Este documento fornece instruções sobre a redação do ENEM, incluindo três textos motivadores sobre os riscos do movimento antivacinação, a influência do YouTube na disseminação de teorias da terra plana e os cortes de verbas na pesquisa científica no Brasil. A proposta pede uma redação dissertativo-argumentativa sobre a desvalorização da ciência no Brasil contemporâneo.

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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
• O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
• O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
• A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadasdesconsiderado para efeito de correção.
• Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que: a) tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo
considerada “texto insuficiente”; b) fugir ao tema ou que não attender ao tipo dissertativo-argumentativo; c) apresentar parte do texto
deliberadamente desconectada do tema proposto.
TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO 01
O movimento antivacinação foi incluído pela Organização Mundial de Saúde (OMS) em seu relatório sobre os dez maiores riscos à saúde
global em 2019. Numa lista em que figuram vírus mortais como os do ebola, HIV, dengue e influenza, a "hesitação em se vacinar" foi
incluída porque "ameaça reverter o progresso feito no combate às doenças evitáveis por meio de vacinação". "A vacinação é uma das
formas mais eficientes, em termos de custo, para evitar doenças", afirmou a OMS no documento. "Ela atualmente evita de 2 a 3 milhões
de mortes por ano, e outro 1,5 milhão poderia ser evitado se a cobertura vacinal fosse melhorada no mundo."
Movimento antivacina é incluído na lista de dez maiores ameaças à saúde em 2019. Disponível em: https://oglobo.globo.com/sociedade/saude/movimento-antivacina-
incluido-na-lista-de-dez-maiores-ameacas-saude-em-2019-23413227. Acesso em: 24 mar. 2019.
TEXTO 02
“Pesquise isso você mesmo”, dizem uns aos outros, como relata a psicóloga Asheley Landrum, da Universidade Texas Tech,
que há duas semanas apresentou o resultado de seus estudos sobre os terraplanistas na Associação Americana para o Avanço
da Ciência. O primeiro slide da conferência é uma imagem de Copérnico, pai da ideia de que a Terra orbita ao redor do Sol,
reconhecendo que estava errado após passar cinco horas vendo vídeos terraplanistas no YouTube. Porque, segundo Landrum
e sua equipe, que analisa esses fenômenos no projeto Crenças Alternativas, o YouTube é a chave. Todos os terraplanistas se
fazem terraplanistas vendo outros terraplanistas no YouTube. E, uma vez que fazem parte dessa comunidade, é quase
impossível convencê-los do seu erro, pois são ativados mecanismos psicológicos muito poderosos, como o pensamento
motivado. Ou seja: eu só aceito como válidos os dados que me reafirmam; todos os demais são manipulações dos
conspiradores. Como em outros movimentos, se a ciência me contradiz, então a ciência se vendeu.
Você não pode convencer um terraplanista e isso deveria te preocupar. Disponível em:
https://brasil.elpais.com/brasil/2019/02/27/ciencia/1551266455_220666.html. Acesso em 24 mar. 2019.
TEXTO 03
O Ministério da Fazenda limitou o teto do orçamento da Capes com um corte gigantesco. “Se este teto for mantido”,
explica Arbix, “a resposta da Capes vai ser a suspensão do pagamento de todos os bolsistas de mestrado, doutorado,
pós-doutorado a partir de agosto de 2019, o que significa mais de 90 mil estudantes e pesquisadores interrompendo
suas pesquisas já contratadas pela Capes”.Outro problema, apontado pelo professor, é a formação de professores para
a educação básica, em que a Capes será obrigada a suspender o pagamento de 105 mil bolsistas, além de outros
programas. A indignação de Arbix se reflete no aumento da distância entre o Brasil e os países avançados em relação a
ciência, tecnologia e inovação. “Não se trata de privilégios de alguns e sim de formar gerações de pesquisadores, o que
sustenta a qualificação e inteligência do nosso País”, ressalta.
Corte de verba faz Brasil retroceder em pesquisa, inovação e tecnologia. In. Jornal da USP. 6 ago. 2018.
PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema: “A
desvalorização da ciência no Brasil contemporâneo”. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e
coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista