Capacitación Docente Institucional bajo la modalidad Elearning para la Universidad Beta de Panamá en el “ Uso Correcto de las TIC en los Procesos Educativos ”

1. Fundación para la Actualización Tecnológica de
Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación
Nombre del Proyecto
Capacitación Docente Institucional bajo la modalidad
Elearning para la Universidad Beta de Panamá en el “ Uso
Correcto de las TIC en los Procesos Educativos ”
Nombre del Equipo de Asesoría Tecno-pedagógica:
“Protagonistas de una Enseñanza Productiva”
Slogan del equipo
Manos a la Obra
Integrantes del Equipo
María Elena Baamonde
Vaneza Benavides
Alejandro León
Carmen Sánchez
Rodrigo Villate

2. CASO DE ESTUDIO
Fundación para la Actualización Tecnológica de
Latinoamérica
SITUACIÓN
La institución cuenta con 2 plataformas
Moodle para educación virtual, pero no
están configuradas ni han sido usadas.
El 60% de los docentes no tienen
destrezas informáticas.
El 70% de los docentes tienen un
ordenador personal con conexión a
internet.
1 de los núcleos no tienen conexión de
banda ancha a internet.
Tienen 12 meses para capacitar a todos
sus docentes en el manejo de las TIC.

3. INTRODUCCIÓN
Fundación para la Actualización Tecnológica de
Latinoamérica
En la actualidad las TIC (Tecnologías de la Información y la
Comunicación) están atravesando por un crecimiento
exponencial, esto está insertándose a todos los campos o ámbitos
de nuestra sociedad, la educación no escapa de este campo. Las
tecnologías se presentan cada vez más como una necesidad en la
de sociedad donde los cambios se presentan de manera rápida, el
aumento de los conocimientos y las demandas de una educación
de alto nivel constantemente actualizada se convierten en una
exigencia permanente, es por ello que nos vemos en la necesidad
de dedicar un espacio para proponer el plan de capacitación que
permitirá conocer y manejar los ambientes y generalidades
necesarios para implementar el Elearning en la Universidad Beta
de Panamá ya que nos encontramos con un grupo de profesores de
diversas áreas interesados en el uso de la informática para la
educación a distancia.

4. JUSTIFICACIÓN
Fundación para la Actualización Tecnológica de
Latinoamérica
Las TIC nos brindan una posibilidad enorme de conseguir cambios
sumamente importantes en la práctica de enseñanza-aprendizaje,
pero estos cambios no ocurren de forma automática ni aislada, es
preciso un esfuerzo para llevarlos a su punto máximo, es por ello
que se llevará a cabo el plan de capacitación para permitir conocer,
y manejar los ambientes y generalidades necesarios para
implementar Elearning en la Universidad Beta de Panamá. Aunque
no es preciso ser expertos en nuevas tecnologías ni informáticos, es
muy importante manejarlas de una forma correcta y pedagógica. Es
preciso decidir, de acuerdo con un contexto concreto, la forma más
apropiada para iniciarse en su uso, ya que su valor educativo y sus
aportaciones a los procesos de enseñanza y aprendizaje dependerá
de ello.

5. MISIÓN Y VISIÓN
Fundación para la Actualización Tecnológica de
Latinoamérica
Somos una Institución de Educación
Superior, orientada a la formación y
acreditación de profesionales en
Postgrado, comprometida con la
sociedad para responder a las
MISIÓN necesidades de desarrollo económico,
social, científico y ambiental, a nivel
regional, nacional e internacional para
brindar un servicio social al país y
contribuir de forma significativa en el
mejoramiento de la calidad de vida de
la sociedad.
Ser una Universidad competitiva,
líder en estudios de Postgrado, que
ofrezca programas de alta calidad,
dirigidos a cubrir las necesidades que
demande el país y adaptados a los VISIÓN
continuos cambios que afectan al
mundo global.

6. OBJETIVOS
Fundación para la Actualización Tecnológica de
Latinoamérica
OBJETIVO Elaborar e Implementar un Programa de Capacitación Docente
GENERAL bajo la modalidad de Elearning para el uso correcto de las TIC en
los procesos educativos a nivel de postgrado en la Universidad
Beta en Panamá
OBJETIVOS Implementar
ESPECIFICOS el Programa
de
Realizar un Capacitación
diagnóstico de Docente bajo
los recursos la modalidad
Elaborar un de Elearning,
humanos y
Programa de para el uso
tecnológicos
Capacitación correcto de
necesarios para Determinar las
necesidades Promover Docente bajo las TIC en los
la
Configurar Capacitar la modalidad procesos
implementación del personal al mecanismos de
la de Elearning, educativos de
de un Curso de docente de la motivación al
Universidad plataforma personal para el uso la Universidad
Capacitación de técnico en personal
Beta para un Moodle. correcto de las Beta en
Elearning en la el uso de docente en la
Curso de Universidad TIC en los Panamá
Universidad la
Capacitación procesos
Beta. plataform Beta para que educativos en
de Elearning. a Moodle participe en la
capacitación la Universidad
Beta.

7. DURACIÓN DEL
Fundación para la Actualización Tecnológica de
PROGRAMA
Latinoamérica
El Programa de Capacitación Docente
bajo la Modalidad Elearning en el “ Uso
Correcto de las TIC en los Procesos
Educativos se desarrollará en:

8. RECURSOS
Fundación para la Actualización Tecnológica de
Latinoamérica
RECURSOS HUMANOS
 Asesoría pedagógica del grupo “Protagonistas de una
enseñanza productiva”
 Asesoría técnica de docentes de Informática y
Multimedia
 Docentes capacitados en informática y matriculados en
el Curso de Capacitación Docente Institucional en el uso
correcto de las TIC en los procesos educativos de la
institución para la modalidad de E-learning. Un
comunicador que se encargará de la información y
difusión de los procesos.
 Grupo de asesores de FATLA

9. RECURSOS
Fundación para la Actualización Tecnológica de
Latinoamérica
RECURSOS TECNOLÓGICOS
 Computadoras
 Plataformas moodle operativas, configuradas y en
uso.
 El 100% de los docentes posee un ordenador
personal con conexión a Internet
 Tres sedes y núcleos con acceso de banda ancha a
Internet
 Aulas virtuales del curso operativas en el campus
virtual
 URL del campus virtual.
 Aulas de capacitación operativas

10. RECURSOS
Fundación para la Actualización Tecnológica de
Latinoamérica
RECURSOS ECONÓMICOS
 Al ser una Universidad de postgrado, esta autofinancia la
capacitación a sus docentes
 La Universidad Beta será quién auto financie el curso
pero los alumnos deberán realizar un pago mínimo a
manera de beca para solventar gastos imprevistos y de
certificaciones.
 Cuasi expertos en Elearning quienes pueden ser
contratados por la institución a muy bajo costo para
configurar las plataformas, quienes a su vez pueden
entrenar a los docentes en cuanto a sus destrezas
informáticas.
 Autogestión

11. PROGRAMA DE
Fundación para la Actualización Tecnológica de CAPACITACIÓN
Latinoamérica
El plan de capacitación que se propone a continuación permite
conocer, manejar los ambientes y generalidades necesarios
para implementar Elearning en la Universidad Beta de Panamá
MÓDULO 1: ALFABETIZACIÓN EN TIC
 Previas
 Uso correcto de los computadores
 Mantenimiento preventivo de los equipos
computacionales
 Estrategias de trabajo con tic en el aula
 Manejo del sistema operativo Windows
 El escritorio de Windows
 El explorador de Windows

12. PROGRAMA DE
Fundación para la Actualización Tecnológica de CAPACITACIÓN
Latinoamérica
MÓDULO 2: HERRAMIENTAS DE APOYO EDUCATIVO -
OFIMÁTICA
 Office
 Word, Excel y Power Point básico - intermedio
 Software de edición de imágenes
 Software de edición de videos
 Internet y el docente innovador
 Uso educativo de internet
 Navegadores
 Buscadores
 Correo electrónico
 Comunicación online: chats, foros, grupos de discusión,
blogs
 Recursos Web 2.0 - Enseñanza aprendizaje con la web 2.0
 Herramientas multimedia
 El explorador de Windows

13. PROGRAMA DE
Fundación para la Actualización Tecnológica de CAPACITACIÓN
Latinoamérica
MODULO 3: MOODLE INTRODUCTORIO – LAS TICS EN LOS
ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
 Manejo básico del aula virtual
 Acceso al entorno virtual
 Estructura y organización de un curso
 Crear contenidos
 Gestión de archivos
 Mensajería interna
 Foros de discusión
 Herramientas de comunicación - Normas para una buena
comunicación virtual
 Evaluación
 Metodología PACIE
 Presencia
 Alcance
 Capacitación

14. CRONOGRAMA
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

15. BIBLIOGRAFÍA
Fundación para la Actualización Tecnológica de
Latinoamérica
• http://www.slideshare.net/amdvfa/plan-de-capacitacion-
en-tic-aseted-fatla
• ftp://ftp.unach.edu.ec/moodle/moodle_profesor.pdf
• http://recursos.cepindalo.es/file.php/209/moodle20_manu
al_profesor.pdf?forcedownload=1
• http://www.chubut.edu.ar/descargas/secundaria/congreso/
TICEDUCACION/R1695_Cotic.pdf
• http://e-ducadores.com/cursoelearningmoodle.htm
• http://www.iberoonline.com/v3/VE/lecturas/vespci02.html