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TECNOLOGIAS DE LA
      INFORMATICA Y LA
    COMUNICACIÓN COMO
FACILITADORAS DEL QUEHACER
          DOCENTE.
Las TIC son una herramienta
 novedosa que abarca todas esas
   tecnologías de punta que nos
permiten acceder a un sinnúmero
de información contenida en la red.
la función de las TIC no solo es encontrar
información sino también comunicarnos con
otras personas, ya sea en tiempo real o por
mensajes que se guardan en bandejas de
correo. La implementación de las TIC en la
educación ha sido de mucho agrado y
utilidad, puesto que a los estudiantes se les
facilita y agiliza los procesos de enseñanza-
aprendizaje, a la vez que se forman en las
diferentes asignaturas también aprenden la
utilización de estas herramientas las cuales se
han vuelto indispensables en la actualidad.
Usar las tic como una nueva metodología
es muy atractivo para los estudiantes,
pues estas herramientas mezclan el
entretenimiento con el aprendizaje.
 hacer un trabajo en la comodidad de un
computador parecer ser más agradable
que en la tradicional libreta, además
compartir información con los profesores
o demás compañeros desde lugares
distintos a la escuela es una gran ventaja
para la nueva educación .
Las últimas generaciones nacen con la mente abierta a estas
 tecnologías lo cual hace más fácil su implementación en la
   cotidianidad, esto no quiere decir que las personas con
avanzada edad no puedan aprender, solo que es normal que
               lo hagan a un ritmo más lento.
Para concluir lo anterior podemos inferir que las TIC
no son un capricho de una metodología educativa del
 nuevo milenio, sino que son necesarias para poder
 enfrentar los retos de la actualidad a través de unos
  medios hoy omnipresentes, estas con una buena
implementación nos ayudan a centrarnos en nuestra
            educación de forma integral.

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Las tic como herramienta ludica

  • 1.
  • 2. TECNOLOGIAS DE LA INFORMATICA Y LA COMUNICACIÓN COMO FACILITADORAS DEL QUEHACER DOCENTE.
  • 3. Las TIC son una herramienta novedosa que abarca todas esas tecnologías de punta que nos permiten acceder a un sinnúmero de información contenida en la red.
  • 4. la función de las TIC no solo es encontrar información sino también comunicarnos con otras personas, ya sea en tiempo real o por mensajes que se guardan en bandejas de correo. La implementación de las TIC en la educación ha sido de mucho agrado y utilidad, puesto que a los estudiantes se les facilita y agiliza los procesos de enseñanza- aprendizaje, a la vez que se forman en las diferentes asignaturas también aprenden la utilización de estas herramientas las cuales se han vuelto indispensables en la actualidad.
  • 5. Usar las tic como una nueva metodología es muy atractivo para los estudiantes, pues estas herramientas mezclan el entretenimiento con el aprendizaje. hacer un trabajo en la comodidad de un computador parecer ser más agradable que en la tradicional libreta, además compartir información con los profesores o demás compañeros desde lugares distintos a la escuela es una gran ventaja para la nueva educación .
  • 6. Las últimas generaciones nacen con la mente abierta a estas tecnologías lo cual hace más fácil su implementación en la cotidianidad, esto no quiere decir que las personas con avanzada edad no puedan aprender, solo que es normal que lo hagan a un ritmo más lento.
  • 7. Para concluir lo anterior podemos inferir que las TIC no son un capricho de una metodología educativa del nuevo milenio, sino que son necesarias para poder enfrentar los retos de la actualidad a través de unos medios hoy omnipresentes, estas con una buena implementación nos ayudan a centrarnos en nuestra educación de forma integral.