1. Los mapas conceptuales son Organizadores Gráficos que mediante ciertos
símbolos representan información. Constituyen una estrategia pedagógica más, en la
construcción del conocimiento.
Serán de gran utilidad para los estudiantes como método de estudio para posteriores
evaluaciones y podremos usarlos en clase como medio para explicar.
Mediante esta herramienta se caracteriza, jerarquiza y relaciona información a nivel
general o global y se forman proposiciones por medio del sistema de enlaces con
conectores.
Novak y Gowin (1988) sugieren que los mapas conceptuales “tienen por objeto
representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones” [1].
Para Novak [2] los Mapas Conceptuales son:
Una estrategia para ayudar a los estudiantes a aprender significativamente y a
los educadores a organizar los materiales o la información objeto de
aprendizaje.
Un método para ayudar a los estudiantes y educadores a captar el significado
de los conceptos que se aprenden.
Un recurso esquemático para representar un conjunto de significados
conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones.
Los mapas conceptuales, permiten modelar y representar el conocimiento de forma
intercambiable y procesable mediante recursos tecnológicos; ofrecen un marco
unificado para la gestión del conocimiento y de la información, que también es
comprensible para los estudiantes; y, describen estructuras de conocimiento y
asociaciones con otros recursos de información.
Los mapas conceptuales constituyen no sólo una forma de sintetizar información sino
una herramienta para comunicar conocimientos. Es por eso que debemos hablar un
lenguaje común en cuanto a su estructura, pues existen muchas variaciones de estos.
Los mapas conceptuales, formalmente se componen de:
Conceptos
Palabras enlaces
Proposiciones
Líneas y flechas de enlace
Conexiones cruzadas
Representaciones por elipses u óvalos
Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del
conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos
representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los
conceptos.
1
Mapas Conceptuales
2. ¿
Qué son los mapas conceptuales?
Son un material sumamente útil para organizar los con
tenidos vistos durante una unidad.
Los mapas conceptuales son un medio de visualizar concepto
s y relaciones jerárquicas entre conceptos
.
COMO ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL:
Para elaborar un mapa conceptual seguir los siguiente
s pasos:
•
Elija uno o dos párrafos especialmente significativos de u
n libro o de
cualquier material impreso, léalo y seleccione los conceptos más importantes
; es decir aquellos conceptos necesarios para entender el significado del texto. Haga
una lista con estos conceptos. Identifique cuál de ellos es el concepto más importante,
cuál es la idea más inclusiva del texto.
2. Coloque el concepto más inclusivo al principio de una nueva lista ordenada de
conceptos y vaya disponiendo en ella los restantes conceptos de la primera lista hasta
que todos los conceptos queden ordenados de mayor a menor generalidad
exclusividad.
•
Una vez que se ha llegado a este punto, se puede empezar a elaborar un mapa
conceptual empleando la lista ordenada como guía para construir la jerarquía
conceptual.
•Busque a continuación relaciones cruzadasentre los conceptos de una sección del
mapa y los de otra parte del "árbol" conceptual.
•La mayor parte de las veces, en los primeros intentos los mapas tienen una mala
simetría o presentan grupos de conceptos con una localización deficiente con
respecto a otros conceptos o grupos de conceptos con los que están estrechamente
relacionados. Muchas veces hay que rehacer los mapas para clarificar los conceptos y
sus relaciones.
3. Actividad No. 1
a. Con base en el Decreto que ha establecido el ministerio de tecnologías de la
Información y comunicaciones, relacionado con Convergencia Tecnológica elabore
un mapa conceptual luego inclúyalo en la presentación del punto b (para que solo
Suba un archivo a la plataforma)
.
Obteniendo en cuenta
los enlaces recomendados y otros consultados por usted(evite copiar y pegarde
Internet), genere una presentación innovadora y creativa en
PowerPoint cuyo tema sea “Como evidencia usted la Convergencia tecnológica en
la Actualidad, el desarrollo tecnológico actualy como estos conceptos afectan su
carrera profesional
”