SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
Επιμόρφωση Β΄ Επιπέδου Μοντέλα εισαγωγής ΤΠΕ στην εκπαίδευση
Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Πηγή:  Eurostat  για την ΚτΠ
Η κρίση στην εκπαίδευση ,[object Object],[object Object],[object Object]
Χρήση   των Τ.Π.Ε. στην Εκπαίδευση ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης  ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ Δ.Β.Μ.Θ  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ψηφιακός γραμματισμός ,[object Object],[object Object]
Χρονολογικές φάσεις ένταξης των ΤΠΕ στην εκπαίδευση 1970 1980 1990 εκπαιδευτική τεχνολογία  διδακτικές μηχανές ,[object Object],πληροφορική προσέγγιση ως μέσο και  ως αντικείμενο εκπαίδευσης
Μοντέλα εισαγωγής των Τ.Π.Ε. στην Εκπαίδευση  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Τεχνοκρατικό μοντέλο ,[object Object],[object Object],[object Object]
Πραγματολογικό μοντέλο ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ολιστικό μοντέλο ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ο Ρόλος του  Δάσκαλου στο σύγχρονο σχολείο της Κοινωνίας της Πληροφορίας.  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Ο Ρόλος του  Δάσκαλου στο σύγχρονο σχολείο της Κοινωνίας της Πληροφορίας.  ,[object Object]
Βιβλιογραφία ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

ο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησης
ο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησηςο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησης
ο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησηςΓιάννης Παπαδόπουλος
 
Συνέδριο ΠΕΚΑΠ - Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός - Alice
Συνέδριο ΠΕΚΑΠ - Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός - AliceΣυνέδριο ΠΕΚΑΠ - Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός - Alice
Συνέδριο ΠΕΚΑΠ - Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός - AliceVasilis Sotiroudas
 
Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...
Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...
Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...Chrysanthi Tziortzioti
 
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσπροσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσdakekavalas
 
εξ αποστασεως εκπαιδευση
εξ αποστασεως εκπαιδευσηεξ αποστασεως εκπαιδευση
εξ αποστασεως εκπαιδευσηGeorgia Klostraki
 
τπε και εκπαίδευση
τπε και εκπαίδευσητπε και εκπαίδευση
τπε και εκπαίδευσηIoanna Nikitopoulou
 
Διδακτική αξιοποίηση του διαδραστικού πίνακα(Συνέδριο για τις ΤΠΕ, Σύρος 2011)
Διδακτική αξιοποίηση του διαδραστικού πίνακα(Συνέδριο για τις ΤΠΕ, Σύρος 2011)Διδακτική αξιοποίηση του διαδραστικού πίνακα(Συνέδριο για τις ΤΠΕ, Σύρος 2011)
Διδακτική αξιοποίηση του διαδραστικού πίνακα(Συνέδριο για τις ΤΠΕ, Σύρος 2011)Giorgos Basmatzidis
 
Μοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Μοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην ΕκπαίδευσηΜοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Μοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην ΕκπαίδευσηNikos Papastamatiou
 
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσπροσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσdakekavalas
 
Σπανακά_MASTER_Δημοσίευση
Σπανακά_MASTER_ΔημοσίευσηΣπανακά_MASTER_Δημοσίευση
Σπανακά_MASTER_ΔημοσίευσηAdamantia Spanaka
 
μανάρας νικόλαος M.e. 2016
μανάρας νικόλαος M.e. 2016μανάρας νικόλαος M.e. 2016
μανάρας νικόλαος M.e. 2016Nikolaos Manaras
 
Ενότητα 1.2
Ενότητα 1.2Ενότητα 1.2
Ενότητα 1.2makrib
 
EDUC 556 DL - Μελέτη Περίπτωσης Μικτής Μάθησης
EDUC 556 DL - Μελέτη Περίπτωσης Μικτής ΜάθησηςEDUC 556 DL - Μελέτη Περίπτωσης Μικτής Μάθησης
EDUC 556 DL - Μελέτη Περίπτωσης Μικτής ΜάθησηςYiota Koumpouli
 
ΤΠΕ και Εκπαίδευση
ΤΠΕ  και  ΕκπαίδευσηΤΠΕ  και  Εκπαίδευση
ΤΠΕ και ΕκπαίδευσηNikos Papastamatiou
 
H yπολογιστική tεχνολογία ως eργαλείο έκφρασης και διερεύνησης στη γενική παι...
H yπολογιστική tεχνολογία ως eργαλείο έκφρασης και διερεύνησης στη γενική παι...H yπολογιστική tεχνολογία ως eργαλείο έκφρασης και διερεύνησης στη γενική παι...
H yπολογιστική tεχνολογία ως eργαλείο έκφρασης και διερεύνησης στη γενική παι...Constantina Kotsari
 
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξηΑξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξηΜεταξούλα Μανικάρου
 

Was ist angesagt? (20)

ο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησης
ο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησηςο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησης
ο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησης
 
ICT
ICTICT
ICT
 
Συνέδριο ΠΕΚΑΠ - Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός - Alice
Συνέδριο ΠΕΚΑΠ - Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός - AliceΣυνέδριο ΠΕΚΑΠ - Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός - Alice
Συνέδριο ΠΕΚΑΠ - Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός - Alice
 
Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...
Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...
Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...
 
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσπροσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
 
η θεωρία της εξαε
η θεωρία της εξαε η θεωρία της εξαε
η θεωρία της εξαε
 
εξ αποστασεως εκπαιδευση
εξ αποστασεως εκπαιδευσηεξ αποστασεως εκπαιδευση
εξ αποστασεως εκπαιδευση
 
τπε και εκπαίδευση
τπε και εκπαίδευσητπε και εκπαίδευση
τπε και εκπαίδευση
 
Διδακτική αξιοποίηση του διαδραστικού πίνακα(Συνέδριο για τις ΤΠΕ, Σύρος 2011)
Διδακτική αξιοποίηση του διαδραστικού πίνακα(Συνέδριο για τις ΤΠΕ, Σύρος 2011)Διδακτική αξιοποίηση του διαδραστικού πίνακα(Συνέδριο για τις ΤΠΕ, Σύρος 2011)
Διδακτική αξιοποίηση του διαδραστικού πίνακα(Συνέδριο για τις ΤΠΕ, Σύρος 2011)
 
Μοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Μοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην ΕκπαίδευσηΜοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Μοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
 
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσπροσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
 
Σπανακά_MASTER_Δημοσίευση
Σπανακά_MASTER_ΔημοσίευσηΣπανακά_MASTER_Δημοσίευση
Σπανακά_MASTER_Δημοσίευση
 
μανάρας νικόλαος M.e. 2016
μανάρας νικόλαος M.e. 2016μανάρας νικόλαος M.e. 2016
μανάρας νικόλαος M.e. 2016
 
gf
gfgf
gf
 
Interactice Whiteboard 22.10.14
Interactice Whiteboard 22.10.14Interactice Whiteboard 22.10.14
Interactice Whiteboard 22.10.14
 
Ενότητα 1.2
Ενότητα 1.2Ενότητα 1.2
Ενότητα 1.2
 
EDUC 556 DL - Μελέτη Περίπτωσης Μικτής Μάθησης
EDUC 556 DL - Μελέτη Περίπτωσης Μικτής ΜάθησηςEDUC 556 DL - Μελέτη Περίπτωσης Μικτής Μάθησης
EDUC 556 DL - Μελέτη Περίπτωσης Μικτής Μάθησης
 
ΤΠΕ και Εκπαίδευση
ΤΠΕ  και  ΕκπαίδευσηΤΠΕ  και  Εκπαίδευση
ΤΠΕ και Εκπαίδευση
 
H yπολογιστική tεχνολογία ως eργαλείο έκφρασης και διερεύνησης στη γενική παι...
H yπολογιστική tεχνολογία ως eργαλείο έκφρασης και διερεύνησης στη γενική παι...H yπολογιστική tεχνολογία ως eργαλείο έκφρασης και διερεύνησης στη γενική παι...
H yπολογιστική tεχνολογία ως eργαλείο έκφρασης και διερεύνησης στη γενική παι...
 
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξηΑξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη
 

Andere mochten auch

Σενάριο 1
Σενάριο 1Σενάριο 1
Σενάριο 1makrib
 
Συνοπτικά στοιχεία διδακτικής μαθηματικών µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
Συνοπτικά στοιχεία διδακτικής μαθηματικών µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιώνΣυνοπτικά στοιχεία διδακτικής μαθηματικών µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
Συνοπτικά στοιχεία διδακτικής μαθηματικών µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιώνmakrib
 
Happy new year_2011
Happy new year_2011Happy new year_2011
Happy new year_2011makrib
 
Ενότητα 3.5
Ενότητα 3.5Ενότητα 3.5
Ενότητα 3.5makrib
 
Ενότητα 3.2
Ενότητα 3.2Ενότητα 3.2
Ενότητα 3.2makrib
 
Latex symbols
Latex symbolsLatex symbols
Latex symbolsmakrib
 
Σενάριο 5
Σενάριο 5Σενάριο 5
Σενάριο 5makrib
 
Σενάριο 3 Β’ Έκδοση
Σενάριο 3  Β’ ΈκδοσηΣενάριο 3  Β’ Έκδοση
Σενάριο 3 Β’ Έκδοσηmakrib
 

Andere mochten auch (9)

Σενάριο 1
Σενάριο 1Σενάριο 1
Σενάριο 1
 
Συνοπτικά στοιχεία διδακτικής μαθηματικών µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
Συνοπτικά στοιχεία διδακτικής μαθηματικών µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιώνΣυνοπτικά στοιχεία διδακτικής μαθηματικών µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
Συνοπτικά στοιχεία διδακτικής μαθηματικών µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
 
Happy new year_2011
Happy new year_2011Happy new year_2011
Happy new year_2011
 
Ενότητα 3.5
Ενότητα 3.5Ενότητα 3.5
Ενότητα 3.5
 
Decreto 1300
Decreto 1300Decreto 1300
Decreto 1300
 
Ενότητα 3.2
Ενότητα 3.2Ενότητα 3.2
Ενότητα 3.2
 
Latex symbols
Latex symbolsLatex symbols
Latex symbols
 
Σενάριο 5
Σενάριο 5Σενάριο 5
Σενάριο 5
 
Σενάριο 3 Β’ Έκδοση
Σενάριο 3  Β’ ΈκδοσηΣενάριο 3  Β’ Έκδοση
Σενάριο 3 Β’ Έκδοση
 

Ähnlich wie μοντέλα ένταξης των τεχνολογιών της πληροφορίας και των επικοινωνιών στην εκπαίδευση

Hawkridge theory and analysis and practice.ppt
Hawkridge theory and analysis and practice.pptHawkridge theory and analysis and practice.ppt
Hawkridge theory and analysis and practice.pptssuserd6afad
 
Programma spoudw tpe_dimotiko
Programma spoudw tpe_dimotikoProgramma spoudw tpe_dimotiko
Programma spoudw tpe_dimotikogzabetoglou
 
Πρόγραμμα Σπουδών ΤΠΕ στο Δημοτικό
Πρόγραμμα Σπουδών ΤΠΕ στο ΔημοτικόΠρόγραμμα Σπουδών ΤΠΕ στο Δημοτικό
Πρόγραμμα Σπουδών ΤΠΕ στο Δημοτικόgtzeni
 
Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...
Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...
Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...Alexandros Tsikolatas
 
Enotita1 teliko
Enotita1 telikoEnotita1 teliko
Enotita1 telikobagg1
 
Γενικό Μέρος Ενότητα 1η
Γενικό Μέρος Ενότητα 1ηΓενικό Μέρος Ενότητα 1η
Γενικό Μέρος Ενότητα 1ηIoannis Lefkos
 
νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.
νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.
νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.sophieklim
 
γενικο και ειδικό μέρος γραμματισμοι
γενικο και ειδικό μέρος γραμματισμοιγενικο και ειδικό μέρος γραμματισμοι
γενικο και ειδικό μέρος γραμματισμοιGeorgiadou Agathi
 
Μοντελα εισαγωγής των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Μοντελα εισαγωγής των ΤΠΕ στην ΕκπαίδευσηΜοντελα εισαγωγής των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Μοντελα εισαγωγής των ΤΠΕ στην ΕκπαίδευσηStergios
 
Πρόγραμμα Σπουδών για τις ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο
Πρόγραμμα Σπουδών για τις ΤΠΕ στο Δημοτικό ΣχολείοΠρόγραμμα Σπουδών για τις ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο
Πρόγραμμα Σπουδών για τις ΤΠΕ στο Δημοτικό ΣχολείοΓιώργος Παπανικολάου
 
οι ΤΠΕ στην Ευρώπη
οι ΤΠΕ στην Ευρώπηοι ΤΠΕ στην Ευρώπη
οι ΤΠΕ στην Ευρώπηnikos kommatas
 
19122640 νέες-τεχνολογίες-στην-εκπαίδευση-και-παιδαγωγικές-θεωρίες-εισαγωγικά
19122640 νέες-τεχνολογίες-στην-εκπαίδευση-και-παιδαγωγικές-θεωρίες-εισαγωγικά19122640 νέες-τεχνολογίες-στην-εκπαίδευση-και-παιδαγωγικές-θεωρίες-εισαγωγικά
19122640 νέες-τεχνολογίες-στην-εκπαίδευση-και-παιδαγωγικές-θεωρίες-εισαγωγικάΓιάννης Πλατάρος
 
O ρόλος των τπε στη δόμηση της κοινωνίας
O ρόλος των τπε στη δόμηση της κοινωνίαςO ρόλος των τπε στη δόμηση της κοινωνίας
O ρόλος των τπε στη δόμηση της κοινωνίαςmakrib
 
4 ψηφιακός εγγραμματισμός και επαγγελματική εκπαίδευση
4 ψηφιακός εγγραμματισμός και επαγγελματική εκπαίδευση4 ψηφιακός εγγραμματισμός και επαγγελματική εκπαίδευση
4 ψηφιακός εγγραμματισμός και επαγγελματική εκπαίδευσηPanagiotis Papadopoulos
 
Διδακτικά Σενάρια
Διδακτικά ΣενάριαΔιδακτικά Σενάρια
Διδακτικά ΣενάριαStergios
 

Ähnlich wie μοντέλα ένταξης των τεχνολογιών της πληροφορίας και των επικοινωνιών στην εκπαίδευση (20)

ICT integration
ICT integrationICT integration
ICT integration
 
Hawkridge theory and analysis and practice.ppt
Hawkridge theory and analysis and practice.pptHawkridge theory and analysis and practice.ppt
Hawkridge theory and analysis and practice.ppt
 
Programma spoudw tpe_dimotiko
Programma spoudw tpe_dimotikoProgramma spoudw tpe_dimotiko
Programma spoudw tpe_dimotiko
 
Πρόγραμμα Σπουδών ΤΠΕ στο Δημοτικό
Πρόγραμμα Σπουδών ΤΠΕ στο ΔημοτικόΠρόγραμμα Σπουδών ΤΠΕ στο Δημοτικό
Πρόγραμμα Σπουδών ΤΠΕ στο Δημοτικό
 
Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...
Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...
Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...
 
Enotita1 teliko
Enotita1 telikoEnotita1 teliko
Enotita1 teliko
 
Γενικό Μέρος Ενότητα 1η
Γενικό Μέρος Ενότητα 1ηΓενικό Μέρος Ενότητα 1η
Γενικό Μέρος Ενότητα 1η
 
νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.
νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.
νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.
 
γενικο και ειδικό μέρος γραμματισμοι
γενικο και ειδικό μέρος γραμματισμοιγενικο και ειδικό μέρος γραμματισμοι
γενικο και ειδικό μέρος γραμματισμοι
 
ενοτητα 1.1. ενταξη 2013 copy
ενοτητα 1.1. ενταξη 2013   copyενοτητα 1.1. ενταξη 2013   copy
ενοτητα 1.1. ενταξη 2013 copy
 
KSE_E1a
KSE_E1aKSE_E1a
KSE_E1a
 
Μοντελα εισαγωγής των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Μοντελα εισαγωγής των ΤΠΕ στην ΕκπαίδευσηΜοντελα εισαγωγής των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Μοντελα εισαγωγής των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
 
Πρόγραμμα Σπουδών για τις ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο
Πρόγραμμα Σπουδών για τις ΤΠΕ στο Δημοτικό ΣχολείοΠρόγραμμα Σπουδών για τις ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο
Πρόγραμμα Σπουδών για τις ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο
 
οι ΤΠΕ στην Ευρώπη
οι ΤΠΕ στην Ευρώπηοι ΤΠΕ στην Ευρώπη
οι ΤΠΕ στην Ευρώπη
 
19122640 νέες-τεχνολογίες-στην-εκπαίδευση-και-παιδαγωγικές-θεωρίες-εισαγωγικά
19122640 νέες-τεχνολογίες-στην-εκπαίδευση-και-παιδαγωγικές-θεωρίες-εισαγωγικά19122640 νέες-τεχνολογίες-στην-εκπαίδευση-και-παιδαγωγικές-θεωρίες-εισαγωγικά
19122640 νέες-τεχνολογίες-στην-εκπαίδευση-και-παιδαγωγικές-θεωρίες-εισαγωγικά
 
Lesson 1δ
Lesson 1δLesson 1δ
Lesson 1δ
 
O ρόλος των τπε στη δόμηση της κοινωνίας
O ρόλος των τπε στη δόμηση της κοινωνίαςO ρόλος των τπε στη δόμηση της κοινωνίας
O ρόλος των τπε στη δόμηση της κοινωνίας
 
4 ψηφιακός εγγραμματισμός και επαγγελματική εκπαίδευση
4 ψηφιακός εγγραμματισμός και επαγγελματική εκπαίδευση4 ψηφιακός εγγραμματισμός και επαγγελματική εκπαίδευση
4 ψηφιακός εγγραμματισμός και επαγγελματική εκπαίδευση
 
E M 1β
E M 1βE M 1β
E M 1β
 
Διδακτικά Σενάρια
Διδακτικά ΣενάριαΔιδακτικά Σενάρια
Διδακτικά Σενάρια
 

Mehr von makrib

Τμήμα που ενώνει μέσα πλευρών τριγώνου
Τμήμα που ενώνει μέσα πλευρών τριγώνουΤμήμα που ενώνει μέσα πλευρών τριγώνου
Τμήμα που ενώνει μέσα πλευρών τριγώνουmakrib
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0makrib
 
H σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη μαθηµατική εκπαί...
H σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη μαθηµατική εκπαί...H σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη μαθηµατική εκπαί...
H σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη μαθηµατική εκπαί...makrib
 
Η σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη µαθηµατική εκπαί...
Η σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη µαθηµατική εκπαί...Η σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη µαθηµατική εκπαί...
Η σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη µαθηµατική εκπαί...makrib
 
Εκπαιδευτικό λογισµικό για τα µαθηµατικά
Εκπαιδευτικό λογισµικό για τα µαθηµατικάΕκπαιδευτικό λογισµικό για τα µαθηµατικά
Εκπαιδευτικό λογισµικό για τα µαθηµατικάmakrib
 
Βασικά στοιχεία διδακτικής της στατιστικής και των πιθανοτήτων µε τη χρήση ψη...
Βασικά στοιχεία διδακτικής της στατιστικής και των πιθανοτήτων µε τη χρήση ψη...Βασικά στοιχεία διδακτικής της στατιστικής και των πιθανοτήτων µε τη χρήση ψη...
Βασικά στοιχεία διδακτικής της στατιστικής και των πιθανοτήτων µε τη χρήση ψη...makrib
 
Βασικά στοιχεία διδακτικής της άλγεβρας µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
Βασικά στοιχεία διδακτικής της άλγεβρας µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιώνΒασικά στοιχεία διδακτικής της άλγεβρας µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
Βασικά στοιχεία διδακτικής της άλγεβρας µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιώνmakrib
 
Βασικά στοιχεία διδακτικής της γεωµετρίας µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
Βασικά στοιχεία  διδακτικής της γεωµετρίας  µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιώνΒασικά στοιχεία  διδακτικής της γεωµετρίας  µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
Βασικά στοιχεία διδακτικής της γεωµετρίας µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιώνmakrib
 
Τα σενάρια ως σχέδια αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων στη διδακτική των µαθ...
Τα σενάρια ως σχέδια αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων στη διδακτική των µαθ...Τα σενάρια ως σχέδια αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων στη διδακτική των µαθ...
Τα σενάρια ως σχέδια αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων στη διδακτική των µαθ...makrib
 
Σχεδίαση μαθημάτων µε τη χρήση του διαδικτύου
Σχεδίαση μαθημάτων µε τη χρήση του διαδικτύουΣχεδίαση μαθημάτων µε τη χρήση του διαδικτύου
Σχεδίαση μαθημάτων µε τη χρήση του διαδικτύουmakrib
 
3.3 Δραστηριότητες
3.3 Δραστηριότητες3.3 Δραστηριότητες
3.3 Δραστηριότητεςmakrib
 
1.2 δραστηριότητα
1.2 δραστηριότητα1.2 δραστηριότητα
1.2 δραστηριότηταmakrib
 
2.2 δραστηριότητες
2.2 δραστηριότητες2.2 δραστηριότητες
2.2 δραστηριότητεςmakrib
 
Σύγχρονες προσεγγίσεις στη διδακτική
Σύγχρονες προσεγγίσεις στη διδακτικήΣύγχρονες προσεγγίσεις στη διδακτική
Σύγχρονες προσεγγίσεις στη διδακτικήmakrib
 
2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητες2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητεςmakrib
 
2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητες2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητεςmakrib
 
2.2 δραστηριότητες
2.2 δραστηριότητες2.2 δραστηριότητες
2.2 δραστηριότητεςmakrib
 
1.2 δραστηριότητες
1.2 δραστηριότητες1.2 δραστηριότητες
1.2 δραστηριότητεςmakrib
 
Κύκλοι στο σιτάρι
Κύκλοι στο σιτάριΚύκλοι στο σιτάρι
Κύκλοι στο σιτάριmakrib
 
Σύντομος οδηγός για GeoGebra
Σύντομος οδηγός για GeoGebraΣύντομος οδηγός για GeoGebra
Σύντομος οδηγός για GeoGebramakrib
 

Mehr von makrib (20)

Τμήμα που ενώνει μέσα πλευρών τριγώνου
Τμήμα που ενώνει μέσα πλευρών τριγώνουΤμήμα που ενώνει μέσα πλευρών τριγώνου
Τμήμα που ενώνει μέσα πλευρών τριγώνου
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
H σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη μαθηµατική εκπαί...
H σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη μαθηµατική εκπαί...H σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη μαθηµατική εκπαί...
H σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη μαθηµατική εκπαί...
 
Η σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη µαθηµατική εκπαί...
Η σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη µαθηµατική εκπαί...Η σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη µαθηµατική εκπαί...
Η σκοπιµότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη µαθηµατική εκπαί...
 
Εκπαιδευτικό λογισµικό για τα µαθηµατικά
Εκπαιδευτικό λογισµικό για τα µαθηµατικάΕκπαιδευτικό λογισµικό για τα µαθηµατικά
Εκπαιδευτικό λογισµικό για τα µαθηµατικά
 
Βασικά στοιχεία διδακτικής της στατιστικής και των πιθανοτήτων µε τη χρήση ψη...
Βασικά στοιχεία διδακτικής της στατιστικής και των πιθανοτήτων µε τη χρήση ψη...Βασικά στοιχεία διδακτικής της στατιστικής και των πιθανοτήτων µε τη χρήση ψη...
Βασικά στοιχεία διδακτικής της στατιστικής και των πιθανοτήτων µε τη χρήση ψη...
 
Βασικά στοιχεία διδακτικής της άλγεβρας µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
Βασικά στοιχεία διδακτικής της άλγεβρας µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιώνΒασικά στοιχεία διδακτικής της άλγεβρας µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
Βασικά στοιχεία διδακτικής της άλγεβρας µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
 
Βασικά στοιχεία διδακτικής της γεωµετρίας µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
Βασικά στοιχεία  διδακτικής της γεωµετρίας  µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιώνΒασικά στοιχεία  διδακτικής της γεωµετρίας  µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
Βασικά στοιχεία διδακτικής της γεωµετρίας µε τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
 
Τα σενάρια ως σχέδια αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων στη διδακτική των µαθ...
Τα σενάρια ως σχέδια αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων στη διδακτική των µαθ...Τα σενάρια ως σχέδια αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων στη διδακτική των µαθ...
Τα σενάρια ως σχέδια αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων στη διδακτική των µαθ...
 
Σχεδίαση μαθημάτων µε τη χρήση του διαδικτύου
Σχεδίαση μαθημάτων µε τη χρήση του διαδικτύουΣχεδίαση μαθημάτων µε τη χρήση του διαδικτύου
Σχεδίαση μαθημάτων µε τη χρήση του διαδικτύου
 
3.3 Δραστηριότητες
3.3 Δραστηριότητες3.3 Δραστηριότητες
3.3 Δραστηριότητες
 
1.2 δραστηριότητα
1.2 δραστηριότητα1.2 δραστηριότητα
1.2 δραστηριότητα
 
2.2 δραστηριότητες
2.2 δραστηριότητες2.2 δραστηριότητες
2.2 δραστηριότητες
 
Σύγχρονες προσεγγίσεις στη διδακτική
Σύγχρονες προσεγγίσεις στη διδακτικήΣύγχρονες προσεγγίσεις στη διδακτική
Σύγχρονες προσεγγίσεις στη διδακτική
 
2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητες2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητες
 
2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητες2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητες
 
2.2 δραστηριότητες
2.2 δραστηριότητες2.2 δραστηριότητες
2.2 δραστηριότητες
 
1.2 δραστηριότητες
1.2 δραστηριότητες1.2 δραστηριότητες
1.2 δραστηριότητες
 
Κύκλοι στο σιτάρι
Κύκλοι στο σιτάριΚύκλοι στο σιτάρι
Κύκλοι στο σιτάρι
 
Σύντομος οδηγός για GeoGebra
Σύντομος οδηγός για GeoGebraΣύντομος οδηγός για GeoGebra
Σύντομος οδηγός για GeoGebra
 

μοντέλα ένταξης των τεχνολογιών της πληροφορίας και των επικοινωνιών στην εκπαίδευση