SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 35
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
BIODATA/ PROFIL TUTOR
Nama : Mahbub Alwathoni,
Alamat : Gunung Kerinci I/12 Purwodadi Grobogan
Telp. / email : 085822134128 / kompleks@mahboeb.net
Tempat Tgl Lahir : Grobogan, 17 Juli 1975
Pendidikan : S1 Agronomi UM Malang Lulus 1998
: S1 Kimia Univ. Negeri Semarang. Lulus 2001
: S2 Inorganic Chemistry ITS Surabaya. Program
“Sandwich” Curtin of University Australia. Lulus
2011.
: S3 Pendidikan Sains Univ. Sebelas Maret (UNS).
(2015 - Dalam proses *).
Pekerjaan : MAN 1 Pontianak Th. 2004 - 2006
: MAN “Model” Kota Singkawang Th. 2006 – 2013
: MA YATPI Godong Th. 2013 – Sekarang.
Buku & Jurnal/Riset : Sintesis Co(II), Co(III) dipikolinat sebagai agen antikanker
(ISBN)
Sintesis Cu(II) dipikolinat sebagai agen antikanker (ISBN)
PTK Blended Learning ; e-learning dan sorogan (ISBN)
PTK Blended Learning ; e-learning dan jigsaw (ISBN)
LOGIKA MATEMATIKA 1
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
“Di pelajari untuk membangun ketrampilan dalam penalaran ilmiah..
Logika matematika adalah metode atau cara berfikir, pola berfikir secara
matematis..”
Untuk memahami logika dengan baik, maka harus terlebih dahulu mengenali
PERNYATAAN dengan baik.
Pernyataan adalah kalimat yang hanya benar
atau salah, tetapi tidak sekaligus benar dan
salah.
Pernyataan disebut kalimat tertutup.
Benar atau salah suatu nilai pernyataan apakah
sesuai atau tidak dengan kenyataan.
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
PERNYATAAN DAN BUKAN PERNYATAAN
Contoh Pernyataan :
1.Manusia memiliki dua telinga
2.Gunung meletus mengeluarkan larva
3.Bulan purnama menyebabkan air laut pasang
4.Segitiga memiliki tiga sudut
5.Bulan adalah satelit bumi
6.Matahari memancarkan cahaya
7.Semarang itu kota yang bersih
8.Menara tower itu sangat tinggi
9.Berapa usia bapak mu ?
10.Makanan khas jawa sangat enak
Pernyataan
Pernyataan
Pernyataan
Pernyataan
Pernyataan
Pernyataan
Bukan Pernyataan
Bukan Pernyataan
Bukan Pernyataan
Bukan Pernyataan
Pernyataan = deklaratif = proposisi = statemen
Pernyataan dibagi menjadi 2  Pernyataan Tunggal dan Pernyataan Majemuk
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
PERNYATAAN DAN BUKAN PERNYATAAN
Pernyataan Tunggal
1.Musim kemarau sungai menjadi kering
2.5 + 2 = 7
3.Lilin meleleh karena panas
4.Bulan maret terdapat 30 hari
5.Bulan terlihat pada malam hari
Pernyataan Majemuk
1.Konjungsi : p q “ ” = ...dan....ʌ ʌ
2.Disjungsi : p q “ ” = ....atau....˅ ˅
3.Implikasi : p  q “ ” = ...jika...
4.Biimplikasi : p  q “ ” = ...jika dan hanya jika...
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
KONJUNGSI “ ”ʌ
Pernyataan : “Nilai IPA Ani adalah 8 dan tertinggi dikelas”
Konjungsi ini terbentuk dari dua pernyataan tunggal, yaitu :
p = Nilai IPA Ani adalah 8
q = Nilai IPA Ani tertinggi dikelas
p qʌ
Pernyataan : “Edi siswa yang pintar dan rajin”
Konjungsi ini terbentuk dari dua pernyataan tunggal, yaitu :
r = Edi siswa yang pintar
s = Edi siswa yang rajin
r sʌ
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
DISJUNGSI “ ”˅
Pernyataan : “Hari minggu kita akan kuliah atau wisata kuliner”
Disjungsi ini terbentuk dari dua pernyataan tunggal, yaitu :
p = Hari minggu kita akan kuliah
q = Hari minggu kita akan wisata kuliner
p V q
Pernyataan : “Mahasiswa PG AUD ada yang sudah menikah atau belum menikah”
Disjungsi ini terbentuk dari dua pernyataan tunggal, yaitu :
r = Mahasiswa PG AUD ada yang sudah menikah
s = Mahasiswa PG AUD ada yang belum menikah
r V s
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
IMPLIKASI “ ”
Pernyataan : “Nilai IPA Ani adalah 8 maka tertinggi dikelas”
Implikasi ini terbentuk dari dua pernyataan tunggal, yaitu :
p = Nilai IPA Ani adalah 8
q = Nilai IPA Ani tertinggi dikelas
p  q
Pernyataan : “Jika Edi rajin membaca maka akan memiliki wawasan yang luas”
Implikasi ini terbentuk dari dua pernyataan tunggal, yaitu :
r = Edi rajin membaca
s = Edi akan memiliki wawasan yang luas
r  s
Pernyataan : “Jika gas hidrogen dan gas oksigen bereaksi maka akan menghasilkan
air”
r = gas hidrogen bereaksi
s = gas oksigen bereaksi
t = reaksi gas hidrogen dan gas oksigen menghasilkan air
(r s)ʌ  t
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
BIIMPLIKASI “  ”
 : Jika dan hanya jika
Pernyataan : “Ardi menyanyi jika dan hanya jika hatinyasenang”
Biimplikasi ini terbentuk dari dua pernyataan tunggal, yaitu :
p = Jika Ardi menyanyi maka hatinya senang
q = Jika hatinya senang maka Ardi akan menyanyi
p  q
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
NOTASI LOGIKA
Notasi “ʌ” “˅” “” “” adalah penghubung logika.
Pernyataan bisa dinotasikan : p, q, r, s, t .....
“Jika hari hujan, maka saya akan memakai payung atau jika hari hujan maka
saya akan memakai topi”
p = Hari hujan
q = saya akan memakai payung
r = saya akan memakai topi
(p  q) (p˅  r)
“Saya akan makan nasi, ikan dan telur”
p = saya akan makan nasi
q = saya akan makan ikan
r = saya akan makan telur
p q r˄ ˄
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
NOTASI LOGIKA
“Ana suka membaca dan berhitung dan jika ana pergi kesekolah maka ia
selalu membawa tas”
(p q) ( r˄ ˄  s )
“Jika gunung meletus maka akan mengeluarkan lahar dan suara yang
menggelegar”
p  (q r)˄
“Tidak benar jika air dipanaskan maka akan membeku”
~ (p  q)
“Tidak benar jika siswa malas, maka akan sukses atau jika siswa sukses maka
akan sengsara”
~[(p  q) (q˅  r)]
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
NOTASI LOGIKA
“Jika terjadi tsunami maka air laut pasang, atau jika bulan purnama maka air
laut pasang”
(p  q) ( r˅  q )
“arang berada pada tekanan atmosfir yang sangat tinggi, maka arang akan
menjadi intan dan batubara”
p  (q r )˄
“Tidak benar jika air dipanaskan maka akan membeku”
~ (p  q)
jika siswa malas, maka akan tidak naik kelas dan tidak benar jika siswa tidak
naik kelas maka akan sengsara”
(p  q) ~(q˄  r)
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
VARIABEL DAN KONSTANTA
Variabel disebut juga sebagai PEUBAH...
Variabel adalah lambang/ notasi yang digunakan untuk mewakili anggota sembarang
dari suatu semesta pembicaraan.
Contoh :
1.2x + 7 = 13
2.2x
= 8
3.(2x + 3) = (3y + 1)
x dan y dalam persamaan diatas adalah sebagai variabel atau peubah.
Konstanta
Adalah lambang untuk menunjukkan anggota tertentu dalam himpunan semesta.
Konstanta dapat diartikan bilangan tetap, atau suku yang tidak mengandung peubah.
x + 6 = 11 jika x diganti dengan 3 maka pernyataan ini bersifat salah, 3 disebut
konstanta.
P x V = n RT
R adalah konstanta, oleh karena bilangan ini tetap
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
KALIMAT TERBUKA
1. 2x + 7 = 13
2. 2x
= 8
3. (2x + 3) = (3y + 1)
Selama x dan y dalam persamaan diatas adalah belum diisi dengan bilangan
tertentu, maka pernyataan diatas adalah bentuk KALIMAT TERBUKA, tapi
jika sudah diisi bilangan sembarang, misalkan :
1. 2(2) + 7 = 13 Kalimat tertutup (pernyataan salah)
2. 23
= 8 Kalimat tertutup (pernyataan benar)
3. (2.2 + 3) = (3.2 + 1) Kalimat tertutup (pernyataan benar)
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
LATIHAN SOAL DAN PEMBAHASAN
Kalimat berikut ini yang merupakan pernyataan adalah....
A.Pohon itu tinggi
B.Ibukota Indonesia adalah Jakarta
C.Durian rasanya lezat
D.Surabaya letaknya dekat
Berikut ini adalah pernyataan yang salah...
A.Udara adalah campuran gas
B.Nilai x dari 3x-1 = 5 adalah 2
C.Anak itu lucu
D.x + 5 = 12
4 + 2 = 6 dan 6 adalah bilangan genap. Kalimat matematika tersebut adalah kalimat
majemuk. Notasi yang sesuai untuk logika kalimat matematika tersebut adalah...
A.p q˄
B.(p r)˅  r
C.q ~ r
D.p q˄  r
1.
2.
3.
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
LATIHAN SOAL DAN PEMBAHASAN
Himpunan penyelesaian dari 3x + 4 = 19 adalah...
A.(5)
B.5
C.12
D.(12)
Seorang ibu membeli 3 buah semangka. Jika sisa semangka dipedagang 15 buah lagi,
maka banyaknya semangka mula-mula adalah...
A. x = 3 + 15 ; x = 18
B.x = 15 – 3 ; x = 12
C.x = 15 x 3 ; x = 45
D.x = 15 : 3 ; x = 5
Alkohol mudah terbakar dan menguap, maka tidak benar jika alkohol tidak berbahaya.
Logika diatas dapat ditulis dalam bnetuk notasi...
A.(p r)˄  r
B.(p r)˅  p
C.(p r)˄  ~ q
D.~ (P q)˅  r
4.
5.
6.
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
OPERASI-OPERASI PERNYATAAN
OPERASI NEGASI
p = bumi itu tidak bulat
~p = tidak benar bahwa bumi itu tidak bulat Kalimat ini dapat dinyatakan :
Bumi itu bulat
Katakanlah demikian
p = Benar maka ~p = Salah atau jika ;
p = Salah maka ~p = Benar maka notasi ~(~p) = tidak benar kalau itu benar
p ~ p ~ (~p)
B S B
S B S
Tabel kebenaran
A.
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
OPERASI-OPERASI PERNYATAAN
OPERASI KONJUNGSI : Pernyataan dengan kata penghubung “dan” ( )˄
p = Jakarta adalah ibukota Indonesia (B)
q = Kepala negara Indonesia adalah Presiden (B)
karena kedua pernyataan benar semuanya, maka p q˄ adalah BENAR
Kalimat p q˄ adalah :
“Jakarta adalah ibukota Indonesia dan Kepala negara Indonesia adalah Presiden”
p = saya suka apel
q = saya tidak suka wortel jika (p q)˄ = saya suka apel dan tidak suka wortel
Bagaimana kalau notasinya ~ (p q)˄ = saya tidak suka apel dan suka wortel
Tabel kebenaran
p q p q˄
B B B
B S S
S B S
S S S
B.
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
OPERASI-OPERASI PERNYATAAN
OPERASI DISJUNGSI : Pernyataan dengan kata penghubung “atau” ( )˅
Operasi disjungsi ada 2 model : disjungsi inklusif ( ) dan disjungsi eksklusif ( )˅ ṿ
p = kamera adalah alat visual (B)
q = Kamera adalah alat audio (S)
karena terdapat pernyataan yang dan salah maka disebut disjungsi eksklusif
p ṿ q = Kamera adalah alat visual atau alat audio
p = 7 adalah bilangan prima (B)
q = 7 adalah bilangan ganjil (B)
p q˅ = 7 adalah bilangan prima atau bilangan ganjil
Tabel kebenaran
p q p q˅
B B B
B S B
S B B
S S S
C.
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
OPERASI-OPERASI PERNYATAAN
OPERASI IMPLIKASI : Pernyataan dengan kata penghubung “maka” (  )
p = 3 + 2 = 5 (B)
q = 5 adalah bilangan prima (B)
p  q = Jika 3+2 = 5, maka lima adalah bilangan prima. Kesimpulan implikasi ini
adalah benar.
p = hari ini hujan lebat
q = hari ini udara sangat panas
p  q = jika hari ini hujan lebat, maka hari ini udara sangat panas
Kesimpulan implikasi ini adalah salah.
Tabel kebenaran
p q p  q
B B B
B S S
S B B
S S B
D.
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
OPERASI-OPERASI PERNYATAAN
OPERASI BIIMPLIKASI : Pernyataan dengan kata penghubung “jika dan hanya jika”
(  )
p  q dinyatakan benar, jika p dan q mempunyai nilai kebenaran yang sama
p  q dinyatakan salah, jika p dan q mempunyai nilai kebenaran yang tidak sama.
p = 2 x 3 = 6 (B)
q = 6 adalah bilangan genap (B)
p  q = 2 x 3 = 6 jika dan hanya jika 6 adalah bilangan genap.
Biimplikasi ini bernilai BENAR
Tabel kebenaran
p q p  q
B B B
B S S
S B S
S S B
E.
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
Latihan
Tentukan nilai kebenaran untuk pernyataan majemuk (p ~ q)˄
JAWAB :
p q ~ q (p ~ q)˄
B B S S
B S B B
S B S S
S S B S
Jadi nilai kebenaran : S –B – S – S
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
Tentukan nilai kebenaran untuk pernyataan majemuk ~ (~p q)˄
JAWAB :
Jadi nilai kebenaran : B –B – S – B
Latihan
p q ~p ~p q˄ ~(~p q)˄
B B S S B
B S S S B
S B B B S
S S B S B
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
BENTUK-BENTUK PERNYATAAN
Tautologi
Adalah suatu bentuk kalimat atau rumus yang selalu bernilai benar, disimbolkan
dengan notasi B.
p q p v q q  (p v q)
B B B B
B S B B
S B B B
S S S B
Disini q  (p v q) disebut sebagai TAUTOLOGI karena
mengandung semua kebenaran
A.
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
Kontradiksi
Adalah suatu bentuk kalimat atau rumus yang selalu bernilai salah, disimbolkan
dengan notasi S.
p ~q P ~q˄
B S S
S B S
Disini (p ~q) disebut sebagai KONTRADIKSI karena˄
mengandung semua kesalahan (selalu bernilai salah).
B.
BENTUK-BENTUK PERNYATAAN
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
Kontingensi
Adalah bentuk kalimat yang memiliki rumus yang nilai kebenarannya boleh benar
(B) atau salah (S) yang dikenal sebagai rumus bercampur.
Disini ((p q)˄  r)  p disebut sebagai KONTINGENSI karena mengandung
nilai campuran baik B maupun S
C.
BENTUK-BENTUK PERNYATAAN
p q r p q˄ (p q)˄  r ((p q)˄  r) p
B B B B B B
B B S B S B
B S B S B B
B S S S B S
S B B S B B
S B S S B S
S S B S B B
S S S S B S
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
Bagan implikasi dari sebuah kalimat p q dimana memiliki 3
implikasi lain, yakni KONVERS, INVERS dan KONTRAPOSITIF
KONVERS, INVERS, DAN KONTRAPOSITIF
p  q q  p
~p  ~q ~q  ~p
KONVERS
KONVERS
INVERS
INVERS
KONTRA POSITIF
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
KONVERS, INVERS, DAN KONTRAPOSITIF
Latihan 1
Isilah tabel berikut ini :
q r ~q ~r q  r r  q ~q  ~r ~r  ~q
Latihan 2
Isilah tabel berikut ini :
p q p q˄ (p q)˄  p
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
Latihan 3
Isilah tabel berikut ini :
p q r p  r q r˄ (p  r)  q (q r)˄  (p  r)
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
ATURAN PENARIKAN KESIMPULAN
ISTILAH
1.Premis  Beberapa pernyataan yang sudah diketahui nilai kebenarannya
2.Konklusi  Pernyataan yang benar (kesimpulan)
3.Argumen  Penarikan suatu kesimpulan
Pola
1.Modus Ponens
2.Modus Tallens
3.Silogisme
Konklusi sebaiknya diturunkan dari premis-premis, kalau premis yang
digunakan benar, maka konklusi akan bernilai benar.
Keabsahan argumen dapat ditunjukkan dengan bantuan tabel kebenaran.
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
Contoh: Tunjukan dengan table kebenaran !
Premis 1 : p ⇒ q
Premis 2 : p
Konklusi : q
Jawab :
{(p ⇒ q) ∧ p} ⇒ q benar
p q p ⇒ q (p ⇒ q) ∧ p {(p ⇒ q) ∧p} ⇒ q
B
B
S
S
B
S
B
S
B
S
B
B
B
S
S
S
B
B
B
B
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
2. Pola Penarikan Kesimpulan
a. Modus Ponens.
Premis 1 : p ⇒ q
Premis 2 : p
Konklusi : q
Dibaca : Jika diketahui p ⇒ q benar
dan p benar , maka
disimpulkan q benar
Contoh
Premis 1 : Jika 2 + 3 = 5, maka 5 > 4
Premis 2 : 2 + 3 = 5
Konklusi : 5 > 4
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
b. Moduls Tollens.
Premis 1 : p ⇒ q
Premis 2 : ∼q
Konklusi : ∼p
Dibaca : Jika diketahui p ⇒ q benar dan
∼q benar , maka disimpulkan
∼p benar
Contoh
Premis 1 : Jika hari hujan, maka cuaca
dingin
Premis 2 : Cuaca tidak dingin
Konklusi : Hari tidak hujan
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
3. Prinsip Silogisma.
Premis 1 : p ⇒ q
Premis 2 : q ⇒ r
Konklusi : p ⇒ r
Dibaca: Jika diketahui p ⇒ q benar dan
q ⇒ r benar, maka disimpulkan
p ⇒ r benar
Contoh:
Premis 1 : Jika Maher seorang siswa SMK maka Maher melaksanakan PSG
Premis 2 : Jika Maher melaksanakan PSG
maka Maher belajar di industri minimal 3 bulan
Konklusi : Jika Maher seorang siswa SMK maka
Maher belajar di industri minimal 3 bulan
Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
http://www.mahboeb.net/
Latihan 1
Diketahui p : Tuti gadis cantik
q : Tuti gadis pandai
Tulislah pernyataan yang benar dari
a. ∼q d. p ⇒ q
b. p ∧ ∼q e. p ⇔ q
c. ∼p ∨ q
Jawab:
a. Tuti bukan gadis cantik
b. Tuti gadis cantik dan tidak pandai
c. Tuti bukan gadis cantik atau pandai
d. Jika tuti gadis cantik maka pandai
e. Tuti gadis cantik jika dan hanya jika pandai

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Mtk ipa 2014

Ähnlich wie Mtk ipa 2014 (20)

Slide-GNR105-Pertemuan-2.pptx
Slide-GNR105-Pertemuan-2.pptxSlide-GNR105-Pertemuan-2.pptx
Slide-GNR105-Pertemuan-2.pptx
 
Kelas x bab 7
Kelas x bab 7Kelas x bab 7
Kelas x bab 7
 
Kelas x bab 7
Kelas x bab 7Kelas x bab 7
Kelas x bab 7
 
Logika matematika1
Logika matematika1Logika matematika1
Logika matematika1
 
logika-matematika_edit.ppt
logika-matematika_edit.pptlogika-matematika_edit.ppt
logika-matematika_edit.ppt
 
Kelas x bab 7
Kelas x bab 7Kelas x bab 7
Kelas x bab 7
 
Logika Matematika.pptx
Logika Matematika.pptxLogika Matematika.pptx
Logika Matematika.pptx
 
logika.pdf
logika.pdflogika.pdf
logika.pdf
 
1. unas logika (1 2)
1. unas logika (1 2)1. unas logika (1 2)
1. unas logika (1 2)
 
Soal UN Matematika SMA Tahun 2014 dan Pembahasannya
Soal UN Matematika SMA Tahun 2014 dan PembahasannyaSoal UN Matematika SMA Tahun 2014 dan Pembahasannya
Soal UN Matematika SMA Tahun 2014 dan Pembahasannya
 
Logika
LogikaLogika
Logika
 
4. logika matematika
4. logika matematika4. logika matematika
4. logika matematika
 
Logika matematika
Logika matematikaLogika matematika
Logika matematika
 
Makalah Erick matematika diskrit 2013
Makalah Erick matematika diskrit 2013Makalah Erick matematika diskrit 2013
Makalah Erick matematika diskrit 2013
 
logika matematika
logika matematikalogika matematika
logika matematika
 
Logika (logic)
Logika (logic)Logika (logic)
Logika (logic)
 
Logika matematika
Logika matematikaLogika matematika
Logika matematika
 
Peluang
PeluangPeluang
Peluang
 
B.indonesia
B.indonesiaB.indonesia
B.indonesia
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesia
 

Mehr von mahboeba

Test formatif online
Test formatif onlineTest formatif online
Test formatif onlinemahboeba
 
Penilaian kurikulum 13 by mahbub
Penilaian kurikulum 13 by mahbubPenilaian kurikulum 13 by mahbub
Penilaian kurikulum 13 by mahbubmahboeba
 
INFO REGULASI UJIAN NASIONAL 2015
INFO REGULASI UJIAN NASIONAL 2015INFO REGULASI UJIAN NASIONAL 2015
INFO REGULASI UJIAN NASIONAL 2015mahboeba
 
Deskripsi kompetensi Kurikulum 2013
Deskripsi kompetensi Kurikulum 2013Deskripsi kompetensi Kurikulum 2013
Deskripsi kompetensi Kurikulum 2013mahboeba
 
Soal ut mtk sains1
Soal ut mtk sains1Soal ut mtk sains1
Soal ut mtk sains1mahboeba
 
test online UT
test online UTtest online UT
test online UTmahboeba
 
Sistem koloid veni 2013
Sistem koloid veni 2013Sistem koloid veni 2013
Sistem koloid veni 2013mahboeba
 
Soal kimia xi online p h news
Soal kimia xi online p h newsSoal kimia xi online p h news
Soal kimia xi online p h newsmahboeba
 
Soal kimia xi online p h
Soal kimia xi online p hSoal kimia xi online p h
Soal kimia xi online p hmahboeba
 
Soal fisika xi online fluida
Soal fisika xi online fluidaSoal fisika xi online fluida
Soal fisika xi online fluidamahboeba
 
Demonstrasi kimia
Demonstrasi kimiaDemonstrasi kimia
Demonstrasi kimiamahboeba
 
Tugas fisika x maret
Tugas fisika x maretTugas fisika x maret
Tugas fisika x maretmahboeba
 
Test online kimia maret 2013 01
Test online kimia maret 2013 01Test online kimia maret 2013 01
Test online kimia maret 2013 01mahboeba
 
Soal kimia xi online
Soal kimia xi onlineSoal kimia xi online
Soal kimia xi onlinemahboeba
 
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/mafisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/mamahboeba
 
kimia kelas xi ipa sma/ma
kimia kelas xi ipa sma/makimia kelas xi ipa sma/ma
kimia kelas xi ipa sma/mamahboeba
 
20090904011043 kelas10 kimia_poppy
20090904011043 kelas10 kimia_poppy20090904011043 kelas10 kimia_poppy
20090904011043 kelas10 kimia_poppymahboeba
 

Mehr von mahboeba (19)

Test formatif online
Test formatif onlineTest formatif online
Test formatif online
 
Penilaian kurikulum 13 by mahbub
Penilaian kurikulum 13 by mahbubPenilaian kurikulum 13 by mahbub
Penilaian kurikulum 13 by mahbub
 
INFO REGULASI UJIAN NASIONAL 2015
INFO REGULASI UJIAN NASIONAL 2015INFO REGULASI UJIAN NASIONAL 2015
INFO REGULASI UJIAN NASIONAL 2015
 
Deskripsi kompetensi Kurikulum 2013
Deskripsi kompetensi Kurikulum 2013Deskripsi kompetensi Kurikulum 2013
Deskripsi kompetensi Kurikulum 2013
 
Soal ut mtk sains1
Soal ut mtk sains1Soal ut mtk sains1
Soal ut mtk sains1
 
test online UT
test online UTtest online UT
test online UT
 
Sistem koloid veni 2013
Sistem koloid veni 2013Sistem koloid veni 2013
Sistem koloid veni 2013
 
Soal kimia xi online p h news
Soal kimia xi online p h newsSoal kimia xi online p h news
Soal kimia xi online p h news
 
Soal kimia xi online p h
Soal kimia xi online p hSoal kimia xi online p h
Soal kimia xi online p h
 
Soal fisika xi online fluida
Soal fisika xi online fluidaSoal fisika xi online fluida
Soal fisika xi online fluida
 
Demonstrasi kimia
Demonstrasi kimiaDemonstrasi kimia
Demonstrasi kimia
 
Tugas fisika x maret
Tugas fisika x maretTugas fisika x maret
Tugas fisika x maret
 
Test online kimia maret 2013 01
Test online kimia maret 2013 01Test online kimia maret 2013 01
Test online kimia maret 2013 01
 
Soal kimia xi online
Soal kimia xi onlineSoal kimia xi online
Soal kimia xi online
 
02 bab1
02 bab102 bab1
02 bab1
 
02 bab1
02 bab102 bab1
02 bab1
 
fisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/mafisika kelas x sma/ma
fisika kelas x sma/ma
 
kimia kelas xi ipa sma/ma
kimia kelas xi ipa sma/makimia kelas xi ipa sma/ma
kimia kelas xi ipa sma/ma
 
20090904011043 kelas10 kimia_poppy
20090904011043 kelas10 kimia_poppy20090904011043 kelas10 kimia_poppy
20090904011043 kelas10 kimia_poppy
 

Kürzlich hochgeladen

PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxPelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxboynugraha727
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptannanurkhasanah2
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfKartiniIndasari
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxPelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 

Mtk ipa 2014

  • 1. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6
  • 2. BIODATA/ PROFIL TUTOR Nama : Mahbub Alwathoni, Alamat : Gunung Kerinci I/12 Purwodadi Grobogan Telp. / email : 085822134128 / kompleks@mahboeb.net Tempat Tgl Lahir : Grobogan, 17 Juli 1975 Pendidikan : S1 Agronomi UM Malang Lulus 1998 : S1 Kimia Univ. Negeri Semarang. Lulus 2001 : S2 Inorganic Chemistry ITS Surabaya. Program “Sandwich” Curtin of University Australia. Lulus 2011. : S3 Pendidikan Sains Univ. Sebelas Maret (UNS). (2015 - Dalam proses *). Pekerjaan : MAN 1 Pontianak Th. 2004 - 2006 : MAN “Model” Kota Singkawang Th. 2006 – 2013 : MA YATPI Godong Th. 2013 – Sekarang. Buku & Jurnal/Riset : Sintesis Co(II), Co(III) dipikolinat sebagai agen antikanker (ISBN) Sintesis Cu(II) dipikolinat sebagai agen antikanker (ISBN) PTK Blended Learning ; e-learning dan sorogan (ISBN) PTK Blended Learning ; e-learning dan jigsaw (ISBN)
  • 3. LOGIKA MATEMATIKA 1 Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ “Di pelajari untuk membangun ketrampilan dalam penalaran ilmiah.. Logika matematika adalah metode atau cara berfikir, pola berfikir secara matematis..” Untuk memahami logika dengan baik, maka harus terlebih dahulu mengenali PERNYATAAN dengan baik. Pernyataan adalah kalimat yang hanya benar atau salah, tetapi tidak sekaligus benar dan salah. Pernyataan disebut kalimat tertutup. Benar atau salah suatu nilai pernyataan apakah sesuai atau tidak dengan kenyataan.
  • 4. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ PERNYATAAN DAN BUKAN PERNYATAAN Contoh Pernyataan : 1.Manusia memiliki dua telinga 2.Gunung meletus mengeluarkan larva 3.Bulan purnama menyebabkan air laut pasang 4.Segitiga memiliki tiga sudut 5.Bulan adalah satelit bumi 6.Matahari memancarkan cahaya 7.Semarang itu kota yang bersih 8.Menara tower itu sangat tinggi 9.Berapa usia bapak mu ? 10.Makanan khas jawa sangat enak Pernyataan Pernyataan Pernyataan Pernyataan Pernyataan Pernyataan Bukan Pernyataan Bukan Pernyataan Bukan Pernyataan Bukan Pernyataan Pernyataan = deklaratif = proposisi = statemen Pernyataan dibagi menjadi 2  Pernyataan Tunggal dan Pernyataan Majemuk
  • 5. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ PERNYATAAN DAN BUKAN PERNYATAAN Pernyataan Tunggal 1.Musim kemarau sungai menjadi kering 2.5 + 2 = 7 3.Lilin meleleh karena panas 4.Bulan maret terdapat 30 hari 5.Bulan terlihat pada malam hari Pernyataan Majemuk 1.Konjungsi : p q “ ” = ...dan....ʌ ʌ 2.Disjungsi : p q “ ” = ....atau....˅ ˅ 3.Implikasi : p  q “ ” = ...jika... 4.Biimplikasi : p  q “ ” = ...jika dan hanya jika...
  • 6. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ KONJUNGSI “ ”ʌ Pernyataan : “Nilai IPA Ani adalah 8 dan tertinggi dikelas” Konjungsi ini terbentuk dari dua pernyataan tunggal, yaitu : p = Nilai IPA Ani adalah 8 q = Nilai IPA Ani tertinggi dikelas p qʌ Pernyataan : “Edi siswa yang pintar dan rajin” Konjungsi ini terbentuk dari dua pernyataan tunggal, yaitu : r = Edi siswa yang pintar s = Edi siswa yang rajin r sʌ
  • 7. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ DISJUNGSI “ ”˅ Pernyataan : “Hari minggu kita akan kuliah atau wisata kuliner” Disjungsi ini terbentuk dari dua pernyataan tunggal, yaitu : p = Hari minggu kita akan kuliah q = Hari minggu kita akan wisata kuliner p V q Pernyataan : “Mahasiswa PG AUD ada yang sudah menikah atau belum menikah” Disjungsi ini terbentuk dari dua pernyataan tunggal, yaitu : r = Mahasiswa PG AUD ada yang sudah menikah s = Mahasiswa PG AUD ada yang belum menikah r V s
  • 8. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ IMPLIKASI “ ” Pernyataan : “Nilai IPA Ani adalah 8 maka tertinggi dikelas” Implikasi ini terbentuk dari dua pernyataan tunggal, yaitu : p = Nilai IPA Ani adalah 8 q = Nilai IPA Ani tertinggi dikelas p  q Pernyataan : “Jika Edi rajin membaca maka akan memiliki wawasan yang luas” Implikasi ini terbentuk dari dua pernyataan tunggal, yaitu : r = Edi rajin membaca s = Edi akan memiliki wawasan yang luas r  s Pernyataan : “Jika gas hidrogen dan gas oksigen bereaksi maka akan menghasilkan air” r = gas hidrogen bereaksi s = gas oksigen bereaksi t = reaksi gas hidrogen dan gas oksigen menghasilkan air (r s)ʌ  t
  • 9. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ BIIMPLIKASI “  ”  : Jika dan hanya jika Pernyataan : “Ardi menyanyi jika dan hanya jika hatinyasenang” Biimplikasi ini terbentuk dari dua pernyataan tunggal, yaitu : p = Jika Ardi menyanyi maka hatinya senang q = Jika hatinya senang maka Ardi akan menyanyi p  q
  • 10. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ NOTASI LOGIKA Notasi “ʌ” “˅” “” “” adalah penghubung logika. Pernyataan bisa dinotasikan : p, q, r, s, t ..... “Jika hari hujan, maka saya akan memakai payung atau jika hari hujan maka saya akan memakai topi” p = Hari hujan q = saya akan memakai payung r = saya akan memakai topi (p  q) (p˅  r) “Saya akan makan nasi, ikan dan telur” p = saya akan makan nasi q = saya akan makan ikan r = saya akan makan telur p q r˄ ˄
  • 11. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ NOTASI LOGIKA “Ana suka membaca dan berhitung dan jika ana pergi kesekolah maka ia selalu membawa tas” (p q) ( r˄ ˄  s ) “Jika gunung meletus maka akan mengeluarkan lahar dan suara yang menggelegar” p  (q r)˄ “Tidak benar jika air dipanaskan maka akan membeku” ~ (p  q) “Tidak benar jika siswa malas, maka akan sukses atau jika siswa sukses maka akan sengsara” ~[(p  q) (q˅  r)]
  • 12. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ NOTASI LOGIKA “Jika terjadi tsunami maka air laut pasang, atau jika bulan purnama maka air laut pasang” (p  q) ( r˅  q ) “arang berada pada tekanan atmosfir yang sangat tinggi, maka arang akan menjadi intan dan batubara” p  (q r )˄ “Tidak benar jika air dipanaskan maka akan membeku” ~ (p  q) jika siswa malas, maka akan tidak naik kelas dan tidak benar jika siswa tidak naik kelas maka akan sengsara” (p  q) ~(q˄  r)
  • 13. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ VARIABEL DAN KONSTANTA Variabel disebut juga sebagai PEUBAH... Variabel adalah lambang/ notasi yang digunakan untuk mewakili anggota sembarang dari suatu semesta pembicaraan. Contoh : 1.2x + 7 = 13 2.2x = 8 3.(2x + 3) = (3y + 1) x dan y dalam persamaan diatas adalah sebagai variabel atau peubah. Konstanta Adalah lambang untuk menunjukkan anggota tertentu dalam himpunan semesta. Konstanta dapat diartikan bilangan tetap, atau suku yang tidak mengandung peubah. x + 6 = 11 jika x diganti dengan 3 maka pernyataan ini bersifat salah, 3 disebut konstanta. P x V = n RT R adalah konstanta, oleh karena bilangan ini tetap
  • 14. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ KALIMAT TERBUKA 1. 2x + 7 = 13 2. 2x = 8 3. (2x + 3) = (3y + 1) Selama x dan y dalam persamaan diatas adalah belum diisi dengan bilangan tertentu, maka pernyataan diatas adalah bentuk KALIMAT TERBUKA, tapi jika sudah diisi bilangan sembarang, misalkan : 1. 2(2) + 7 = 13 Kalimat tertutup (pernyataan salah) 2. 23 = 8 Kalimat tertutup (pernyataan benar) 3. (2.2 + 3) = (3.2 + 1) Kalimat tertutup (pernyataan benar)
  • 15. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ LATIHAN SOAL DAN PEMBAHASAN Kalimat berikut ini yang merupakan pernyataan adalah.... A.Pohon itu tinggi B.Ibukota Indonesia adalah Jakarta C.Durian rasanya lezat D.Surabaya letaknya dekat Berikut ini adalah pernyataan yang salah... A.Udara adalah campuran gas B.Nilai x dari 3x-1 = 5 adalah 2 C.Anak itu lucu D.x + 5 = 12 4 + 2 = 6 dan 6 adalah bilangan genap. Kalimat matematika tersebut adalah kalimat majemuk. Notasi yang sesuai untuk logika kalimat matematika tersebut adalah... A.p q˄ B.(p r)˅  r C.q ~ r D.p q˄  r 1. 2. 3.
  • 16. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ LATIHAN SOAL DAN PEMBAHASAN Himpunan penyelesaian dari 3x + 4 = 19 adalah... A.(5) B.5 C.12 D.(12) Seorang ibu membeli 3 buah semangka. Jika sisa semangka dipedagang 15 buah lagi, maka banyaknya semangka mula-mula adalah... A. x = 3 + 15 ; x = 18 B.x = 15 – 3 ; x = 12 C.x = 15 x 3 ; x = 45 D.x = 15 : 3 ; x = 5 Alkohol mudah terbakar dan menguap, maka tidak benar jika alkohol tidak berbahaya. Logika diatas dapat ditulis dalam bnetuk notasi... A.(p r)˄  r B.(p r)˅  p C.(p r)˄  ~ q D.~ (P q)˅  r 4. 5. 6.
  • 17. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ OPERASI-OPERASI PERNYATAAN OPERASI NEGASI p = bumi itu tidak bulat ~p = tidak benar bahwa bumi itu tidak bulat Kalimat ini dapat dinyatakan : Bumi itu bulat Katakanlah demikian p = Benar maka ~p = Salah atau jika ; p = Salah maka ~p = Benar maka notasi ~(~p) = tidak benar kalau itu benar p ~ p ~ (~p) B S B S B S Tabel kebenaran A.
  • 18. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ OPERASI-OPERASI PERNYATAAN OPERASI KONJUNGSI : Pernyataan dengan kata penghubung “dan” ( )˄ p = Jakarta adalah ibukota Indonesia (B) q = Kepala negara Indonesia adalah Presiden (B) karena kedua pernyataan benar semuanya, maka p q˄ adalah BENAR Kalimat p q˄ adalah : “Jakarta adalah ibukota Indonesia dan Kepala negara Indonesia adalah Presiden” p = saya suka apel q = saya tidak suka wortel jika (p q)˄ = saya suka apel dan tidak suka wortel Bagaimana kalau notasinya ~ (p q)˄ = saya tidak suka apel dan suka wortel Tabel kebenaran p q p q˄ B B B B S S S B S S S S B.
  • 19. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ OPERASI-OPERASI PERNYATAAN OPERASI DISJUNGSI : Pernyataan dengan kata penghubung “atau” ( )˅ Operasi disjungsi ada 2 model : disjungsi inklusif ( ) dan disjungsi eksklusif ( )˅ ṿ p = kamera adalah alat visual (B) q = Kamera adalah alat audio (S) karena terdapat pernyataan yang dan salah maka disebut disjungsi eksklusif p ṿ q = Kamera adalah alat visual atau alat audio p = 7 adalah bilangan prima (B) q = 7 adalah bilangan ganjil (B) p q˅ = 7 adalah bilangan prima atau bilangan ganjil Tabel kebenaran p q p q˅ B B B B S B S B B S S S C.
  • 20. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ OPERASI-OPERASI PERNYATAAN OPERASI IMPLIKASI : Pernyataan dengan kata penghubung “maka” (  ) p = 3 + 2 = 5 (B) q = 5 adalah bilangan prima (B) p  q = Jika 3+2 = 5, maka lima adalah bilangan prima. Kesimpulan implikasi ini adalah benar. p = hari ini hujan lebat q = hari ini udara sangat panas p  q = jika hari ini hujan lebat, maka hari ini udara sangat panas Kesimpulan implikasi ini adalah salah. Tabel kebenaran p q p  q B B B B S S S B B S S B D.
  • 21. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ OPERASI-OPERASI PERNYATAAN OPERASI BIIMPLIKASI : Pernyataan dengan kata penghubung “jika dan hanya jika” (  ) p  q dinyatakan benar, jika p dan q mempunyai nilai kebenaran yang sama p  q dinyatakan salah, jika p dan q mempunyai nilai kebenaran yang tidak sama. p = 2 x 3 = 6 (B) q = 6 adalah bilangan genap (B) p  q = 2 x 3 = 6 jika dan hanya jika 6 adalah bilangan genap. Biimplikasi ini bernilai BENAR Tabel kebenaran p q p  q B B B B S S S B S S S B E.
  • 22. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ Latihan Tentukan nilai kebenaran untuk pernyataan majemuk (p ~ q)˄ JAWAB : p q ~ q (p ~ q)˄ B B S S B S B B S B S S S S B S Jadi nilai kebenaran : S –B – S – S
  • 23. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ Tentukan nilai kebenaran untuk pernyataan majemuk ~ (~p q)˄ JAWAB : Jadi nilai kebenaran : B –B – S – B Latihan p q ~p ~p q˄ ~(~p q)˄ B B S S B B S S S B S B B B S S S B S B
  • 24. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ BENTUK-BENTUK PERNYATAAN Tautologi Adalah suatu bentuk kalimat atau rumus yang selalu bernilai benar, disimbolkan dengan notasi B. p q p v q q  (p v q) B B B B B S B B S B B B S S S B Disini q  (p v q) disebut sebagai TAUTOLOGI karena mengandung semua kebenaran A.
  • 25. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ Kontradiksi Adalah suatu bentuk kalimat atau rumus yang selalu bernilai salah, disimbolkan dengan notasi S. p ~q P ~q˄ B S S S B S Disini (p ~q) disebut sebagai KONTRADIKSI karena˄ mengandung semua kesalahan (selalu bernilai salah). B. BENTUK-BENTUK PERNYATAAN
  • 26. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ Kontingensi Adalah bentuk kalimat yang memiliki rumus yang nilai kebenarannya boleh benar (B) atau salah (S) yang dikenal sebagai rumus bercampur. Disini ((p q)˄  r)  p disebut sebagai KONTINGENSI karena mengandung nilai campuran baik B maupun S C. BENTUK-BENTUK PERNYATAAN p q r p q˄ (p q)˄  r ((p q)˄  r) p B B B B B B B B S B S B B S B S B B B S S S B S S B B S B B S B S S B S S S B S B B S S S S B S
  • 27. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ Bagan implikasi dari sebuah kalimat p q dimana memiliki 3 implikasi lain, yakni KONVERS, INVERS dan KONTRAPOSITIF KONVERS, INVERS, DAN KONTRAPOSITIF p  q q  p ~p  ~q ~q  ~p KONVERS KONVERS INVERS INVERS KONTRA POSITIF
  • 28. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ KONVERS, INVERS, DAN KONTRAPOSITIF Latihan 1 Isilah tabel berikut ini : q r ~q ~r q  r r  q ~q  ~r ~r  ~q Latihan 2 Isilah tabel berikut ini : p q p q˄ (p q)˄  p
  • 29. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ Latihan 3 Isilah tabel berikut ini : p q r p  r q r˄ (p  r)  q (q r)˄  (p  r)
  • 30. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ ATURAN PENARIKAN KESIMPULAN ISTILAH 1.Premis  Beberapa pernyataan yang sudah diketahui nilai kebenarannya 2.Konklusi  Pernyataan yang benar (kesimpulan) 3.Argumen  Penarikan suatu kesimpulan Pola 1.Modus Ponens 2.Modus Tallens 3.Silogisme Konklusi sebaiknya diturunkan dari premis-premis, kalau premis yang digunakan benar, maka konklusi akan bernilai benar. Keabsahan argumen dapat ditunjukkan dengan bantuan tabel kebenaran.
  • 31. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ Contoh: Tunjukan dengan table kebenaran ! Premis 1 : p ⇒ q Premis 2 : p Konklusi : q Jawab : {(p ⇒ q) ∧ p} ⇒ q benar p q p ⇒ q (p ⇒ q) ∧ p {(p ⇒ q) ∧p} ⇒ q B B S S B S B S B S B B B S S S B B B B
  • 32. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ 2. Pola Penarikan Kesimpulan a. Modus Ponens. Premis 1 : p ⇒ q Premis 2 : p Konklusi : q Dibaca : Jika diketahui p ⇒ q benar dan p benar , maka disimpulkan q benar Contoh Premis 1 : Jika 2 + 3 = 5, maka 5 > 4 Premis 2 : 2 + 3 = 5 Konklusi : 5 > 4
  • 33. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ b. Moduls Tollens. Premis 1 : p ⇒ q Premis 2 : ∼q Konklusi : ∼p Dibaca : Jika diketahui p ⇒ q benar dan ∼q benar , maka disimpulkan ∼p benar Contoh Premis 1 : Jika hari hujan, maka cuaca dingin Premis 2 : Cuaca tidak dingin Konklusi : Hari tidak hujan
  • 34. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ 3. Prinsip Silogisma. Premis 1 : p ⇒ q Premis 2 : q ⇒ r Konklusi : p ⇒ r Dibaca: Jika diketahui p ⇒ q benar dan q ⇒ r benar, maka disimpulkan p ⇒ r benar Contoh: Premis 1 : Jika Maher seorang siswa SMK maka Maher melaksanakan PSG Premis 2 : Jika Maher melaksanakan PSG maka Maher belajar di industri minimal 3 bulan Konklusi : Jika Maher seorang siswa SMK maka Maher belajar di industri minimal 3 bulan
  • 35. Prepared by Mahbub Alwathoni, M.Si // mathematics & science UT Smt 6 http://www.mahboeb.net/ Latihan 1 Diketahui p : Tuti gadis cantik q : Tuti gadis pandai Tulislah pernyataan yang benar dari a. ∼q d. p ⇒ q b. p ∧ ∼q e. p ⇔ q c. ∼p ∨ q Jawab: a. Tuti bukan gadis cantik b. Tuti gadis cantik dan tidak pandai c. Tuti bukan gadis cantik atau pandai d. Jika tuti gadis cantik maka pandai e. Tuti gadis cantik jika dan hanya jika pandai