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Actividad 2
Lyn Fernando Martínez Barrios
Universidad en la sociedad del conocimiento
Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Unad
Escuela De Ciencias De La Educación – Ecedu
Programa De Licenciatura En Filosofía
2020
¿En qué consiste la perspectiva humanista con relación a la sociedad del conocimiento
y cuáles son las consideraciones desde el desarrollo de la ciencia, la educación y las
TIC?
En el humanismo se considera que es el ser humano es una totalidad cuyas partes están
integradas y organizadas, totalidad en la cual opera una fuerza innata hacia el desarrollo de
sus potencialidades(Paredes. A. Claudia, 2008). Partiendo de esta idea la perspectiva
humanista busca demostrar como la sociedad del conocimiento potencia al hombre para su
realización personal y social , y atendiendo al concepto de sociedad del conocimiento como
es el conjunto de comunidades que gestionan , co-crean, socializan, y aplican los saberes e
la identificación, interpretación, a argumentación y resolución de problemas de contexto, con
sentido crítico, trabajo colaborativo , ética , gestión del cambio, uso de los TIC(Tobón, 2013A,
2014A, 2014B, 2015B), desde esta perspectiva se declara como la sociedad del conocimiento
no es un mero producto técnico y por ello claramente se perciben en documentos , libros,
revistas como: concepto de sociedad de dipietro 2004, concepto de curriculo desde la
sociedad de la información de Tobón 2014 o la brecha digital articulo de l a UNESCO año
2005 entre otros muchos que muestra la participación de la sociedad del conocimiento en la
perspectiva humanista.
Consideraciones para el desarrollo de la ciencia
La base de la sociedad del conocimiento es la capacidad de utilizar o generar saberes para
innovar procesos humanos y la ciencia tiene como fin buscar conocimiento para resolver las
interrogantes y problemas de la humanidad desde áreas como salud, tecnología, educacion,
hasta el desarrollo potencial del hombre por ende esta bajo su proceso de evolución sirve
para el avance de la ciencia en los afanes que tiene esta , ya antes mencionados.
Consideraciones para el desarrollo de la educación
La sociedad del conocimiento busca que la educación transcienda más allá de las
instituciones para lograr que las personas formen parte de ella mediante un proceso de
formacion colaborativo y permanente a lo largo de su vida (Ugarte,2014).
Consideraciones para el desarrollo de las TIC
El concepto de las TIC es de sus siglas como son las Tecnologías de la Información y
Comunicación, las cuales se refieren a todo tipo de dispositivos de comunicación
( smartphone, Tablet, portátil, Smart tv) , y software (app, programas) que faciliten
conocimiento desde cualquier aspecto ya sea educacion, arte ciencia, deporte y ocio. Se va
a apoyar en la sociedad del conocimiento en beneficio del hombre para que puedan e avanzar,
transmitir, gestionar crear, interactuar conocimientos con las herramientas TIC, mismo
conocimiento que autoalimenta las TIC, para su constante evolución.
Bibliografía
• Tobón, S.E., Guzmán C., C. E. y Silvano H., J. (2015). Sociedad del conocimiento:
Estudio documental desde una perspectiva humanista y compleja. Universidad
Pedagógica. Experimental Libertador. Paradigma. December 36(2), p.7-36.
Recuperado
en http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.
aspx?direct=true&db=edsbas&AN=edsbas.93850B3E&lang=es&site=eds-
live&scope=site
• Paredes, A. Claudia, (2008), Que es el humanismo tomado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90016/2013_2/90016_ONLINE/leccin_9_int
roduccin_al_humanismo.html
• MinTIC tomado de: https://www.enticconfio.gov.co/que-son-las-tic-significado

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Aporte actividad2

  • 1. Actividad 2 Lyn Fernando Martínez Barrios Universidad en la sociedad del conocimiento Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Unad Escuela De Ciencias De La Educación – Ecedu Programa De Licenciatura En Filosofía 2020
  • 2. ¿En qué consiste la perspectiva humanista con relación a la sociedad del conocimiento y cuáles son las consideraciones desde el desarrollo de la ciencia, la educación y las TIC? En el humanismo se considera que es el ser humano es una totalidad cuyas partes están integradas y organizadas, totalidad en la cual opera una fuerza innata hacia el desarrollo de sus potencialidades(Paredes. A. Claudia, 2008). Partiendo de esta idea la perspectiva humanista busca demostrar como la sociedad del conocimiento potencia al hombre para su realización personal y social , y atendiendo al concepto de sociedad del conocimiento como es el conjunto de comunidades que gestionan , co-crean, socializan, y aplican los saberes e la identificación, interpretación, a argumentación y resolución de problemas de contexto, con sentido crítico, trabajo colaborativo , ética , gestión del cambio, uso de los TIC(Tobón, 2013A, 2014A, 2014B, 2015B), desde esta perspectiva se declara como la sociedad del conocimiento no es un mero producto técnico y por ello claramente se perciben en documentos , libros, revistas como: concepto de sociedad de dipietro 2004, concepto de curriculo desde la sociedad de la información de Tobón 2014 o la brecha digital articulo de l a UNESCO año 2005 entre otros muchos que muestra la participación de la sociedad del conocimiento en la perspectiva humanista. Consideraciones para el desarrollo de la ciencia La base de la sociedad del conocimiento es la capacidad de utilizar o generar saberes para innovar procesos humanos y la ciencia tiene como fin buscar conocimiento para resolver las interrogantes y problemas de la humanidad desde áreas como salud, tecnología, educacion, hasta el desarrollo potencial del hombre por ende esta bajo su proceso de evolución sirve para el avance de la ciencia en los afanes que tiene esta , ya antes mencionados.
  • 3. Consideraciones para el desarrollo de la educación La sociedad del conocimiento busca que la educación transcienda más allá de las instituciones para lograr que las personas formen parte de ella mediante un proceso de formacion colaborativo y permanente a lo largo de su vida (Ugarte,2014). Consideraciones para el desarrollo de las TIC El concepto de las TIC es de sus siglas como son las Tecnologías de la Información y Comunicación, las cuales se refieren a todo tipo de dispositivos de comunicación ( smartphone, Tablet, portátil, Smart tv) , y software (app, programas) que faciliten conocimiento desde cualquier aspecto ya sea educacion, arte ciencia, deporte y ocio. Se va a apoyar en la sociedad del conocimiento en beneficio del hombre para que puedan e avanzar, transmitir, gestionar crear, interactuar conocimientos con las herramientas TIC, mismo conocimiento que autoalimenta las TIC, para su constante evolución.
  • 4. Bibliografía • Tobón, S.E., Guzmán C., C. E. y Silvano H., J. (2015). Sociedad del conocimiento: Estudio documental desde una perspectiva humanista y compleja. Universidad Pedagógica. Experimental Libertador. Paradigma. December 36(2), p.7-36. Recuperado en http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login. aspx?direct=true&db=edsbas&AN=edsbas.93850B3E&lang=es&site=eds- live&scope=site • Paredes, A. Claudia, (2008), Que es el humanismo tomado de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90016/2013_2/90016_ONLINE/leccin_9_int roduccin_al_humanismo.html • MinTIC tomado de: https://www.enticconfio.gov.co/que-son-las-tic-significado