SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Luis Miguel Ruiz Díaz


          Curso Nº 1614


       2º Parcial (Segunda)


Profesora: Lic. Susana López Genes
1.   Hace mas interactiva el aprendizaje, con la
     colaboración de toda la clase.
2.   Uso de herramientas tecnológicas para la
     presentación de clases.
3.   La interacción de todos los participantes
4.   La motivación para seguir aprendiendo
5.   Consiste en proyectos para la implementación
     de las TIC en las aulas de clases Paraguayas e
     involucra a todos los estudiantes de los
     distintos niveles educativos.
http://www.iadb.org/es/proyectos/project-
     information-page,1303.html?id=pr-t1064
1.   Paraguay está en proceso de actualización
     tecnológica en comparación al video
     expuesto, ya que se necesitara una gran
     inversión para que llegue a todos los
     estudiantes.
Redes Sociales




 No existen limites, ya depende de la
  política de privacidad de cada red social.
 Uno es libre de expresar lo que quiere y
  siente, pero debe ser prudente al
  momento de opinar sobre algo ya que
  también esta en juego la imagen de la
  empresa a la cual pertenece.
 Las personas mas afectadas son aquellas
  en búsqueda de parejas en las redes
  sociales.
http://www.cositasfemeninas.com/%C2%BFl
        as-relaciones-de-pareja-se-ven-
     afectadas-por-las-redes-sociales.html
 Ventajas:
1. Información instantánea.
2. Facilidades de compra.
3. Compartir información en red.
 Desventajas:
1. Adicción.
2. Olvido o separación a lo simple de la
   vida.
3. Dejar de leer libros.
Mostrando los avances tecnológicos por la
   que va pasando el país de manera a
   recibir una inversión para seguir
   impulsando el crecimiento en la
   información de las TIC.
  “Compartiendo mas con las personas
    cercanas momentos no solo virtuales
     sino momentos o eventos varios en
         lugares de esparcimiento”

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Independencia Tecnológica, Seguridad Informática y el Uso del Software Libre
Independencia Tecnológica, Seguridad Informática y el Uso del Software LibreIndependencia Tecnológica, Seguridad Informática y el Uso del Software Libre
Independencia Tecnológica, Seguridad Informática y el Uso del Software Libre
sarahsgtz
 
Canaima powerpoint
Canaima powerpointCanaima powerpoint
Canaima powerpoint
yllebsoy
 
Elementos de cambio Educativo. Tema 2
Elementos de cambio Educativo. Tema 2Elementos de cambio Educativo. Tema 2
Elementos de cambio Educativo. Tema 2
lopezpelaez
 
Universidad autonoma de guerrero
Universidad autonoma de guerreroUniversidad autonoma de guerrero
Universidad autonoma de guerrero
Talía Bracamontes
 
Presentación de canaima
Presentación de canaimaPresentación de canaima
Presentación de canaima
formacioniutll
 
Universidad especializada de las américasppt flor
Universidad especializada de las américasppt florUniversidad especializada de las américasppt flor
Universidad especializada de las américasppt flor
florentinoperalta
 

Was ist angesagt? (18)

Independencia Tecnológica, Seguridad Informática y el Uso del Software Libre
Independencia Tecnológica, Seguridad Informática y el Uso del Software LibreIndependencia Tecnológica, Seguridad Informática y el Uso del Software Libre
Independencia Tecnológica, Seguridad Informática y el Uso del Software Libre
 
Importancia de las herramientas de la web 2
Importancia de las herramientas de la web 2Importancia de las herramientas de la web 2
Importancia de las herramientas de la web 2
 
Protocolo sesiones especiales actividad 3 copia - copia
Protocolo sesiones especiales actividad 3    copia - copiaProtocolo sesiones especiales actividad 3    copia - copia
Protocolo sesiones especiales actividad 3 copia - copia
 
proyecto de alfabetización digital
proyecto de alfabetización digitalproyecto de alfabetización digital
proyecto de alfabetización digital
 
Canaima powerpoint
Canaima powerpointCanaima powerpoint
Canaima powerpoint
 
W 2.0 andres villacres
W 2.0 andres villacresW 2.0 andres villacres
W 2.0 andres villacres
 
Proyecto educativo canaima
Proyecto educativo canaima Proyecto educativo canaima
Proyecto educativo canaima
 
El uso de las tic en la vida ely
El uso de las tic en la vida elyEl uso de las tic en la vida ely
El uso de las tic en la vida ely
 
Elementos de cambio Educativo. Tema 2
Elementos de cambio Educativo. Tema 2Elementos de cambio Educativo. Tema 2
Elementos de cambio Educativo. Tema 2
 
Universidad autonoma de guerrero
Universidad autonoma de guerreroUniversidad autonoma de guerrero
Universidad autonoma de guerrero
 
Parcial 2
Parcial 2 Parcial 2
Parcial 2
 
Pecha kucha
Pecha kuchaPecha kucha
Pecha kucha
 
Presentación de canaima
Presentación de canaimaPresentación de canaima
Presentación de canaima
 
Tarea intecap
Tarea intecapTarea intecap
Tarea intecap
 
Universidad especializada de las américasppt flor
Universidad especializada de las américasppt florUniversidad especializada de las américasppt flor
Universidad especializada de las américasppt flor
 
Asignación 2 slideshare modulo 3
Asignación 2  slideshare  modulo 3Asignación 2  slideshare  modulo 3
Asignación 2 slideshare modulo 3
 
Proyecto canaima educativa
Proyecto canaima educativaProyecto canaima educativa
Proyecto canaima educativa
 
Herramientas del siglo 21
Herramientas del siglo 21Herramientas del siglo 21
Herramientas del siglo 21
 

Andere mochten auch

Guerra en el_cielo-colegio_invisible_0
Guerra en el_cielo-colegio_invisible_0Guerra en el_cielo-colegio_invisible_0
Guerra en el_cielo-colegio_invisible_0
Gabriel Bravo
 
Tipos de sistemas de información y su rool estratégico en los diferentes nive...
Tipos de sistemas de información y su rool estratégico en los diferentes nive...Tipos de sistemas de información y su rool estratégico en los diferentes nive...
Tipos de sistemas de información y su rool estratégico en los diferentes nive...
George Aguilar
 
Opticas Schilling - Piero Sini Conte
Opticas Schilling - Piero Sini ConteOpticas Schilling - Piero Sini Conte
Opticas Schilling - Piero Sini Conte
Piero Sini Conte
 
Pasos para combinar correspondencia en word pdf
Pasos para combinar correspondencia en word pdfPasos para combinar correspondencia en word pdf
Pasos para combinar correspondencia en word pdf
Oscar Zárate
 
Ensamblaje y matenimiento
Ensamblaje y matenimientoEnsamblaje y matenimiento
Ensamblaje y matenimiento
Ely Paredez
 
Elaboracion de libros de 1°4°,1°5°
Elaboracion de libros de 1°4°,1°5°Elaboracion de libros de 1°4°,1°5°
Elaboracion de libros de 1°4°,1°5°
ALVAREZDESEGURA
 
Luis jaya 5_b_t1
Luis jaya 5_b_t1Luis jaya 5_b_t1
Luis jaya 5_b_t1
Luis Jaya
 
Curva caracteristica de_un_diodo
Curva caracteristica de_un_diodoCurva caracteristica de_un_diodo
Curva caracteristica de_un_diodo
wil pac
 
AMBIENTACIÓN DE LOS PRIMEROS AÑOS
AMBIENTACIÓN DE LOS PRIMEROS AÑOSAMBIENTACIÓN DE LOS PRIMEROS AÑOS
AMBIENTACIÓN DE LOS PRIMEROS AÑOS
ALVAREZDESEGURA
 
Jose perdomo(trabajo n°1)
Jose perdomo(trabajo n°1)Jose perdomo(trabajo n°1)
Jose perdomo(trabajo n°1)
liderozky
 

Andere mochten auch (20)

Cómo elaborar contenidos digitales inclusivos
Cómo elaborar contenidos digitales inclusivosCómo elaborar contenidos digitales inclusivos
Cómo elaborar contenidos digitales inclusivos
 
Guerra en el_cielo-colegio_invisible_0
Guerra en el_cielo-colegio_invisible_0Guerra en el_cielo-colegio_invisible_0
Guerra en el_cielo-colegio_invisible_0
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
 
Region sanitaria iii planificacion 2000 2005
Region sanitaria iii planificacion 2000 2005Region sanitaria iii planificacion 2000 2005
Region sanitaria iii planificacion 2000 2005
 
Tipos de sistemas de información y su rool estratégico en los diferentes nive...
Tipos de sistemas de información y su rool estratégico en los diferentes nive...Tipos de sistemas de información y su rool estratégico en los diferentes nive...
Tipos de sistemas de información y su rool estratégico en los diferentes nive...
 
Opticas Schilling - Piero Sini Conte
Opticas Schilling - Piero Sini ConteOpticas Schilling - Piero Sini Conte
Opticas Schilling - Piero Sini Conte
 
Pasos para combinar correspondencia en word pdf
Pasos para combinar correspondencia en word pdfPasos para combinar correspondencia en word pdf
Pasos para combinar correspondencia en word pdf
 
Ensamblaje y matenimiento
Ensamblaje y matenimientoEnsamblaje y matenimiento
Ensamblaje y matenimiento
 
Semiconductores intrínsecos y dopados
Semiconductores intrínsecos y dopadosSemiconductores intrínsecos y dopados
Semiconductores intrínsecos y dopados
 
Elaboracion de libros de 1°4°,1°5°
Elaboracion de libros de 1°4°,1°5°Elaboracion de libros de 1°4°,1°5°
Elaboracion de libros de 1°4°,1°5°
 
Luis jaya 5_b_t1
Luis jaya 5_b_t1Luis jaya 5_b_t1
Luis jaya 5_b_t1
 
Gf k pulso_peru_abril_2013_evaluacion_del_gobierno
Gf k pulso_peru_abril_2013_evaluacion_del_gobiernoGf k pulso_peru_abril_2013_evaluacion_del_gobierno
Gf k pulso_peru_abril_2013_evaluacion_del_gobierno
 
Curva caracteristica de_un_diodo
Curva caracteristica de_un_diodoCurva caracteristica de_un_diodo
Curva caracteristica de_un_diodo
 
AMBIENTACIÓN DE LOS PRIMEROS AÑOS
AMBIENTACIÓN DE LOS PRIMEROS AÑOSAMBIENTACIÓN DE LOS PRIMEROS AÑOS
AMBIENTACIÓN DE LOS PRIMEROS AÑOS
 
Normas de calidad
Normas de calidadNormas de calidad
Normas de calidad
 
Diferencia entre procesos lineales e intermitentes
Diferencia entre procesos lineales e intermitentesDiferencia entre procesos lineales e intermitentes
Diferencia entre procesos lineales e intermitentes
 
Jose perdomo(trabajo n°1)
Jose perdomo(trabajo n°1)Jose perdomo(trabajo n°1)
Jose perdomo(trabajo n°1)
 
Sesión y metacognición
Sesión y  metacogniciónSesión y  metacognición
Sesión y metacognición
 
Neisseria
Neisseria Neisseria
Neisseria
 
Luis albertosalazar
Luis albertosalazarLuis albertosalazar
Luis albertosalazar
 

Ähnlich wie Parcial 2 ruiz díaz luis

Parcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez albaParcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez alba
alby2020
 
Parcial 2 vittore gina.
Parcial 2  vittore gina.Parcial 2  vittore gina.
Parcial 2 vittore gina.
GinaVittore
 
Parcial 2 vittore gina.
Parcial 2  vittore gina.Parcial 2  vittore gina.
Parcial 2 vittore gina.
GinaVittore
 
Parcial2 amarilla christian
Parcial2 amarilla christianParcial2 amarilla christian
Parcial2 amarilla christian
chris_amarilla
 
Parcial2 penayo ana
Parcial2 penayo anaParcial2 penayo ana
Parcial2 penayo ana
analaupes
 
Tecnologías de la información y de la comunicación
Tecnologías de la información y de la comunicaciónTecnologías de la información y de la comunicación
Tecnologías de la información y de la comunicación
yo el barbas.
 
Parcial2 zorrilla lucila
Parcial2 zorrilla lucilaParcial2 zorrilla lucila
Parcial2 zorrilla lucila
lucila zorrilla
 

Ähnlich wie Parcial 2 ruiz díaz luis (20)

Parcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez albaParcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez alba
 
Parcial 2 vittore gina.
Parcial 2  vittore gina.Parcial 2  vittore gina.
Parcial 2 vittore gina.
 
Parcial 2 vittore gina.
Parcial 2  vittore gina.Parcial 2  vittore gina.
Parcial 2 vittore gina.
 
Parcial2 amarilla christian
Parcial2 amarilla christianParcial2 amarilla christian
Parcial2 amarilla christian
 
Parcial2 uriarte gabriela
Parcial2 uriarte gabrielaParcial2 uriarte gabriela
Parcial2 uriarte gabriela
 
TICs y sociedad del conocimiento
TICs y sociedad del conocimientoTICs y sociedad del conocimiento
TICs y sociedad del conocimiento
 
La tecnologia camila
La tecnologia camilaLa tecnologia camila
La tecnologia camila
 
La tecnologia camila
La tecnologia camilaLa tecnologia camila
La tecnologia camila
 
Parcial2 miltos maria
Parcial2 miltos mariaParcial2 miltos maria
Parcial2 miltos maria
 
Parcial2 penayo ana
Parcial2 penayo anaParcial2 penayo ana
Parcial2 penayo ana
 
Tecnologías de la información y de la comunicación
Tecnologías de la información y de la comunicaciónTecnologías de la información y de la comunicación
Tecnologías de la información y de la comunicación
 
Parcial2 zorrilla lucila
Parcial2 zorrilla lucilaParcial2 zorrilla lucila
Parcial2 zorrilla lucila
 
Selección de Artículos Relacionados con el Módulo
Selección de Artículos Relacionados con el MóduloSelección de Artículos Relacionados con el Módulo
Selección de Artículos Relacionados con el Módulo
 
Tic y Web 2.0.
Tic y Web 2.0.Tic y Web 2.0.
Tic y Web 2.0.
 
Las tic pina
Las tic pinaLas tic pina
Las tic pina
 
herramientas tecnologicas y TIC
herramientas tecnologicas y TICherramientas tecnologicas y TIC
herramientas tecnologicas y TIC
 
Guille breitenstein-infopedagogia-actividad-nº3
Guille breitenstein-infopedagogia-actividad-nº3Guille breitenstein-infopedagogia-actividad-nº3
Guille breitenstein-infopedagogia-actividad-nº3
 
Uso responsable y ético de internet alejandra.guillen.127b
Uso responsable y ético de internet alejandra.guillen.127bUso responsable y ético de internet alejandra.guillen.127b
Uso responsable y ético de internet alejandra.guillen.127b
 
TIC
TIC TIC
TIC
 
TIC
TICTIC
TIC
 

Parcial 2 ruiz díaz luis

  • 1. Luis Miguel Ruiz Díaz Curso Nº 1614 2º Parcial (Segunda) Profesora: Lic. Susana López Genes
  • 2. 1. Hace mas interactiva el aprendizaje, con la colaboración de toda la clase. 2. Uso de herramientas tecnológicas para la presentación de clases. 3. La interacción de todos los participantes 4. La motivación para seguir aprendiendo 5. Consiste en proyectos para la implementación de las TIC en las aulas de clases Paraguayas e involucra a todos los estudiantes de los distintos niveles educativos. http://www.iadb.org/es/proyectos/project- information-page,1303.html?id=pr-t1064 1. Paraguay está en proceso de actualización tecnológica en comparación al video expuesto, ya que se necesitara una gran inversión para que llegue a todos los estudiantes.
  • 3. Redes Sociales  No existen limites, ya depende de la política de privacidad de cada red social.  Uno es libre de expresar lo que quiere y siente, pero debe ser prudente al momento de opinar sobre algo ya que también esta en juego la imagen de la empresa a la cual pertenece.  Las personas mas afectadas son aquellas en búsqueda de parejas en las redes sociales. http://www.cositasfemeninas.com/%C2%BFl as-relaciones-de-pareja-se-ven- afectadas-por-las-redes-sociales.html
  • 4.  Ventajas: 1. Información instantánea. 2. Facilidades de compra. 3. Compartir información en red.  Desventajas: 1. Adicción. 2. Olvido o separación a lo simple de la vida. 3. Dejar de leer libros. Mostrando los avances tecnológicos por la que va pasando el país de manera a recibir una inversión para seguir impulsando el crecimiento en la información de las TIC. “Compartiendo mas con las personas cercanas momentos no solo virtuales sino momentos o eventos varios en lugares de esparcimiento”