 28. TODOS SOMOS BRINCAPODOSTODOS SOMOS BRINCAPODOS Como los brincapodos de la película, también nosotrosComo los brincapodos de la película, también nosotros aprenderemos a saltar ‘a un solo pie’ haciendo carreras deaprenderemos a saltar ‘a un solo pie’ haciendo carreras de sacos por relevos. ¡Cuidado con chocarte con nadie!sacos por relevos. ¡Cuidado con chocarte con nadie!
  • 29. EL BAILE DE LOS LORES Los lores ‘duermen’ en la mesa de Aslan por haberse peleado entre sí. Siete de vosotros deberéis formar una escultura apoyando tan solo los pies y manos que se os indiquen.
  • 30. EL GRAN VIAJE Con esterillas deberás competir contra los otros equipos y ser el primero y más rápido en llegar.
  • 31. PREGUNTAS Y RESPUESTAS Deberás buscar en todos los lugares posibles a los monitores para responder a sus insidiosas preguntas sobre Narnia y la Biblia .
  • 32. ¿Serás capaz de no comer ni uno solo de los chuches que te ofrezcan en el camino? ¿O caerás en la tentación? El equipo ganador se llevará toda la mesa como recompensa.
  • 33. LIBERTAD PARALIBERTAD PARA LOS ESCLAVOSLOS ESCLAVOS TODOS SOMOSTODOS SOMOS BRINCAPODOSBRINCAPODOS EL GRAN VIAJEEL GRAN VIAJE EL BAILE DE LOSEL BAILE DE LOS LORESLORES
  • 34. LIBERTAD PARALIBERTAD PARA LOS ESCLAVOSLOS ESCLAVOS TODOS SOMOSTODOS SOMOS BRINCAPODOSBRINCAPODOS EL GRAN VIAJEEL GRAN VIAJE EL BAILE DE LOS LORESEL BAILE DE LOS LORES
  • 35. LIBERTAD PARALIBERTAD PARA LOS ESCLAVOSLOS ESCLAVOS TODOS SOMOSTODOS SOMOS BRINCAPODOSBRINCAPODOS EL GRAN VIAJEEL GRAN VIAJE EL BAILE DE LOS LORESEL BAILE DE LOS LORES
  • 36. Según acabemos tendremos tiempo para visitar por colegios los jardines, las fuentes, el laberinto...
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  • 38. Como en la película, sabemos que hay que luchar contra la oscuridad DENTRO Y FUERA DE NOSOTROS. Esta doble batalla la viviremos en el centro del pueblo al comienzo de la tarde.
  • 39. LA LUZ EN EL INTERIOR. Las tres iglesias del pueblo nos abren sus puertas para un encuentro de música y oración que nos acercará a la LUZ que llevamos en nuestro interior. Descubriremos que, como Eustance, también nosotros podemos mejorar.
  • 40. ‘ESTOY DE OTRA MANERA’ ‘Habréis de aprender a descubrirme en vuestro mundo de otra manera. Para eso habéis venido a Narnia’
  • 41. En la iglesia de los Dolores descubriremos a Aslan, como Jesús, convertido de León en cordero, tal como nos narra el libro de ‘La travesía del viajero del alba’. Allí encenderemos una vela por cada uno de nuestros centros, para que él sea la luz que ilumine nuestro mundo.
  • 42. Aslan arranca la piel del dragón hasta que aparece Eustance, pero ya no el insoportable primo, sino una nueva persona, noble y leal.
  • 43. LA LUZ EN EL MUNDO. La oscuridad está en el corazón del hombre, pero desde ahí, amenaza a la sociedad. En las calles tendremos dos talleres que nos ayudarán a comprender esa oscuridad y a luchar contra ella. Conoceremos el drama de los NIÑOS ESCLAVOS y de LOS CRISTIANOS PERSEGUIDOS por medio de talleres y exposiciones que podremos visitar.
  • 44. NIÑOS ESCLAVOS. Junto a las secuoyas, en frente a la Colegiata.
  • 46. 21 LAICOS PARA 21 SIGLOS21 LAICOS PARA 21 SIGLOS En medio de las dos exposiciones tendremos una panorámica de 21 laicos, uno por siglo, que recorren la historia de la Iglesia.
  • 47. MÚSICA, LUZ PARA EL ALMA Javier Piñar y David Gómez, de ‘La Voz del desierto’, nos brindarán su música en un concierto acústico mano en el teatro de canónigos.
  • 48. MOSAICO DE ASLAN DEL AÑO PASADO. En la Plaza central, juntoMOSAICO DE ASLAN DEL AÑO PASADO. En la Plaza central, junto con canciones y juegos de animación podrán ver el mural que hicieron elcon canciones y juegos de animación podrán ver el mural que hicieron el año pasado…año pasado…
  • 49. …… ver la exposiciónver la exposición EL LEÓN DE JUDÁEL LEÓN DE JUDÁ Exposición de doce paneles que explica el parelelismo entre Aslan y Jesús con textos de los siete libros de las Crónicas de Narnia.
  • 50. … divertirse con la EXPO HISTORIAS DE LA BIBLIA Recordaremos un montón de historias de la Biblia y nos divertiremos buscando a nuestro pequeño amigo, Wally. Atrio de la Iglesia del Rosario
  • 51. ASLAN, LEÓN DE JUDÁ Cada colegio realizará en cartulina una maqueta de Aslan.
  • 52. Se facilitará el diseño de las piezas que todos reproduciremos a tamaño A3 y decoraremos a nuestro gusto. Todos los leones se expondrán en la plaza del pueblo, donde se podrá visitar también la exposición de Aslan, el león de Judá, y ver el trabajo de tapones del año anterior.
  • 53. CONCIERTO música cristiana TALLER: Cristianos perseguidos TALLER: Niños esclavos ‘LA LUZ EN EL INTERIOR’ I. Rosario, San Fco, Colegiata ‘ESTOY DE OTRA MANERA’ I. Los Dolores CADA CENTRO ESCOGERÁ ELCADA CENTRO ESCOGERÁ EL ITINERARIO Y EL TIEMPOITINERARIO Y EL TIEMPO DEDICADO A CADA ACTIVIDADDEDICADO A CADA ACTIVIDAD EXPOSICIONES Aslan/Mosaico/Laicos/Biblia
  • 54. COMIDA: De 14.30 h. a 15.30 h. La pradera, comida y punto de encuentro. Lugar de aparcamientos, servicios y comida.
  • 55.
  • 56. La última batalla tendrá lugar en el campo de Polo donde nos acompañarán el alcalde del Real Sitio y el Obispo de Getafe
  • 57. LA GRAN BATALLA Juego por equipos. Cada participante tendrá atado una cinta. El objetivo será quitar el mayor número de cintas al equipo contrario.
  • 58. Horario: • A las 16.00 Animación Pablo Sanz + Daniel Gómez + Javier Piñar • De 16.30 a 17.00 Batalla final • Concentración con la animación • Aparece Caspian a caballo con los marinenos del barco ‘El viajero del alba’ y aparece la Bruja Blanca con el dragón chino y voluntarios de negro. • Se explica en qué va a consistir la batalla final • Los dos ejércitos se cruzan. • Pelea por iguales, oscuros contra claros. • Resultado final • Canción ¿A quién buscáis? Pablo Sanz
  • 59. DISTRIBUCIÓN • Oscuros (Móstoles, Alcorcón, Leganés, Getafe y Valdemoro) – CINTAS AZULES • Claros (resto de arciprestazgos) – CINTAS BLANCAS
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  • 61. Unas palabras de un gran amigo de Aslan, el obispo de nuestra diócesis, D. Joaquín, y del alcalde del Real Sitio, clausurarán nuestro encuentro.
  • 62. Y todos nos despediremos formando una gran serpiente por toda la plaza, con la alegría de la misión cumplida y de los nuevos amigos encontrados.
  • 63. • Se anuncia los ganadores de la Gymkaha. Suben al escenario y se les da el premio y un aplauso. Ondean todas las banderas. – Trofeo de chucherías. – Distribución de trofeos Profesores – autoridades / muchachos-voluntarios • Palabras del Director de Innovación. Del Alclade. Del Obispo. Del responsable de Patrimonio • Se les regala una camiseta del ‘Viaje a Narnia’ • Demdemdem y conga final. • Baile final, en el escenario un grupo de monitores. • Voluntarios hacen el baile en el escenario y abajo. Voluntarios inician la cadena. • El resto nos sumamos y hacemos que los chavales de todos los colegios se sumen.
  • 64. PRÓXIMOS PASOS…PRÓXIMOS PASOS… Recogida de camisetasRecogida de camisetas a partir del 27 de marzo. AutobusesAutobuses se comunicará por boletín y se enviará número para descargar el 27 de marzo. ModificacionesModificaciones consultar con Tomás Barahona. MonitoresMonitores somos