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Turmas:
                            Farmácia (021)
                       Ciências Biológicas (065)


                       Introdução a
                 FISIOLOGIA & BIOFÍSICA

    Professora Luíza A. Rabêlo

          luizaa.rabelo@gmail.com




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL    Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
“The physiologist is no ordinary man. He is a learned
  man, a man possessed and absorbed by a scientific idea.
  He does not hear the animals' cries of pain. He is blind to
  the blood that flows. He sees nothing but his idea, and
  organisms which conceal from him the secrets he is
  resolved to discover.”

    Bernard, Claude (1865). Introduction à l'étude de la médecine
    expérimentale. Paris. pp. 180.




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
“Permanente    tendência   do
                                          organismo de manter a
                                          constância do meio interno.
                                          Relativa independência do
                                          organismo em relação às
                                          oscilações   do    ambiente
                                          externo”.




Claude Bernard (*12.07.1813 – 10.02.1878)

Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL         Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
‘La fixité du milieu interieur est la
condition de la vie libre,
independante.’
Introduction à l'étude de la médecine
expérimentale (1965).




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
O que é Homeostase?
  A capacidade que um determinado organismo possui para
  manter a estabilidade interna é conhecida como Homeostase
  (Homeo= similar + stasis= condição) (Cannon, W.B. Physiol.
  Rev, vol. 9(3):399-, 1929)




                                                           Walter Bradford Cannon
                                                           (*19.10.1871 – 01.10.1945)
  http://www.nlm.nih.gov/exhibition/emotions/stress.html

Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL                      Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
O que é Fisiologia?




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Todos os seres vivos possuem limites de resistência
      contra as variações do meio ambiente externo e interno.
               Como realizar os ajustes necessários?

              Zona de             Zona de Tolerância     Zona de
             Resistência                                Resistência

                       TC i                            TC s




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL         Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Como garantir as condições de estabilidade
          operacional do meio ambiente interno?
     Coordenando as respostas reflexas locais (no coração, nos
     vasos, nos rins, nos pulmões, no trato gastrintestinal, etc)
     com as reações globais que envolvem todo o organismo e
     com a nossa vontade;


     -A integração dessas ações homeostáticas depende do
     Sistema Nervoso Central, Sistema Endócrino e Sistema
     Imune;


     - Os órgãos efetuadores do corpo exibem essas ações por
     meio da atividade contrátil e secretora.
Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL    Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Organismo em Homeostase




  Mudança externa                                       Disfunção interna


                        Desencadeamento de respostas
                               compensatórias




   Falha na Compensação                         Sucesso na Compensação

            Doença                                         Saúde
Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL    Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Os seres vivos possuem mecanismos de ajustes que controlam
     as variáveis biológicas em determinadas quantidades.


                                        Regulação da temperatura corporal




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Ajustes contra os AUMENTOS indesejáveis




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Ajustes contra as REDUÇÕES indesejáveis




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Mecanismo de retro-alimentação NEGATIVA


  Estímulo

                        SISTEMA               Músculo
                        NERVOSO
                                                                  Comportamento
    Órgãos                                   esquelético
   Sensoriais
                                                                     Resposta
                        SISTEMA            Órgãos viscerais         fisiológica
          _            ENDÓCRINO              Glândulas




                                Alça de retro-alimentação


    Controlar ou Regular: # uma quantidade num determinado nível
                          # mantê-lo estável a longo prazo.
Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL        Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Variações normais para determinados
                   parâmetros sanguíneos
                   Parâmetros           Variações Normais
                         pH                  7,35 – 7,43
                       HCO3-             21,3 - 28,5 mEq/L
                        Na+              136 – 156 mEq/L
                        Ca++              4,6 – 5,2 mEq/L
                         O2             17,2 – 22,0 ml/100ml
                       Uréia             12 - 35 mg/100ml
                   Aminoácidos           3,3 - 5,1 mg/100ml
                     Proteínas          6,5 – 8,0 mg/100ml
                  Lipídios Totais       350 - 850 mg/100ml
                      Glicose            75 - 110 mg/100ml
Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL    Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Os sistemas vivos também requerem ações
 exacerbadas por determinado período de tempo




             Excitação sexual                  Trabalho de parto


Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Mecanismo de retro-alimentação POSITIVA



  Estímulo

                        SISTEMA               Músculo
   Órgãos               NERVOSO              esquelético           Comportamento
  Sensoriais                                                          Resposta
                        SISTEMA            Órgãos viscerais          fisiológica
                       ENDÓCRINO              Glândulas
          +

                                Alça de retro-alimentação




    Controlar ou Regular: uma quantidade num determinado nível
                          por tempo limitado
Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL        Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Saúde é sinônimo de homeostasia fisiológica?
   Dicionário Aurélio “estado do indivíduo cujas funções orgânicas, físicas e mentais se
   acham em situação normal; estado do que é sadio ou são”.

  LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990:
  Art. 3º A saúde tem como fatores determinantes e condicionantes, entre outros, a
  alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a
  educação, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais; os níveis de
  saúde da população expressam a organização social e econômica do País.




  O conceito de SAÚDE transcende o de homeostase fisiológica,
  significando que a integridade funcional dos mecanismos fisiológicos
  não depende apenas da sua condição biológica, mas da integridade
  social-cultural do indivíduo.
  CIF/OMS

                               A homeostasia fisiológica é
            um dos pré-requisitos do estado de saúde de um organismo

Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL               Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
ÓRGAOS EFETUADORES
                                 SISTEMA MÚSCULO-ESQUELÉTICO

                                 Relaciona o organismo com o meio ambiente EXTERNO

                                 Expressa posturas e movimentos do corpo




                                 ÓRGÃOS VISCERAIS

                                 Relacionamento com o meio ambiente INTERNO

                                 Efetua os ajustes homeostáticos do meio interno




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL           Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Órgãos efetuadores do corpo


 ORGÃOS MÚSCULO-ESQUELÉTICOS
                              Músculos oculares extrínsecos
                   M. Axial
                              Músculos do Tronco
 1) SOMÁTICO
                   M. Apendicular (membros)




 2) VISCERAL
 ESPECIAL        M. Branquiomérica (derivada dos arcos branquiais)




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL           Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Músculo Liso (outros órgãos viscerais)
       3) VISCERAL
       GERAL              Glândulas




          Sistema       Sistema        Sistema         Sistema      Sistema Endócrino
         Digestório     Cárdio-      Respiratório       Renal
                      Respiratório
Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL               Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
ÓRGAOS SENSORIAIS
     SENTIDO SOMÁTICO
     ESPECIAL

     Visão
     Audição
     Equilíbrio
     Olfação e Gustação

     SENTIDO SOMÁTICO GERAL
     Tato
     Temperatura
     Dor
     Propriocepção

     SENTIDO VISCERAL




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
SISTEMAS DE CONTROLES DO ORGANISMO
                SISTEMA NERVOSO            SISTEMA ENDÓCRINO




                 Ação rápida e fugaz      Ação lenta, porém duradoura
                 A curtíssimo prazo          A médio e longo prazo
                  Efeito localizado               Efeito amplo
  Os dois sistemas de controle agem de maneira integrada. Garantem a homeostase no
      organismo, tornando-o operacional para se relacionar com o meio ambiente.
Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL          Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
COMUNICAÇÃO CELULAR




                       Desenho de Renan, BH 2006.

Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Princípios Gerais da Comunicação

   Emissor            MENSAGEM          Receptor 1           RESPOSTA 1
                      (informação)                           (informação)
                                        (Célula- alvo)




                                          Receptor 3      Receptor 2
       Em suma:                           RESPOSTA 3      RESPOSTA 2
                                          (informação)    (informação)
   •   Alta complexidade;
   •   Não-linearidade;
   •   Ação integradora;
   •   Receptores específicos, porém variados e tecido-
       compartimentalizados.
Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL     Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
FORMAS DE COMUNICAÇÃO INTERCELULAR


           • QUÍMICA: a mais abundante e diversificada
             Autócrina e Parácrina
             Contato-dependente (junções abertas)
             Endócrina (hormônio)
             Nervosa (neurotransmissor)

           • ELÉTRICA: restrita às células eletricamente
             excitáveis.




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
As células devem estar sempre prontas para
             responderem aos sinais do seu ambiente




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
FORMAS DE COMUNICAÇÃO INTERCELULAR


• QUÍMICA: a mais abundante e diversificada.

  - Autócrina e Parácrina
  - Contato-dependente (junções abertas)
  - Endócrina (hormônio)
  - Nervosa (neurotransmissor)

• ELÉTRICA: restrita às células eletricamente excitáveis.



Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Sinapses: A base da transmissão neural




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Neurotransmissão
    - Entre células nervosas
    - Química e Elétrica
    - Entre células nervosas e células musculares ou glandulares
Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
Íons e pequenas moléculas
                                             passam diretamente
                                         do citoplasma de uma célula
                                              para o citoplasma
                                                   da outra.




Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
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"Se em algum cataclismo, todo o conhecimento científico fosse
    destruído e apenas uma sentença fosse passada adiante para a
    próxima geração de criaturas, que enunciado conteria mais
    informações em menos palavras? Hipótese Atômica.“

                                                     Richard. P. Feynman



Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
“Mais que escassez de
meios, há miséria de
vontade. Para a obra
científica, os meios são
quase nada e o homem
é quase tudo”

Ramón Y Cajal
Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL   Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL

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2a aula homeostasia 12.11.2012b

  • 1. Turmas: Farmácia (021) Ciências Biológicas (065) Introdução a FISIOLOGIA & BIOFÍSICA Professora Luíza A. Rabêlo luizaa.rabelo@gmail.com Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 2. “The physiologist is no ordinary man. He is a learned man, a man possessed and absorbed by a scientific idea. He does not hear the animals' cries of pain. He is blind to the blood that flows. He sees nothing but his idea, and organisms which conceal from him the secrets he is resolved to discover.” Bernard, Claude (1865). Introduction à l'étude de la médecine expérimentale. Paris. pp. 180. Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 3. “Permanente tendência do organismo de manter a constância do meio interno. Relativa independência do organismo em relação às oscilações do ambiente externo”. Claude Bernard (*12.07.1813 – 10.02.1878) Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 4. ‘La fixité du milieu interieur est la condition de la vie libre, independante.’ Introduction à l'étude de la médecine expérimentale (1965). Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 5. O que é Homeostase? A capacidade que um determinado organismo possui para manter a estabilidade interna é conhecida como Homeostase (Homeo= similar + stasis= condição) (Cannon, W.B. Physiol. Rev, vol. 9(3):399-, 1929) Walter Bradford Cannon (*19.10.1871 – 01.10.1945) http://www.nlm.nih.gov/exhibition/emotions/stress.html Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 6. Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 7. O que é Fisiologia? Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 8. Todos os seres vivos possuem limites de resistência contra as variações do meio ambiente externo e interno. Como realizar os ajustes necessários? Zona de Zona de Tolerância Zona de Resistência Resistência TC i TC s Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 9. Como garantir as condições de estabilidade operacional do meio ambiente interno? Coordenando as respostas reflexas locais (no coração, nos vasos, nos rins, nos pulmões, no trato gastrintestinal, etc) com as reações globais que envolvem todo o organismo e com a nossa vontade; -A integração dessas ações homeostáticas depende do Sistema Nervoso Central, Sistema Endócrino e Sistema Imune; - Os órgãos efetuadores do corpo exibem essas ações por meio da atividade contrátil e secretora. Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 10. Organismo em Homeostase Mudança externa Disfunção interna Desencadeamento de respostas compensatórias Falha na Compensação Sucesso na Compensação Doença Saúde Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 11. Os seres vivos possuem mecanismos de ajustes que controlam as variáveis biológicas em determinadas quantidades. Regulação da temperatura corporal Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 12. Ajustes contra os AUMENTOS indesejáveis Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 13. Ajustes contra as REDUÇÕES indesejáveis Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 14. Mecanismo de retro-alimentação NEGATIVA Estímulo SISTEMA Músculo NERVOSO Comportamento Órgãos esquelético Sensoriais Resposta SISTEMA Órgãos viscerais fisiológica _ ENDÓCRINO Glândulas Alça de retro-alimentação Controlar ou Regular: # uma quantidade num determinado nível # mantê-lo estável a longo prazo. Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 15. Variações normais para determinados parâmetros sanguíneos Parâmetros Variações Normais pH 7,35 – 7,43 HCO3- 21,3 - 28,5 mEq/L Na+ 136 – 156 mEq/L Ca++ 4,6 – 5,2 mEq/L O2 17,2 – 22,0 ml/100ml Uréia 12 - 35 mg/100ml Aminoácidos 3,3 - 5,1 mg/100ml Proteínas 6,5 – 8,0 mg/100ml Lipídios Totais 350 - 850 mg/100ml Glicose 75 - 110 mg/100ml Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 16. Os sistemas vivos também requerem ações exacerbadas por determinado período de tempo Excitação sexual Trabalho de parto Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 17. Mecanismo de retro-alimentação POSITIVA Estímulo SISTEMA Músculo Órgãos NERVOSO esquelético Comportamento Sensoriais Resposta SISTEMA Órgãos viscerais fisiológica ENDÓCRINO Glândulas + Alça de retro-alimentação Controlar ou Regular: uma quantidade num determinado nível por tempo limitado Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 18. Saúde é sinônimo de homeostasia fisiológica? Dicionário Aurélio “estado do indivíduo cujas funções orgânicas, físicas e mentais se acham em situação normal; estado do que é sadio ou são”. LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990: Art. 3º A saúde tem como fatores determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais; os níveis de saúde da população expressam a organização social e econômica do País. O conceito de SAÚDE transcende o de homeostase fisiológica, significando que a integridade funcional dos mecanismos fisiológicos não depende apenas da sua condição biológica, mas da integridade social-cultural do indivíduo. CIF/OMS A homeostasia fisiológica é um dos pré-requisitos do estado de saúde de um organismo Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 19. ÓRGAOS EFETUADORES SISTEMA MÚSCULO-ESQUELÉTICO Relaciona o organismo com o meio ambiente EXTERNO Expressa posturas e movimentos do corpo ÓRGÃOS VISCERAIS Relacionamento com o meio ambiente INTERNO Efetua os ajustes homeostáticos do meio interno Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 20. Órgãos efetuadores do corpo ORGÃOS MÚSCULO-ESQUELÉTICOS Músculos oculares extrínsecos M. Axial Músculos do Tronco 1) SOMÁTICO M. Apendicular (membros) 2) VISCERAL ESPECIAL M. Branquiomérica (derivada dos arcos branquiais) Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 21. Músculo Liso (outros órgãos viscerais) 3) VISCERAL GERAL Glândulas Sistema Sistema Sistema Sistema Sistema Endócrino Digestório Cárdio- Respiratório Renal Respiratório Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 22. ÓRGAOS SENSORIAIS SENTIDO SOMÁTICO ESPECIAL Visão Audição Equilíbrio Olfação e Gustação SENTIDO SOMÁTICO GERAL Tato Temperatura Dor Propriocepção SENTIDO VISCERAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 23. SISTEMAS DE CONTROLES DO ORGANISMO SISTEMA NERVOSO SISTEMA ENDÓCRINO Ação rápida e fugaz Ação lenta, porém duradoura A curtíssimo prazo A médio e longo prazo Efeito localizado Efeito amplo Os dois sistemas de controle agem de maneira integrada. Garantem a homeostase no organismo, tornando-o operacional para se relacionar com o meio ambiente. Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 24. COMUNICAÇÃO CELULAR Desenho de Renan, BH 2006. Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 25. Princípios Gerais da Comunicação Emissor MENSAGEM Receptor 1 RESPOSTA 1 (informação) (informação) (Célula- alvo) Receptor 3 Receptor 2 Em suma: RESPOSTA 3 RESPOSTA 2 (informação) (informação) • Alta complexidade; • Não-linearidade; • Ação integradora; • Receptores específicos, porém variados e tecido- compartimentalizados. Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 26. FORMAS DE COMUNICAÇÃO INTERCELULAR • QUÍMICA: a mais abundante e diversificada Autócrina e Parácrina Contato-dependente (junções abertas) Endócrina (hormônio) Nervosa (neurotransmissor) • ELÉTRICA: restrita às células eletricamente excitáveis. Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 27. As células devem estar sempre prontas para responderem aos sinais do seu ambiente Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 28. FORMAS DE COMUNICAÇÃO INTERCELULAR • QUÍMICA: a mais abundante e diversificada. - Autócrina e Parácrina - Contato-dependente (junções abertas) - Endócrina (hormônio) - Nervosa (neurotransmissor) • ELÉTRICA: restrita às células eletricamente excitáveis. Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 29. Sinapses: A base da transmissão neural Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 30. Neurotransmissão - Entre células nervosas - Química e Elétrica - Entre células nervosas e células musculares ou glandulares Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 31. Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 32. Íons e pequenas moléculas passam diretamente do citoplasma de uma célula para o citoplasma da outra. Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 33. Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 34. Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 35. Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 36. "Se em algum cataclismo, todo o conhecimento científico fosse destruído e apenas uma sentença fosse passada adiante para a próxima geração de criaturas, que enunciado conteria mais informações em menos palavras? Hipótese Atômica.“ Richard. P. Feynman Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL
  • 37. “Mais que escassez de meios, há miséria de vontade. Para a obra científica, os meios são quase nada e o homem é quase tudo” Ramón Y Cajal Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL Profa. Luiza A. Rabelo, LRC-ICBS/UFAL