SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Downloaden Sie, um offline zu lesen
‫و‬       ‫#" ! ر‬                ‫ن إدار أو وظ "‬                          ‫ن‬                ‫ا‬        ‫ن '&‬
                                                                                                                   ‫: د أز ل‬         ‫وا و ن‬        ‫ر‬      ‫و‬      ‫ا‬     ‫د‬       ‫ا‬
                                                                                                                                                             ‫: أز ل‬           ‫ا‬

‫2‬                                                      ‫ن‬        ‫ل‬    ‫ط ت ول ا‬                                                       ‫نا ل‬     ‫و(ا‬
    ‫طرة ا ,راغ‬   ‫ر‬                     ‫1‬
                                           ‫ا دار‬           ‫او‬                   ‫ل‬   ‫ما‬   ‫ا‬                     ‫(‬        ‫وا‬     ‫ا وان )ا‬                   ‫ا ؤ‬
                                                                                                                   ‫م/م أ ت‬‫أ ت وا ر‬
                     ‫إ ذار‬       ‫ر‬                 ‫د‬   ‫ل دون‬         ‫ا‬                             ‫دي‬                                                 ‫م/م أ ت رت أ ت وا ر‬
                                                                                                                           ‫رت أ ت وا ر‬
                                                                                                                 ‫ـري‬      ‫م/م ا‬
                     ‫إ ذار‬       ‫ر‬                 ‫د‬   ‫ل دون‬         ‫ا‬                   ‫د ل‬           ‫ور"‬                                   ‫ري‬       ‫ـري ر ز إ‬           ‫م/م ا‬
                                                                                                                         ‫ري‬      ‫رز إ‬
                                                                                                               ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬
                 ‫ر‬   ‫)‬   ‫د وى *‬                    ‫ا ' د‬            ‫ا(‬                                     ‫&‬                                              ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬
                                                                                                                                ‫م.ا ط$س‬
                                                                                                               ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬
                 ‫ر‬   ‫)‬   ‫د وى *‬                    ‫ا ' د‬            ‫ا(‬                         ‫. - &,‬                                                     ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬
                                                                                                                                ‫م.ا ط$س‬
                                                                                                               ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬
                 ‫ر‬   ‫)‬   ‫د وى *‬                    ‫ا ' د‬            ‫ا(‬                        ‫'د‬       ‫و‬                                                  ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬
                                                                                                                                ‫م.ا ط$س‬
                                                                                                               ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬
                 ‫ر‬   ‫)‬   ‫د وى *‬                    ‫ا ' د‬            ‫ا(‬               ‫ن .‬           ‫ور" ا‬                                                  ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬
                                                                                                                                ‫م.ا ط$س‬
                                                                                                               ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬
                 ‫ر‬   ‫)‬   ‫د وى *‬                    ‫ا ' د‬            ‫ا(‬                       ‫ن $وي‬                                                        ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬
                                                                                                                                ‫م.ا ط$س‬
                                                                                                               ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬
                 ‫ر‬   ‫)‬   ‫د وى *‬                    ‫ا ' د‬            ‫ا(‬                       ‫. - /د‬                                                       ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬
                                                                                                                                ‫م.ا ط$س‬




                                                                         ‫4/1‬
‫: أز ل‬           ‫ا‬

‫2‬                                                      ‫ن‬        ‫ل‬    ‫ط ت ول ا‬                                                  ‫نا ل‬     ‫و(ا‬
    ‫طرة ا ,راغ‬   ‫ر‬                     ‫1‬
                                           ‫ا دار‬           ‫او‬                   ‫ل‬   ‫ما‬    ‫ا‬              ‫(‬    ‫وا‬          ‫ا وان )ا‬                    ‫ا ؤ‬
                                                                                                         ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬
                 ‫ر‬   ‫)‬   ‫د وى *‬                    ‫ا ' د‬            ‫ا(‬                    ‫و و $, م‬                                                    ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬
                                                                                                                          ‫م.ا ط$س‬
                                                                                                         ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬
                 ‫ر‬   ‫)‬   ‫د وى *‬                    ‫ا ' د‬            ‫ا(‬                   ‫ن‬         ‫دا‬                                                 ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬
                                                                                                                          ‫م.ا ط$س‬
                                                                                                          ‫$د د ت م. د ت‬
                     ‫إ ذار‬    ‫ر‬                    ‫ا ' د‬            ‫ا(‬                        ‫داو $‬                                     ‫م. د ت ا ر ز م. د ت ا ر ز‬
                                                                                                            ‫ا ر ز م. د ت ا ر ز‬
                                                                                                             ‫ر ز واو ز0ت م.‬
                     ‫إ ذار‬    ‫د) /د و& ة ا وظف( ر‬      ‫ل دون‬         ‫ا‬                   ‫ور" ا وري 1‬                                     ‫م. ا داودي /ـ د م. ا داودي /ـ د‬
                                                                                                         ‫ا داودي /ـ د م. ا داودي /ـ د‬
                     ‫إ ذار‬    ‫ر‬                    ‫د‬   ‫ا '‬          ‫ا(‬                        ‫ا‬
                                                                                              ‫ا ر را‬               ‫ا0 ر‬    ‫ت‬   ‫د‬   ‫$د‬                    ‫م. إ0 ـر م. إ0 ـر‬
                     ‫إ ذار‬    ‫ر‬                    ‫د‬   ‫ا '‬          ‫ا(‬                 ‫د‬     ‫.دو*‬                  ‫ا0 ر‬    ‫ت‬   ‫د‬   ‫$د‬                    ‫م. إ0 ـر م. إ0 ـر‬
                     ‫إ ذار‬    ‫ر‬                    ‫د‬   ‫ا '‬          ‫ا(‬                   ‫.ر . -‬                    ‫ا0 ر‬    ‫ت‬   ‫د‬   ‫$د‬                    ‫م. إ0 ـر م. إ0 ـر‬
                     ‫إ ذار‬    ‫ر‬                    ‫د‬   ‫ا '‬          ‫ا(‬                     ‫د‬     ‫ھ‬                 ‫ا0 ر‬    ‫ت‬   ‫د‬   ‫$د‬                    ‫م. إ0 ـر م. إ0 ـر‬
                     ‫إ ذار‬    ‫ر‬                    ‫د‬   ‫ا '‬          ‫ا(‬                    ‫ا د‬      ‫ا‬               ‫ا0 ر‬    ‫ت‬   ‫د‬   ‫$د‬                    ‫م. إ0 ـر م. إ0 ـر‬
                     ‫إ ذار‬    ‫ر‬                    ‫د‬    ‫ل دون‬        ‫ا‬              ‫* ض ,ول ا( م‬                   ‫ا0 ر‬    ‫ت‬   ‫د‬   ‫$د‬                    ‫م. إ0 ـر م. إ0 ـر‬
                     ‫إ ذار‬    ‫ر‬                    ‫ا ' د‬            ‫ا(‬                            ‫د و8‬   ‫$د أز ل " و أزود ا 7ھ $‬                        ‫" و أزود ا 7ھ $‬

                     ‫إ ذار‬    ‫د) /د و& ة ا وظف( ر‬      ‫ل دون‬         ‫ا‬              ‫ور" و ف ا0ز ف‬        ‫$د أز ل " و أزود ا 7ھ $‬                        ‫" و أزود ا 7ھ $‬
                                                                                                                ‫$د أز ل " و أ د‬
                 ‫ر‬   ‫)‬   ‫د) /د و& ة ا وظف( د وى *‬      ‫ل دون‬         ‫ا‬               ‫ور" وا ز ن ا ز ن‬                                       ‫ا( داد‬     ‫" و أ دا .‬
                                                                                                                     ‫ا . ا( داد‬
                                                                                                                ‫$د أز ل " و أ د‬
                     ‫إ ذار‬    ‫ر‬                    ‫ا ' د‬            ‫ا(‬                        ‫و ر ز‬                                         ‫ا( داد‬     ‫" و أ دا .‬
                                                                                                                     ‫ا . ا( داد‬
                                                                                                             ‫ا&ورار " و أ&ورار‬
                     ‫إ ذار‬    ‫ر‬                    ‫ا ' د‬            ‫ا(‬                   ‫د 9 . ري‬                                                    ‫" و أ&ورار ا( داد‬
                                                                                                                               ‫ا( داد‬
                                                                                                                 ‫ن ا و دان " و‬
                 ‫ر‬   ‫)‬   ‫د وى *‬                    ‫د‬   ‫ل دون‬         ‫ا‬                              ‫دي‬                                               ‫رة ا( داد‬    ‫" و ا‬
                                                                                                                        ‫ا رة ا( داد‬




                                                                         ‫4/2‬
‫: أز ل‬           ‫ا‬

‫2‬                                                  ‫ن‬          ‫ل‬        ‫ط ت ول ا‬                                                        ‫نا ل‬             ‫و(ا‬
    ‫طرة ا ,راغ‬      ‫ر‬                ‫1‬
                                         ‫ا دار‬           ‫او‬                       ‫ل‬   ‫ما‬   ‫ا‬                 ‫(‬        ‫وا‬          ‫ا وان )ا‬                            ‫ا ؤ‬
                                                                                                                           ‫ر‬     ‫ا زو " و‬
                        ‫إ ذار‬   ‫ر‬                ‫ا ' د‬             ‫ا(‬                               ‫د‬                                                               ‫ا 7ھ $‬      ‫ر‬        ‫" و‬
                                                                                                                                              ‫ا 7ھ $‬
                                                                                                                 ‫دي‬         ‫ط " و‬
                        ‫إ ذار‬   ‫ر‬                ‫ا ' د‬             ‫ا(‬                           ‫و / د &' ر‬                                             ‫ن ا راھ م ا( داد‬      ‫دي $‬        ‫" و‬
                                                                                                                           ‫ن ا راھ م ا( داد‬      ‫$‬




                                                                                                                                                           ‫: ا "0 / ن # .‬                  ‫ا‬

‫2‬                                                  ‫ن‬          ‫ل‬        ‫ط ت ول ا‬                                                        ‫نا ل‬             ‫و(ا‬
    ‫طرة ا ,راغ‬      ‫ر‬                ‫1‬
                                         ‫ا دار‬           ‫او‬                       ‫ل‬   ‫ما‬   ‫ا‬                 ‫(‬        ‫وا‬          ‫ا وان )ا‬                            ‫ا ؤ‬
            ‫ذ(‬   ‫ر )ا‬   ‫)‬   ‫د وى *‬       ‫و&‬      ‫م $دا1$‬      ‫رس‬                      ‫/ن‬       ‫دا رما‬        ‫دار و د ز دوح ا ' ; ن . -‬                          ‫ن ا:ول ا 7ھ $‬       ‫" و ا‬
                                                                                                                  ‫دار و د‬           ‫دوار = ر ر‬
                        ‫إ ذار‬   ‫ر‬                ‫رس و&‬            ‫ون‬                           ‫س‬    ‫د‬                                                            ‫دارس = ر ر‬         ‫وھ‬
                                                                                                                                         ‫ز دوح‬




                                                                           ‫4/3‬
‫ل‬              ‫:‬          ‫ا‬

‫2‬                                                          ‫ن‬         ‫ل‬        ‫ط ت ول ا‬                                                                ‫نا ل‬               ‫و(ا‬
    ‫طرة ا ,راغ‬        ‫ر‬                  ‫1‬
                                               ‫ا دار‬           ‫او‬                        ‫ل‬   ‫ما‬        ‫ا‬                    ‫(‬        ‫وا‬          ‫ا وان )ا‬                                    ‫ا ؤ‬
            ‫ذ(‬   ‫ر )ا‬     ‫)‬   ‫د وى *‬               ‫' د‬         ‫ش ا( دا)‬                           ‫ن‬         ‫دا $ل‬                ‫د‬        ‫8 رع 02 08ت '.‬                 ‫د‬        ‫'.‬        ‫رة ا( داد‬       ‫" و ا‬
                                                                                                                                                                     ‫'.‬           ‫ل ا 7ھ $‬         ‫و يا‬       ‫" و‬
            ‫ذ(‬   ‫ر )ا‬     ‫)‬   ‫د وى *‬                     ‫رس و&‬           ‫ون‬                                ‫دي‬    ‫ر‬               ‫د‬        ‫م '.‬     ‫دي $‬
                                                                                                                                                                                                               ‫د‬
            ‫ذ(‬   ‫ر )ا‬     ‫)‬   ‫د وى *‬                 ‫رس ' د‬              ‫ون‬                           ‫ت‬         ‫د&‬                         ‫د‬     ‫ط '.‬            ‫د‬           ‫'.‬        ‫و ي ر8 د ا 7ھ $‬        ‫" و‬

            ‫ذ(‬   ‫ر )ا‬     ‫)‬   ‫د وى *‬           ‫' د‬       ‫أ ذ ,ت,ا( دا)‬                                ‫ار ن‬           ‫ا /ر‬             ‫د‬        ‫ا(داري '.‬     ‫ا‬       ‫د‬       ‫'.‬         ‫ا ' م ا 8ر*‬     ‫ا‬     ‫در‬

            ‫ذ(‬   ‫ر )ا‬     ‫)‬   ‫د وى *‬           ‫' د‬       ‫أ ذ ,ت,ا( دا)‬                                ‫/ ز ا 8ر* وي‬                    ‫د‬        ‫ا(داري '.‬     ‫ا‬       ‫د‬       ‫'.‬         ‫ا ' م ا 8ر*‬     ‫ا‬     ‫در‬
            ‫ذ(‬   ‫ر )ا‬     ‫)‬   ‫د وى *‬         ‫' د‬         ‫م $1 ر‬      ‫رس‬                                    ‫وا ' &‬               ‫زاو ا 8 @‬          ‫ا 8 رع ا ر)‬                   ‫" و أم ا ر ن زاو ا 8 @‬
            ‫ذ(‬   ‫ر )ا‬     ‫)‬   ‫د وى *‬                 ‫د ر ' د ) و& (‬                               ‫ن ا ر ري‬              ‫د ا‬       ‫'.‬           ‫8 رع و ي ا ر)‬                       ‫د‬        ‫أم ا ر ‪.' A‬‬       ‫در‬
            ‫ذ(‬   ‫ر )ا‬     ‫)‬   ‫د وى *‬           ‫' د‬       ‫أ ذ ,ت,ا( دا)‬                                 ‫$وط‬       ‫د‬                     ‫ل‬         ‫8 رع =داد‬                   ‫ل‬              ‫ن أ ردون‬          ‫در‬
                                                                                                                                       ‫8 رع د ا ر م ا 1ط‬
                      ‫ر‬   ‫)‬   ‫د وى *‬                     ‫/زو‬        ‫ون 1د‬                             ‫إ طو أ ت ر و‬                                                                      ‫ل‬          ‫رة ا /$ م‬
                                                                                                                                                       ‫ل‬
            ‫ذ(‬   ‫)ا‬   ‫ر‬   ‫)‬   ‫وى *‬   ‫د‬                ‫= ر ا(ط ر‬                                       ‫/ دة $ $وش‬                     ‫ل‬         ‫ا(داري‬     ‫ا‬                    ‫ل‬        ‫" و ا ن ا"‬
            ‫ذ(‬   ‫)ا‬   ‫ر‬   ‫)‬   ‫وى *‬   ‫د‬             ‫ون رس و&‬                                                ‫د ر‬                       ‫ل‬         ‫ا(داري‬     ‫ا‬                    ‫ل‬        ‫" و ا ن ا"‬
            ‫ذ(‬   ‫)ا‬   ‫ر‬   ‫)‬   ‫وى *‬   ‫د‬                 ‫ون /زول‬                                           ‫د ا 1$‬                         ‫ا0رم / م د ر ا '.‬                      ‫ر ز م/م ا0رم / م '.‬
            ‫ذ(‬   ‫)ا‬   ‫ر‬   ‫)‬   ‫وى *‬   ‫د‬         ‫أ ذ ,ت,ا( دا) ' د‬                                            ‫و م‬                 ‫زاو ا 8 @‬       ‫ا 8 رع ا ر)‬                  ‫در ا ن طوط زاو ا 8 @‬
            ‫ذ(‬   ‫)ا‬   ‫ر‬   ‫)‬   ‫وى *‬   ‫د‬         ‫أ ذ ,ت,ا( دا) ' د‬                                       ‫دي ط/$‬                   ‫زاو ا 8 @‬       ‫ا 8 رع ا ر)‬                  ‫در ا ن طوط زاو ا 8 @‬
                      ‫ر‬   ‫)‬   ‫وى *‬   ‫د‬            ‫' د‬     ‫ون 1د‬                                        ‫ن رش‬                             ‫ل‬         ‫أور ر‬                        ‫ل‬      ‫" و و و و‬




                                                                                  ‫4/4‬

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

شاهد على تاريخ الحركات الإسلامية
شاهد على تاريخ الحركات الإسلاميةشاهد على تاريخ الحركات الإسلامية
شاهد على تاريخ الحركات الإسلامية
BahrezBooks - كتب
 
اثبات مراجعة الزوجة (Eg) ...
اثبات مراجعة الزوجة (Eg)   ...اثبات مراجعة الزوجة (Eg)   ...
اثبات مراجعة الزوجة (Eg) ...
Mostafa Attiya
 
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  سوس ماسة درعةالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  سوس ماسة درعة
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة
Med Mahla
 
بيان زاكورة
بيان زاكورةبيان زاكورة
بيان زاكورة
essaid2009
 
يوم مع حبيبك صلى الله عليه وسلم
يوم مع حبيبك صلى الله عليه وسلميوم مع حبيبك صلى الله عليه وسلم
يوم مع حبيبك صلى الله عليه وسلم
غايتي الجنة
 
البرنامج التأهيلي .. والحقيبة التدريبية للتعامل مع ظاهرة الابتزاز
البرنامج التأهيلي .. والحقيبة التدريبية للتعامل مع ظاهرة الابتزازالبرنامج التأهيلي .. والحقيبة التدريبية للتعامل مع ظاهرة الابتزاز
البرنامج التأهيلي .. والحقيبة التدريبية للتعامل مع ظاهرة الابتزاز
الترجمة والأفلام الأحساء
 
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة دكالة عبدة
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  دكالة عبدةالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  دكالة عبدة
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة دكالة عبدة
Med Mahla
 
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةالقضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
ezzeddine
 
أطفالنا وحب الرسول صلى الله عليه وسلم
أطفالنا وحب الرسول صلى الله عليه وسلمأطفالنا وحب الرسول صلى الله عليه وسلم
أطفالنا وحب الرسول صلى الله عليه وسلم
غايتي الجنة
 

Was ist angesagt? (13)

شاهد على تاريخ الحركات الإسلامية
شاهد على تاريخ الحركات الإسلاميةشاهد على تاريخ الحركات الإسلامية
شاهد على تاريخ الحركات الإسلامية
 
اثبات مراجعة الزوجة (Eg) ...
اثبات مراجعة الزوجة (Eg)   ...اثبات مراجعة الزوجة (Eg)   ...
اثبات مراجعة الزوجة (Eg) ...
 
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  سوس ماسة درعةالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  سوس ماسة درعة
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة
 
بيان زاكورة
بيان زاكورةبيان زاكورة
بيان زاكورة
 
يوم مع حبيبك صلى الله عليه وسلم
يوم مع حبيبك صلى الله عليه وسلميوم مع حبيبك صلى الله عليه وسلم
يوم مع حبيبك صلى الله عليه وسلم
 
البرنامج التأهيلي .. والحقيبة التدريبية للتعامل مع ظاهرة الابتزاز
البرنامج التأهيلي .. والحقيبة التدريبية للتعامل مع ظاهرة الابتزازالبرنامج التأهيلي .. والحقيبة التدريبية للتعامل مع ظاهرة الابتزاز
البرنامج التأهيلي .. والحقيبة التدريبية للتعامل مع ظاهرة الابتزاز
 
Rapport parlementaires et accès à l'information en arabe
Rapport parlementaires et accès à l'information en arabeRapport parlementaires et accès à l'information en arabe
Rapport parlementaires et accès à l'information en arabe
 
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة دكالة عبدة
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  دكالة عبدةالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  دكالة عبدة
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة دكالة عبدة
 
فبراير 2012
فبراير 2012فبراير 2012
فبراير 2012
 
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةالقضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
 
أطفالنا وحب الرسول صلى الله عليه وسلم
أطفالنا وحب الرسول صلى الله عليه وسلمأطفالنا وحب الرسول صلى الله عليه وسلم
أطفالنا وحب الرسول صلى الله عليه وسلم
 
غير حياتك وطور نفسك A7laum.com
غير حياتك وطور نفسك A7laum.comغير حياتك وطور نفسك A7laum.com
غير حياتك وطور نفسك A7laum.com
 
تخطي طريق النجاح بقوة
تخطي طريق النجاح بقوةتخطي طريق النجاح بقوة
تخطي طريق النجاح بقوة
 

Andere mochten auch

Bo 6182 الجريدة الرسمية
Bo 6182 الجريدة الرسميةBo 6182 الجريدة الرسمية
Bo 6182 الجريدة الرسمية
Med Mahla
 
التقرير السنوي حول حرية الصحافة 2013
التقرير السنوي حول حرية الصحافة 2013التقرير السنوي حول حرية الصحافة 2013
التقرير السنوي حول حرية الصحافة 2013
Med Mahla
 
Rapport. Soins de santé de base: vers un accès équitable et généralisé
Rapport. Soins de santé de base: vers un accès équitable et généraliséRapport. Soins de santé de base: vers un accès équitable et généralisé
Rapport. Soins de santé de base: vers un accès équitable et généralisé
Med Mahla
 
Bilan gouvernemental
Bilan gouvernementalBilan gouvernemental
Bilan gouvernemental
Med Mahla
 
البيان.الختامي للدورة العشرين للجنـــــــــــة القـــــــــــدس
البيان.الختامي  للدورة العشرين للجنـــــــــــة القـــــــــــدسالبيان.الختامي  للدورة العشرين للجنـــــــــــة القـــــــــــدس
البيان.الختامي للدورة العشرين للجنـــــــــــة القـــــــــــدس
Med Mahla
 
01 بيان الرباط21 أبريل (2)
01  بيان الرباط21 أبريل (2)01  بيان الرباط21 أبريل (2)
01 بيان الرباط21 أبريل (2)
Med Mahla
 
التصريح المشترك للقيادات النقابية
التصريح المشترك للقيادات النقابيةالتصريح المشترك للقيادات النقابية
التصريح المشترك للقيادات النقابية
Med Mahla
 
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة تطوان
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  طنجة تطوانالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  طنجة تطوان
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة تطوان
Med Mahla
 

Andere mochten auch (9)

Bo 6182 الجريدة الرسمية
Bo 6182 الجريدة الرسميةBo 6182 الجريدة الرسمية
Bo 6182 الجريدة الرسمية
 
التقرير السنوي حول حرية الصحافة 2013
التقرير السنوي حول حرية الصحافة 2013التقرير السنوي حول حرية الصحافة 2013
التقرير السنوي حول حرية الصحافة 2013
 
Rapport. Soins de santé de base: vers un accès équitable et généralisé
Rapport. Soins de santé de base: vers un accès équitable et généraliséRapport. Soins de santé de base: vers un accès équitable et généralisé
Rapport. Soins de santé de base: vers un accès équitable et généralisé
 
المذكرة المشتركة لأحزاب المعارضة حول مقترحات الحكومة حول الجهوية والانتخابات
المذكرة المشتركة لأحزاب المعارضة حول مقترحات الحكومة حول الجهوية والانتخاباتالمذكرة المشتركة لأحزاب المعارضة حول مقترحات الحكومة حول الجهوية والانتخابات
المذكرة المشتركة لأحزاب المعارضة حول مقترحات الحكومة حول الجهوية والانتخابات
 
Bilan gouvernemental
Bilan gouvernementalBilan gouvernemental
Bilan gouvernemental
 
البيان.الختامي للدورة العشرين للجنـــــــــــة القـــــــــــدس
البيان.الختامي  للدورة العشرين للجنـــــــــــة القـــــــــــدسالبيان.الختامي  للدورة العشرين للجنـــــــــــة القـــــــــــدس
البيان.الختامي للدورة العشرين للجنـــــــــــة القـــــــــــدس
 
01 بيان الرباط21 أبريل (2)
01  بيان الرباط21 أبريل (2)01  بيان الرباط21 أبريل (2)
01 بيان الرباط21 أبريل (2)
 
التصريح المشترك للقيادات النقابية
التصريح المشترك للقيادات النقابيةالتصريح المشترك للقيادات النقابية
التصريح المشترك للقيادات النقابية
 
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة تطوان
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  طنجة تطوانالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  طنجة تطوان
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة تطوان
 

Ähnlich wie الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تادلة أزيلال

بلاغ إخباري
بلاغ إخباريبلاغ إخباري
بلاغ إخباري
essaid2009
 
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا زمور زعير
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  الرباط سلا زمور زعيرالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  الرباط سلا زمور زعير
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا زمور زعير
Med Mahla
 
Critères de Formation-Arabe-6é-prim
Critères de Formation-Arabe-6é-primCritères de Formation-Arabe-6é-prim
Critères de Formation-Arabe-6é-prim
CENAFFE-Carthage
 
مذكرة إخبارية حول تطورات الحوار مع الوزارة
مذكرة إخبارية حول تطورات الحوار مع الوزارةمذكرة إخبارية حول تطورات الحوار مع الوزارة
مذكرة إخبارية حول تطورات الحوار مع الوزارة
essaid2009
 
التاثير على القطاع المصرفى
التاثير على القطاع المصرفىالتاثير على القطاع المصرفى
التاثير على القطاع المصرفى
guest4464e0
 
بيان طاطا
بيان طاطابيان طاطا
بيان طاطا
essaid2009
 
أحمد رفعت يموت قليلا
أحمد رفعت يموت قليلاأحمد رفعت يموت قليلا
أحمد رفعت يموت قليلا
Ahmed Refat
 
Bayane 09 10-2011
Bayane 09 10-2011Bayane 09 10-2011
Bayane 09 10-2011
sharqedu
 
مدونة الأسرة
مدونة الأسرةمدونة الأسرة
مدونة الأسرة
sirajj
 
مدونة الأسرة
مدونة الأسرةمدونة الأسرة
مدونة الأسرة
sirajj
 
مدونة الأسرة المغربية
مدونة الأسرة المغربيةمدونة الأسرة المغربية
مدونة الأسرة المغربية
sirajj
 

Ähnlich wie الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تادلة أزيلال (20)

بلاغ إخباري
بلاغ إخباريبلاغ إخباري
بلاغ إخباري
 
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا زمور زعير
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  الرباط سلا زمور زعيرالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  الرباط سلا زمور زعير
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا زمور زعير
 
Critères de Formation-Arabe-6é-prim
Critères de Formation-Arabe-6é-primCritères de Formation-Arabe-6é-prim
Critères de Formation-Arabe-6é-prim
 
كتاب إتقان فن الإعلان2
كتاب إتقان فن الإعلان2كتاب إتقان فن الإعلان2
كتاب إتقان فن الإعلان2
 
Programme usfp 2011
Programme usfp 2011Programme usfp 2011
Programme usfp 2011
 
مذكرة إخبارية حول تطورات الحوار مع الوزارة
مذكرة إخبارية حول تطورات الحوار مع الوزارةمذكرة إخبارية حول تطورات الحوار مع الوزارة
مذكرة إخبارية حول تطورات الحوار مع الوزارة
 
Nbbb
NbbbNbbb
Nbbb
 
صوت الأفعال اعلى من الاقوال
صوت الأفعال اعلى من الاقوالصوت الأفعال اعلى من الاقوال
صوت الأفعال اعلى من الاقوال
 
صوت الأفعال اعلى من الاقوال
صوت الأفعال اعلى من الاقوالصوت الأفعال اعلى من الاقوال
صوت الأفعال اعلى من الاقوال
 
التاثير على القطاع المصرفى
التاثير على القطاع المصرفىالتاثير على القطاع المصرفى
التاثير على القطاع المصرفى
 
بيان طاطا
بيان طاطابيان طاطا
بيان طاطا
 
أحمد رفعت يموت قليلا
أحمد رفعت يموت قليلاأحمد رفعت يموت قليلا
أحمد رفعت يموت قليلا
 
E3
E3E3
E3
 
Bayane 09 10-2011
Bayane 09 10-2011Bayane 09 10-2011
Bayane 09 10-2011
 
Mosque-School Prospectus (Arabic)
Mosque-School Prospectus (Arabic)Mosque-School Prospectus (Arabic)
Mosque-School Prospectus (Arabic)
 
من انتفاضة الحوض المنجمي الى ثورة 14 أكتوبر (1)
من انتفاضة الحوض المنجمي الى ثورة 14 أكتوبر (1)من انتفاضة الحوض المنجمي الى ثورة 14 أكتوبر (1)
من انتفاضة الحوض المنجمي الى ثورة 14 أكتوبر (1)
 
الشيعة في تونس
الشيعة في تونسالشيعة في تونس
الشيعة في تونس
 
مدونة الأسرة
مدونة الأسرةمدونة الأسرة
مدونة الأسرة
 
مدونة الأسرة
مدونة الأسرةمدونة الأسرة
مدونة الأسرة
 
مدونة الأسرة المغربية
مدونة الأسرة المغربيةمدونة الأسرة المغربية
مدونة الأسرة المغربية
 

Mehr von Med Mahla

بلاغ عن انهيار مساكن بحي بوركون
بلاغ عن انهيار مساكن بحي بوركونبلاغ عن انهيار مساكن بحي بوركون
بلاغ عن انهيار مساكن بحي بوركون
Med Mahla
 
عرض رئيس الحكومة حول الحصيلة المرحلية
عرض رئيس الحكومة حول الحصيلة المرحليةعرض رئيس الحكومة حول الحصيلة المرحلية
عرض رئيس الحكومة حول الحصيلة المرحلية
Med Mahla
 
My exposé 10062014
My exposé 10062014My exposé 10062014
My exposé 10062014
Med Mahla
 
السيد مصطفى الخلفي المحترم 18 05-2014
السيد مصطفى الخلفي المحترم 18 05-2014السيد مصطفى الخلفي المحترم 18 05-2014
السيد مصطفى الخلفي المحترم 18 05-2014
Med Mahla
 
السيد سليم الشيخ المحترم 18 05-2014
السيد سليم الشيخ المحترم 18 05-2014السيد سليم الشيخ المحترم 18 05-2014
السيد سليم الشيخ المحترم 18 05-2014
Med Mahla
 
Liste des journalistes
Liste des journalistesListe des journalistes
Liste des journalistes
Med Mahla
 
الحصيلة الاجتماعية لسنة 2013.. والتقليد على الحكومة
الحصيلة الاجتماعية لسنة 2013.. والتقليد على الحكومةالحصيلة الاجتماعية لسنة 2013.. والتقليد على الحكومة
الحصيلة الاجتماعية لسنة 2013.. والتقليد على الحكومة
Med Mahla
 
Fiches inter cih dp en page def
Fiches inter cih dp en page defFiches inter cih dp en page def
Fiches inter cih dp en page def
Med Mahla
 
الخدمة غادا وكتنقص.. أكثر من مليون عاطل
الخدمة غادا وكتنقص.. أكثر من مليون عاطلالخدمة غادا وكتنقص.. أكثر من مليون عاطل
الخدمة غادا وكتنقص.. أكثر من مليون عاطل
Med Mahla
 
التقرير السنوي بمناسبة اليوم العالمي لحرية الصحافة لسنة 2014
التقرير السنوي بمناسبة اليوم العالمي لحرية الصحافة لسنة 2014التقرير السنوي بمناسبة اليوم العالمي لحرية الصحافة لسنة 2014
التقرير السنوي بمناسبة اليوم العالمي لحرية الصحافة لسنة 2014
Med Mahla
 
تواريخ امتحانات البكالوريا
تواريخ امتحانات البكالورياتواريخ امتحانات البكالوريا
تواريخ امتحانات البكالوريا
Med Mahla
 
Chiffres – ojd
Chiffres – ojdChiffres – ojd
Chiffres – ojd
Med Mahla
 
تكذيب استقالة إدريس لشكر
تكذيب استقالة إدريس لشكرتكذيب استقالة إدريس لشكر
تكذيب استقالة إدريس لشكر
Med Mahla
 
أسعار الأدوية. المغرب. 2014
أسعار الأدوية. المغرب. 2014أسعار الأدوية. المغرب. 2014
أسعار الأدوية. المغرب. 2014
Med Mahla
 

Mehr von Med Mahla (20)

برمجة خاصة خلال شهر رمضان الكريم على إذاعة ميد راديو
برمجة خاصة خلال شهر رمضان الكريم على إذاعة ميد راديوبرمجة خاصة خلال شهر رمضان الكريم على إذاعة ميد راديو
برمجة خاصة خلال شهر رمضان الكريم على إذاعة ميد راديو
 
GRILLE MED RADIO NOVEMBRE- 2023.pdf
GRILLE MED RADIO NOVEMBRE- 2023.pdfGRILLE MED RADIO NOVEMBRE- 2023.pdf
GRILLE MED RADIO NOVEMBRE- 2023.pdf
 
Menosys events pv
Menosys events pvMenosys events pv
Menosys events pv
 
إعداد مشروع قانون مالية 2015
إعداد مشروع قانون مالية 2015إعداد مشروع قانون مالية 2015
إعداد مشروع قانون مالية 2015
 
مشروع قانون الحق في الحصول على المعلومات
مشروع قانون الحق في الحصول على المعلوماتمشروع قانون الحق في الحصول على المعلومات
مشروع قانون الحق في الحصول على المعلومات
 
بنكيران في البرلمان.. اللي ما سمعوش يقرا ليه
بنكيران في البرلمان.. اللي ما سمعوش يقرا ليهبنكيران في البرلمان.. اللي ما سمعوش يقرا ليه
بنكيران في البرلمان.. اللي ما سمعوش يقرا ليه
 
بلاغ عن انهيار مساكن بحي بوركون
بلاغ عن انهيار مساكن بحي بوركونبلاغ عن انهيار مساكن بحي بوركون
بلاغ عن انهيار مساكن بحي بوركون
 
عرض رئيس الحكومة حول الحصيلة المرحلية
عرض رئيس الحكومة حول الحصيلة المرحليةعرض رئيس الحكومة حول الحصيلة المرحلية
عرض رئيس الحكومة حول الحصيلة المرحلية
 
My exposé 10062014
My exposé 10062014My exposé 10062014
My exposé 10062014
 
السيد مصطفى الخلفي المحترم 18 05-2014
السيد مصطفى الخلفي المحترم 18 05-2014السيد مصطفى الخلفي المحترم 18 05-2014
السيد مصطفى الخلفي المحترم 18 05-2014
 
السيد سليم الشيخ المحترم 18 05-2014
السيد سليم الشيخ المحترم 18 05-2014السيد سليم الشيخ المحترم 18 05-2014
السيد سليم الشيخ المحترم 18 05-2014
 
Liste des journalistes
Liste des journalistesListe des journalistes
Liste des journalistes
 
الحصيلة الاجتماعية لسنة 2013.. والتقليد على الحكومة
الحصيلة الاجتماعية لسنة 2013.. والتقليد على الحكومةالحصيلة الاجتماعية لسنة 2013.. والتقليد على الحكومة
الحصيلة الاجتماعية لسنة 2013.. والتقليد على الحكومة
 
Fiches inter cih dp en page def
Fiches inter cih dp en page defFiches inter cih dp en page def
Fiches inter cih dp en page def
 
الخدمة غادا وكتنقص.. أكثر من مليون عاطل
الخدمة غادا وكتنقص.. أكثر من مليون عاطلالخدمة غادا وكتنقص.. أكثر من مليون عاطل
الخدمة غادا وكتنقص.. أكثر من مليون عاطل
 
التقرير السنوي بمناسبة اليوم العالمي لحرية الصحافة لسنة 2014
التقرير السنوي بمناسبة اليوم العالمي لحرية الصحافة لسنة 2014التقرير السنوي بمناسبة اليوم العالمي لحرية الصحافة لسنة 2014
التقرير السنوي بمناسبة اليوم العالمي لحرية الصحافة لسنة 2014
 
تواريخ امتحانات البكالوريا
تواريخ امتحانات البكالورياتواريخ امتحانات البكالوريا
تواريخ امتحانات البكالوريا
 
Chiffres – ojd
Chiffres – ojdChiffres – ojd
Chiffres – ojd
 
تكذيب استقالة إدريس لشكر
تكذيب استقالة إدريس لشكرتكذيب استقالة إدريس لشكر
تكذيب استقالة إدريس لشكر
 
أسعار الأدوية. المغرب. 2014
أسعار الأدوية. المغرب. 2014أسعار الأدوية. المغرب. 2014
أسعار الأدوية. المغرب. 2014
 

الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تادلة أزيلال

  • 1. ‫و‬ ‫#" ! ر‬ ‫ن إدار أو وظ "‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ن '&‬ ‫: د أز ل‬ ‫وا و ن‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫: أز ل‬ ‫ا‬ ‫2‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ط ت ول ا‬ ‫نا ل‬ ‫و(ا‬ ‫طرة ا ,راغ‬ ‫ر‬ ‫1‬ ‫ا دار‬ ‫او‬ ‫ل‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫(‬ ‫وا‬ ‫ا وان )ا‬ ‫ا ؤ‬ ‫م/م أ ت‬‫أ ت وا ر‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ل دون‬ ‫ا‬ ‫دي‬ ‫م/م أ ت رت أ ت وا ر‬ ‫رت أ ت وا ر‬ ‫ـري‬ ‫م/م ا‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ل دون‬ ‫ا‬ ‫د ل‬ ‫ور"‬ ‫ري‬ ‫ـري ر ز إ‬ ‫م/م ا‬ ‫ري‬ ‫رز إ‬ ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫ا ' د‬ ‫ا(‬ ‫&‬ ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬ ‫م.ا ط$س‬ ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫ا ' د‬ ‫ا(‬ ‫. - &,‬ ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬ ‫م.ا ط$س‬ ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫ا ' د‬ ‫ا(‬ ‫'د‬ ‫و‬ ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬ ‫م.ا ط$س‬ ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫ا ' د‬ ‫ا(‬ ‫ن .‬ ‫ور" ا‬ ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬ ‫م.ا ط$س‬ ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫ا ' د‬ ‫ا(‬ ‫ن $وي‬ ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬ ‫م.ا ط$س‬ ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫ا ' د‬ ‫ا(‬ ‫. - /د‬ ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬ ‫م.ا ط$س‬ ‫4/1‬
  • 2. ‫: أز ل‬ ‫ا‬ ‫2‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ط ت ول ا‬ ‫نا ل‬ ‫و(ا‬ ‫طرة ا ,راغ‬ ‫ر‬ ‫1‬ ‫ا دار‬ ‫او‬ ‫ل‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫(‬ ‫وا‬ ‫ا وان )ا‬ ‫ا ؤ‬ ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫ا ' د‬ ‫ا(‬ ‫و و $, م‬ ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬ ‫م.ا ط$س‬ ‫ر ز أ&ورار م.ا ط$س‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫ا ' د‬ ‫ا(‬ ‫ن‬ ‫دا‬ ‫م.ا ط$س م.ا ط$س‬ ‫م.ا ط$س‬ ‫$د د ت م. د ت‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫ا ' د‬ ‫ا(‬ ‫داو $‬ ‫م. د ت ا ر ز م. د ت ا ر ز‬ ‫ا ر ز م. د ت ا ر ز‬ ‫ر ز واو ز0ت م.‬ ‫إ ذار‬ ‫د) /د و& ة ا وظف( ر‬ ‫ل دون‬ ‫ا‬ ‫ور" ا وري 1‬ ‫م. ا داودي /ـ د م. ا داودي /ـ د‬ ‫ا داودي /ـ د م. ا داودي /ـ د‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ا '‬ ‫ا(‬ ‫ا‬ ‫ا ر را‬ ‫ا0 ر‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫$د‬ ‫م. إ0 ـر م. إ0 ـر‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ا '‬ ‫ا(‬ ‫د‬ ‫.دو*‬ ‫ا0 ر‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫$د‬ ‫م. إ0 ـر م. إ0 ـر‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ا '‬ ‫ا(‬ ‫.ر . -‬ ‫ا0 ر‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫$د‬ ‫م. إ0 ـر م. إ0 ـر‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ا '‬ ‫ا(‬ ‫د‬ ‫ھ‬ ‫ا0 ر‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫$د‬ ‫م. إ0 ـر م. إ0 ـر‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ا '‬ ‫ا(‬ ‫ا د‬ ‫ا‬ ‫ا0 ر‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫$د‬ ‫م. إ0 ـر م. إ0 ـر‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ل دون‬ ‫ا‬ ‫* ض ,ول ا( م‬ ‫ا0 ر‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫$د‬ ‫م. إ0 ـر م. إ0 ـر‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫ا ' د‬ ‫ا(‬ ‫د و8‬ ‫$د أز ل " و أزود ا 7ھ $‬ ‫" و أزود ا 7ھ $‬ ‫إ ذار‬ ‫د) /د و& ة ا وظف( ر‬ ‫ل دون‬ ‫ا‬ ‫ور" و ف ا0ز ف‬ ‫$د أز ل " و أزود ا 7ھ $‬ ‫" و أزود ا 7ھ $‬ ‫$د أز ل " و أ د‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫د) /د و& ة ا وظف( د وى *‬ ‫ل دون‬ ‫ا‬ ‫ور" وا ز ن ا ز ن‬ ‫ا( داد‬ ‫" و أ دا .‬ ‫ا . ا( داد‬ ‫$د أز ل " و أ د‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫ا ' د‬ ‫ا(‬ ‫و ر ز‬ ‫ا( داد‬ ‫" و أ دا .‬ ‫ا . ا( داد‬ ‫ا&ورار " و أ&ورار‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫ا ' د‬ ‫ا(‬ ‫د 9 . ري‬ ‫" و أ&ورار ا( داد‬ ‫ا( داد‬ ‫ن ا و دان " و‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫د‬ ‫ل دون‬ ‫ا‬ ‫دي‬ ‫رة ا( داد‬ ‫" و ا‬ ‫ا رة ا( داد‬ ‫4/2‬
  • 3. ‫: أز ل‬ ‫ا‬ ‫2‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ط ت ول ا‬ ‫نا ل‬ ‫و(ا‬ ‫طرة ا ,راغ‬ ‫ر‬ ‫1‬ ‫ا دار‬ ‫او‬ ‫ل‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫(‬ ‫وا‬ ‫ا وان )ا‬ ‫ا ؤ‬ ‫ر‬ ‫ا زو " و‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫ا ' د‬ ‫ا(‬ ‫د‬ ‫ا 7ھ $‬ ‫ر‬ ‫" و‬ ‫ا 7ھ $‬ ‫دي‬ ‫ط " و‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫ا ' د‬ ‫ا(‬ ‫و / د &' ر‬ ‫ن ا راھ م ا( داد‬ ‫دي $‬ ‫" و‬ ‫ن ا راھ م ا( داد‬ ‫$‬ ‫: ا "0 / ن # .‬ ‫ا‬ ‫2‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ط ت ول ا‬ ‫نا ل‬ ‫و(ا‬ ‫طرة ا ,راغ‬ ‫ر‬ ‫1‬ ‫ا دار‬ ‫او‬ ‫ل‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫(‬ ‫وا‬ ‫ا وان )ا‬ ‫ا ؤ‬ ‫ذ(‬ ‫ر )ا‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫و&‬ ‫م $دا1$‬ ‫رس‬ ‫/ن‬ ‫دا رما‬ ‫دار و د ز دوح ا ' ; ن . -‬ ‫ن ا:ول ا 7ھ $‬ ‫" و ا‬ ‫دار و د‬ ‫دوار = ر ر‬ ‫إ ذار‬ ‫ر‬ ‫رس و&‬ ‫ون‬ ‫س‬ ‫د‬ ‫دارس = ر ر‬ ‫وھ‬ ‫ز دوح‬ ‫4/3‬
  • 4. ‫ل‬ ‫:‬ ‫ا‬ ‫2‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ط ت ول ا‬ ‫نا ل‬ ‫و(ا‬ ‫طرة ا ,راغ‬ ‫ر‬ ‫1‬ ‫ا دار‬ ‫او‬ ‫ل‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫(‬ ‫وا‬ ‫ا وان )ا‬ ‫ا ؤ‬ ‫ذ(‬ ‫ر )ا‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫' د‬ ‫ش ا( دا)‬ ‫ن‬ ‫دا $ل‬ ‫د‬ ‫8 رع 02 08ت '.‬ ‫د‬ ‫'.‬ ‫رة ا( داد‬ ‫" و ا‬ ‫'.‬ ‫ل ا 7ھ $‬ ‫و يا‬ ‫" و‬ ‫ذ(‬ ‫ر )ا‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫رس و&‬ ‫ون‬ ‫دي‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫م '.‬ ‫دي $‬ ‫د‬ ‫ذ(‬ ‫ر )ا‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫رس ' د‬ ‫ون‬ ‫ت‬ ‫د&‬ ‫د‬ ‫ط '.‬ ‫د‬ ‫'.‬ ‫و ي ر8 د ا 7ھ $‬ ‫" و‬ ‫ذ(‬ ‫ر )ا‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫' د‬ ‫أ ذ ,ت,ا( دا)‬ ‫ار ن‬ ‫ا /ر‬ ‫د‬ ‫ا(داري '.‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫'.‬ ‫ا ' م ا 8ر*‬ ‫ا‬ ‫در‬ ‫ذ(‬ ‫ر )ا‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫' د‬ ‫أ ذ ,ت,ا( دا)‬ ‫/ ز ا 8ر* وي‬ ‫د‬ ‫ا(داري '.‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫'.‬ ‫ا ' م ا 8ر*‬ ‫ا‬ ‫در‬ ‫ذ(‬ ‫ر )ا‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫' د‬ ‫م $1 ر‬ ‫رس‬ ‫وا ' &‬ ‫زاو ا 8 @‬ ‫ا 8 رع ا ر)‬ ‫" و أم ا ر ن زاو ا 8 @‬ ‫ذ(‬ ‫ر )ا‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫د ر ' د ) و& (‬ ‫ن ا ر ري‬ ‫د ا‬ ‫'.‬ ‫8 رع و ي ا ر)‬ ‫د‬ ‫أم ا ر ‪.' A‬‬ ‫در‬ ‫ذ(‬ ‫ر )ا‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫' د‬ ‫أ ذ ,ت,ا( دا)‬ ‫$وط‬ ‫د‬ ‫ل‬ ‫8 رع =داد‬ ‫ل‬ ‫ن أ ردون‬ ‫در‬ ‫8 رع د ا ر م ا 1ط‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫د وى *‬ ‫/زو‬ ‫ون 1د‬ ‫إ طو أ ت ر و‬ ‫ل‬ ‫رة ا /$ م‬ ‫ل‬ ‫ذ(‬ ‫)ا‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫وى *‬ ‫د‬ ‫= ر ا(ط ر‬ ‫/ دة $ $وش‬ ‫ل‬ ‫ا(داري‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫" و ا ن ا"‬ ‫ذ(‬ ‫)ا‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫وى *‬ ‫د‬ ‫ون رس و&‬ ‫د ر‬ ‫ل‬ ‫ا(داري‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫" و ا ن ا"‬ ‫ذ(‬ ‫)ا‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫وى *‬ ‫د‬ ‫ون /زول‬ ‫د ا 1$‬ ‫ا0رم / م د ر ا '.‬ ‫ر ز م/م ا0رم / م '.‬ ‫ذ(‬ ‫)ا‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫وى *‬ ‫د‬ ‫أ ذ ,ت,ا( دا) ' د‬ ‫و م‬ ‫زاو ا 8 @‬ ‫ا 8 رع ا ر)‬ ‫در ا ن طوط زاو ا 8 @‬ ‫ذ(‬ ‫)ا‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫وى *‬ ‫د‬ ‫أ ذ ,ت,ا( دا) ' د‬ ‫دي ط/$‬ ‫زاو ا 8 @‬ ‫ا 8 رع ا ر)‬ ‫در ا ن طوط زاو ا 8 @‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫وى *‬ ‫د‬ ‫' د‬ ‫ون 1د‬ ‫ن رش‬ ‫ل‬ ‫أور ر‬ ‫ل‬ ‫" و و و و‬ ‫4/4‬