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Forme ed usi
 Ma. Elena Cabral Falcón
     ENP. Plantel 6
Esempi:
                   Questo è il libro che ti piace.
Definizione:       Pietro è lo studente più bravo.
È la parte
variabile del
                   I cani abbaiano di notte.
discorso usata     La sorella di Mario è l’amica
per indicare il     di Roberto.
nome a cui si
premette.
                   Gli studenti preferiscono le
Si riferisce        feste e non gli esami.
sempre a           L’animale furioso morde la
qualcosa che        mano del padrone.
risulta nota o
che si indica
                   Lo sport più difuso nel mondo
specificamente.     è il calcio.
Le parole si clasificano in   a) Consonante + vocale

tre forme:                      libro, gatto, cane, liceo
a) Quelle che iniziano con
                                casa, finestra, lezione
   consonante seguita da      b) S + consonante/Z/GN/PS

   vocale.                       studente, scherzo, zio,
b) Quelle che hanno S
                                 psicologo, gnomo, scuola,
   seguita da consonante ,       zampa, svizzera
                              c) Vocale
   Z, GN,PS.
c) Quelle che iniziano con
                                amico, orologio, universo,
   vocale.                      americana, italiana, ora
   Maschile Singolare        Maschile Plurale

   Il libro, il gatto,       I libri, i gatti, i cani,
    il cane, il liceo.         i licei.


   Lo studente, lo
                              Gli studenti, gli
                               scherzi, gli zii, gli
    scherzo, lo zio, lo
                               psicologi, gli gnomi.
    psicologo, lo gnomo.

                              Gli amici, gli orologi,
   L’amico, l’orologio,       gli universi.
    l’universo.
   Femminile Singolare         Femminile Plurale

   La casa, la finestra,       Le case, le finestre,
    la lezione, la scuola,       le lezioni, le scuole,
    la zampa, la svizzera,       le zampe, le svizzere.
    la Spagna.
                                Le amiche, le ore,
   L’amica, l’americana,        americane, le edicole,
    l’ora, l’edicola,            le università.
    l’università.
il - l’ – il – le – il – la - lo
Ciao, Carla! Cosa fai ______ domenica?
Non lo so, di solito vado al mare e tu?
A me non piace _____ mare.
Studi ancora _____italiano?
No, adesso studio _____ spagnolo e _____ tedesco.
Dove studi ______ lingue straniere?
Scusa, non ricordo ora _____ nome dell’Istituto.
                          Controlla le tue risposte
Ciao, Carla! Cosa fai __la____ domenica?
Non lo so, di solito vado al mare e tu?
A me non piace __il___ mare.
Studi ancora __l’___italiano?
No, adesso studio _lo__ spagnolo e __il_ tedesco.
Dove studi __le____ lingue straniere?
Scusa, non ricordo ora _ il__ nome dell’Istituto.

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Articoli determinativi

  • 1. Forme ed usi Ma. Elena Cabral Falcón ENP. Plantel 6
  • 2. Esempi:  Questo è il libro che ti piace. Definizione:  Pietro è lo studente più bravo. È la parte variabile del  I cani abbaiano di notte. discorso usata  La sorella di Mario è l’amica per indicare il di Roberto. nome a cui si premette.  Gli studenti preferiscono le Si riferisce feste e non gli esami. sempre a  L’animale furioso morde la qualcosa che mano del padrone. risulta nota o che si indica  Lo sport più difuso nel mondo specificamente. è il calcio.
  • 3. Le parole si clasificano in a) Consonante + vocale tre forme: libro, gatto, cane, liceo a) Quelle che iniziano con casa, finestra, lezione consonante seguita da b) S + consonante/Z/GN/PS vocale. studente, scherzo, zio, b) Quelle che hanno S psicologo, gnomo, scuola, seguita da consonante , zampa, svizzera c) Vocale Z, GN,PS. c) Quelle che iniziano con amico, orologio, universo, vocale. americana, italiana, ora
  • 4. Maschile Singolare  Maschile Plurale  Il libro, il gatto,  I libri, i gatti, i cani, il cane, il liceo. i licei.  Lo studente, lo  Gli studenti, gli scherzi, gli zii, gli scherzo, lo zio, lo psicologi, gli gnomi. psicologo, lo gnomo.  Gli amici, gli orologi,  L’amico, l’orologio, gli universi. l’universo.
  • 5. Femminile Singolare  Femminile Plurale  La casa, la finestra,  Le case, le finestre, la lezione, la scuola, le lezioni, le scuole, la zampa, la svizzera, le zampe, le svizzere. la Spagna.  Le amiche, le ore,  L’amica, l’americana, americane, le edicole, l’ora, l’edicola, le università. l’università.
  • 6. il - l’ – il – le – il – la - lo Ciao, Carla! Cosa fai ______ domenica? Non lo so, di solito vado al mare e tu? A me non piace _____ mare. Studi ancora _____italiano? No, adesso studio _____ spagnolo e _____ tedesco. Dove studi ______ lingue straniere? Scusa, non ricordo ora _____ nome dell’Istituto. Controlla le tue risposte
  • 7. Ciao, Carla! Cosa fai __la____ domenica? Non lo so, di solito vado al mare e tu? A me non piace __il___ mare. Studi ancora __l’___italiano? No, adesso studio _lo__ spagnolo e __il_ tedesco. Dove studi __le____ lingue straniere? Scusa, non ricordo ora _ il__ nome dell’Istituto.