1. ‫ورقة عمل رقم) 1 (‬
‫ع استنتجي عنوان الدرس عن طريق‬
‫استنتجي عنوان الدرس عن طريق‬ ‫ل ا ق ت ن ا ل ا م ت ن و‬
‫الاجابة على السئلة التالية ثم احذفي‬
‫الاجابة على السئلة التالية ثم احذفي‬
‫ا الاجابة من شبكة الحروف:‬
‫الاجابة من شبكة الحروف:‬ ‫ح ا ج ر ا ئ ي ة ل ق ا ت‬
‫•• أمر ‪ GOTO‬يستخدم للـ...‬
‫أمر ‪ GOTO‬يستخدم للـ...‬
‫•• كلمة ‪ DIM‬تستخدم لتعريف ....‬
‫ر‬ ‫م ت غ ي ر ا ت ل ت ك ر ا‬
‫كلمة ‪ DIM‬تستخدم لتعريف ....‬
‫•• كلمة ‪ CONST‬تستخدم لتعريف ...‬
‫ث كلمة ‪ CONST‬تستخدم لتعريف ...‬ ‫ت ب ا و‬ ‫ا ل ا ع ل ا ن‬
‫•• لغة كوبول مثال على لغة برمجة...‬
‫لغة كوبول مثال على لغة برمجة...‬
‫•• تحديد المكان الذي تعرف فيه‬
‫تحديد المكان الذي تعرف فيه‬
‫المتغيرات والثوابت داخل البرنامج ..‬
‫المتغيرات والثوابت داخل البرنامج‬
‫•• معنى كلمة ‪ VARIANT‬عند تعريف‬
‫معنى كلمة ‪ VARIANT‬عند تعريف‬
‫المتغيرات.‬
‫المتغيرات.‬

2. ‫ورقة عمل رقم ) 2(‬
‫• اكتب برنامج يقوم بطبادعة الدعداد الفردية من 1 إلى 01:‬
‫ ِ‬

3. ‫ورقة عمل ) 3 (‬
‫أكت ب برنامج يقوم بطباعة كلمة )سبحان‬
‫ ِ‬
‫ا( خمسين مرة باستخدام‬
‫قاعدة ‪Do While‬‬

4. ‫ورقة عمل ) 4 (‬
‫طريقة التطبيق: جماعي‬ ‫الزمن:01 د‬
‫هدف النشاط: تطبيق مهارة المقارنة من خل ل منظم بياني‬
‫المطلوب في النشاط: مع أفراد مجموعتك قارن ِ بين قاعدة ?‪For..Next‬وقاعدة ‪Do While‬مستخدما‬
‫المنظم البياني التالي:‬
‫قاعدة ‪Do While‬‬ ‫قاعد .. ‪Next For‬‬
‫بماذا يتفقان‬
‫بماذا يختلفان ؟ بالنسبة )مكونات الصيغة الساسية- كتابة الحلقة(‬
‫أوجه الشبة والختلف البارزة)ذات الهمية والمغزى(‬
‫ما هو الستنتاج أو الستخل ص الذي يمكن اقتراحه بناء على أوجه الشبه والختلف المهمة؟‬
‫ ً‬
‫)علما بأن الستنتاج أو الستخل ص ليس تكرارا لوجه الشبه والختلف البارزة(‬

5. ‫ورقة دعمل )5(‬
‫المصفوفة ‪M‬‬
‫94‬ ‫84‬ ‫..............‬ ‫1‬ ‫0‬ ‫رقم‬
‫.........‬ ‫العنصر‬
‫أحمد‬ ‫عمر‬ ‫..............‬ ‫محمد‬ ‫عبدال‬ ‫القيمة‬
‫.........‬
‫أكتبي أمر تعريف المصفوفة بلغة الفيجول بيسك ؟‬
‫ماقيمة ‪ c‬اذا كان 94(‪ (c=m‬؟‬
‫اكتبي أمر الوصول إلى قيمة العنصر الثاني وما قيمتة‬

6. ( 6 ) ‫ورقة عمل‬
‫طالبتي الموهوبة من خل ل ما تعلم ت في الدرس‬
ِ
Do ) ‫ ( وقاعدة‬For..Next ) ‫رتبي ك ل ً من مكونات قاعدة‬
( While
Do While‫قاعدة‬ For..Next‫قاعدة‬
Condition,loop, [Step step],end ,
Do While, counter,For , start
[Exit Do] [Exit For],To,Next.