1. SARAIVA – PANAREA DIGITAL
Explorando oportunidades no mercado do
e-books para crianças
Documento de trabalho V1.0
15 de Março, 2011
2. Por que trabalhar em conjunto?
» Líder no mercado editorial e de » Experiência em criação e desenvolvimento de
livrarias conteúdos interativos infantis e de produtos
digitais educativos.
» Conteúdos didáticos e de ensino
fundamental e médio. » 400+ “enhaced ebooks” para Barnes&Noble
(Android & iOS)
» Selo próprio de livros infantis:
Caramelo » Possui ferramentas de desnvolvimento
» Pioneira no mercado de conteúdos » Forte interesse no mercado Brasileiro
digitais no Brasil » Dispostos a compartilhar custos de
desenvolvimento e receita
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3. Algumas oportunidades identificadas...
1. Saraiva Kids e-reader: um Digital
para crianças
Reader de Saraiva para crianças
• Desenvolver um e-reader para e-books enriquecidos
com interatividade especialmente desenhadas para
meninos.
• Portar conteúdo próprio e de terceiros a esta nova
tecnologia.
2. Saraiva na escola
• Desenvolver ferramentas e conteúdo educativo para
tablets de uso específico nas escolas.
• Oportunidade de ser um first mover no segmento,
via projetos pilotos e testes fechados.
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4. para crianças
Proposta 1: Saraiva Digital Reader Kids
» Desenvolver um e-reader para tablets (iOS, Android) com foco
específico em crianças que suporte livros digitais com 3 níveis de
interação.
› Modelo 1 (M1) interatividade básica
› Modelo 2 (M2) interatividade média
› Modelo 3 (M3) interatividade alta
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5. para crianças
Proposta de implementação e kick-off inicial
» Lançamento do e-reader para iPad e Android
suportando M1, M2 e M3
» Lançamento inicial de 40 e-books do selo
próprio (Ed. Caramelo): • TESTAR O
› 20 livros M1
MERCADO
› 15 livros M2 • BAIXO
› 5 livros em M3 INVESTIMENTO
» Explorar modelos de pricing:
› Por livro (escalonado em função das
diferentes funcionalidades)
› Suscrições / freemium model
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6. para crianças
Detalhe das funcionalidades suportadas pelo e-reader da Panarea Digital
M1 M2 M3
» Read my self-Read to me modes » Audio playback upon » Character animation and video
demand reproduction, triggered
» Swipe pages forward or automatically and upon demand
backwards or tap pages » Look up words in
dictionary » Microphone voie recording for
» Jump around pages with special activities
navigation bar » Color and draw pages
» Camera usage (Gen2 tablets)
» Page personalization : change » Drag and drop items
letter size and font on page. » Standarized learning activities
» Zoom in-out » Tilt and shake » Social network integration
» Bookmark pages by tapping on » Add notes to the page » Parents control setting
page corner
» Highlight text » Analytics module
» Text lookup within book
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7. Processo de criação de e-books interativos
para crianças
CONCEITO OBJETOS IMPLMENTAR TESTAR PUBLICAR
•Conceito inicial •Envio do material ▪Implantação e teste •Teste final e bug •Publicação do livro
do livro gráfico, áudio files é ▪Alpha & Beta fixing
vídeo existente submissions
•Documento de •Criação ou adaptação •Revisão e
desenho do novo material aprovação do cliente
•Aprovação do em cada fase.
material por parte do ▪Implementação do
cliente câmbios no desenho
do livro.
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8. para crianças
Braço comercial e de Braço tecnológico e de
conteúdos adaptação de conteúdos
» Definir a ferramenta » Desenvolvimento do e-reader
» Conteúdos » Adaptação do conteúdo
existente a tecnologia M1,
» Distribuição e Marketing M2, M3.
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9. para crianças
» Possiveis Modelos de colaboração
› Opção 1. Serviços “Work-for-hire”. Desenvolvimento do
e-reader a medida onde Saraiva e proprietário da PI.
› Opção 2: Licença de software. Licenciamento da tecnologia do
e-reader + fee de serviços por implementação de conteúdos
› Opção 3: Parceria. Panarea desenvolve e-reader “sob medida” e
implementa e-books ; Saraiva comercializa e proporciona
conteúdo próprio. Receitas Compartilhadas.
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10. na escola
Proposta 2: Saraiva na Escola
» Desenvolver conteúdos e ferramentas específicas para tablets
para uso nas escolas.
» A nossa proposta e lançar um programa de “piloto escolar”, no
segmento da Primeira Infância.
» Ojetivos:
› Adquirir rapidamente experiências-piloto de “tablets” em escolas
› Desenvolver ferramentas para uso escolar
› Fazer “Kid testing” no âmbito real
› Aproveitar o piloto para ações de Marketing
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11. na escola
Alguns exemplos de ferramentas úteis nas escolas:
Ferramentas para alunos: Ferramentas para Professores:
o Leitura e atividades niveladas. oMódulo de análise e seguimento da evolução
dos alunos
o Estrutura de dicas progressivas para resolver
os exercícios. oRecepção de material enviado pelos alunos
o Leitura colaborativa oMonitoramento do tempo dedicado pelos
alunos em cada atividade
oEnvio de respostas de exercícios resolvidos para
os professores oCriação de relatórios dos alunos com base nos
resultados recebidos
o Medição do tempo de realização das
atividades. Seguimento da evolução dos oAdministração dos conteúdos de ensino:
resultados. destacar capítulos para os alunos, bloquear ou
alterar a ordem do conteúdo, envio de
oDiferentes modelos de atividades.
exercícios, etc.
oEncaminhar e-mails grupais o individuais para
os alunos
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12. Próximos passos
» Saraiva Digital Reader Kids:
› Implementar piloto do e-reader com um livro para cada modelo de
interatividade:
› Modelo 1 (M1) interatividade básica
› Modelo 2 (M2) interatividade média
› Modelo 3 (M3) interatividade alta
› Analisar possíveis modelos de negócio
» Saraiva na escola:
› Implementar piloto de ferramentas para alunos e professores
› Desenhar o programa de “piloto escolar” no segmento da Primeira
Infância.
› Parceria com uma escola para implementar o piloto.
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