Dokumen tersebut membincangkan proses pembangunan multimedia, termasuk prinsip antarmuka pengguna, peranan ahli pasukan pembangun, dan fasa-fasa produksi multimedia seperti analisis, reka bentuk, pelaksanaan, pengujian dan penerbitan.

1. 4.0 MULTIMEDIA

3. 4.3 Pembangunan Multimedia
4.3.1 Prinsip-prinsip Antara muka Pengguna
4.3.1.1 Menyatakan prinsip-prinsip antara muka pengguna
cara bagaimana program komputer berkomunikasi
dengan individu yang menggunakannya

4. 4.3 Pembangunan Multimedia
4.3.1 Prinsip-prinsip Antara muka Pengguna
4.3.1.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip antara muka pengguna yang sesuai dalam
sesuatu projek
pengguna boleh membina pembelajaran kendiri.
membekalkan khidmat bantuan.
semua label atau ikon mesti mudah digunakan
dan difahami
pengguna ada kemudahan meneroka sistem
tanpa batasan.

5. 4.3 Pembangunan Multimedia
4.3.2 Pasukan Pembangun
4.3.2.1 Menyatakan peranan setiap ahli di dalam pasukan pembangun (contoh:
pengurus projek, pakar rujuk isi kandungan, pereka bentuk pengajaran, pereka
grafik, juruteknik audio-video dan pengaturcara)

6. 4.3 Pembangunan Multimedia
4.3.2 Pasukan Pembangun
4.3.2.1 Menyatakan peranan setiap ahli di dalam pasukan pembangun (contoh:
pengurus projek, pakar rujuk isi kandungan, pereka bentuk pengajaran, pereka
grafik, juruteknik audio-video dan pengaturcara)
- Memastikan skop projek
- Berbincang dengan
pelanggan (keperluan)
- Mencari sumber kewangan,
kemudahan dan peralatan
- Menguruskan kumpulan produksi

7. 4.3 Pembangunan Multimedia
4.3.2 Pasukan Pembangun
4.3.2.1 Menyatakan peranan setiap ahli di dalam pasukan pembangun (contoh:
pengurus projek, pakar rujuk isi kandungan, pereka bentuk pengajaran, pereka
grafik, juruteknik audio-video dan pengaturcara)
- Melakukan penyelidikan
tentang kandungan program
multimedia
- Mengadakan isi kandungan
multimedia

8. 4.3 Pembangunan Multimedia
4.3.2 Pasukan Pembangun
4.3.2.1 Menyatakan peranan setiap ahli di dalam pasukan pembangun (contoh:
pengurus projek, pakar rujuk isi kandungan, pereka bentuk pengajaran, pereka
grafik, juruteknik audio-video dan pengaturcara)
- Memutuskan strategi terbaik
dalam mempersembahkan
maklumat yang terdapat dalam
program
- Mereka elemen-elemen grafik
termasuklah:
latar belakang / butang /
gambar / objek-objek 3d /
logo / animasi

9. 4.3 Pembangunan Multimedia
4.3.2 Pasukan Pembangun
4.3.2.1 Menyatakan peranan setiap ahli di dalam pasukan pembangun (contoh:
pengurus projek, pakar rujuk isi kandungan, pereka bentuk pengajaran, pereka
grafik, juruteknik audio-video dan pengaturcara)
- Bertanggungjawab untuk
merekod suara /
mengedit kesan bunyi
- Mengedit dan merekod muzik
- Menangkap , mengedit dan
mendigitalkan video
- Menulis kod program atau skrip
menggunakan perisian
persembahan yang dipilih
- Menggabungkan elemen-elemen
multimedia ke dalam program multimedia

10. 4.3 Pembangunan Multimedia
4.3.3 Produksi Multimedia
4.3.3.1 Menerangkan fasa dalam produksi multimedia:
Analisis / Reka bentuk / Pelaksanaan / Pengujian / Penilaian / Penerbitan

11. 4.3 Pembangunan Multimedia
4.3.3 Produksi Multimedia
4.3.3.1 Menerangkan fasa dalam produksi multimedia:
Analisis / Reka bentuk / Pelaksanaan / Pengujian / Penilaian / Penerbitan
 Menetapkan fokus projek
 Mengenalpasti projek
- tajuk
- masalah
- objektif
- penyelesaian masalah yang mungkin
- keperluan pelanggan
 Mengenalpasti kemahuan pelanggan
 Menulis propsosal selepas mengenalpasti projek

12. 4.3 Pembangunan Multimedia
4.3.3 Produksi Multimedia
4.3.3.1 Menerangkan fasa dalam produksi multimedia:
Analisis / Reka bentuk / Pelaksanaan / Pengujian / Penilaian / Penerbitan
 Merekabentuk pelan , Melukis carta alir,
Merekabentuk papan cerita (isi kandungan,
sistem navigasi)
 Menggunakan prinsip casper bagi memastikan
program mesra pengguna
c - content (Isi kandungan)
a - alignment (keselarasan)
s - simplicity (kesederhanaan)
p - proximity (berhubungan)
e – emphasis (penekanan)
r - repitition (pengulangan)

13. 4.3 Pembangunan Multimedia
4.3.3 Produksi Multimedia
4.3.3.1 Menerangkan fasa dalam produksi multimedia:
Analisis / Reka bentuk / Pelaksanaan / Pengujian / Penilaian / Penerbitan
 Bermula setelah papan cerita dipersetujui
 Merupakan proses memindahkan pelan kepada
multimedia seperti
- merekacipta teks
- meletakkan (grafik/animasi/audio/video/
hiper rangkai)

14. 4.3 Pembangunan Multimedia
4.3.3 Produksi Multimedia
4.3.3.1 Menerangkan fasa dalam produksi multimedia:
Analisis / Reka bentuk / Pelaksanaan / Pengujian / Penilaian / Penerbitan
 Dibuat bagi memastikan program multimedia
yang dibina berjalan dengan lancar dan betul
 Membetulkan program jika ada ralat berdasarkan
senarai semak yang telah dibuat.
 Senarai semak mengandungi (teks,grafik,
animasi,audio,video,bahasa, sistem navigasi dan
juga menggunakan casper)

15. 4.3 Pembangunan Multimedia
4.3.3 Produksi Multimedia
4.3.3.1 Menerangkan fasa dalam produksi multimedia:
Analisis / Reka bentuk / Pelaksanaan / Pengujian / Penilaian / Penerbitan
 Menilai isi kandungan
- Permulaan
- Antara muka pengguna(konsisten,
kekemasan, isi kandungan, navigasi dan
fleksibiliti)
 Mengambil secara rawak pengguna awal bagi
menggunakannya dan diminta memberikan
tindakbalas

16. 4.3 Pembangunan Multimedia
4.3.3 Produksi Multimedia
4.3.3.1 Menerangkan fasa dalam produksi multimedia:
Analisis / Reka bentuk / Pelaksanaan / Pengujian / Penilaian / Penerbitan
 Apabila program multimedia telah siap
sepenuhnya, ia akan dikeluarkan dalam
2 bentuk yang biasa iaitu ;
i. Berasaskan web
ii.Berasaskan CD