Este documento presenta los conceptos básicos de la pedagogía humana según cinco estudiantes de la Universidad de Córdoba. Explica que la pedagogía permite educar sin castigos ni humillaciones, preservando el tejido social. Sus objetivos son comprender la sociedad y enseñar una ética que promueva el comportamiento correcto desde pequeños. También describe diferentes enfoques pedagógicos y parámetros para el desarrollo cognitivo y social de los estudiantes.
3. OBJETIVOS
Comprender y analizar el
tejido social.
Dinamizar
una
ética
argumentativa
que
permita desde pequeño,
comprender el porqué
actuar correctamente.
PEDAGOGIA
4. LA PEDAGOGÍA
Nos permite comprender que se puede educar sin
castigar, sin humillar, sin amenazar, sin
deteriorar el tejido social.
ciencia que estudia los procesos educativos.
7. Modelo- Parámetros
Conceptos y Desarrollos
COGNITIVO
progresivo y secuencial.
Estructuras jerárquicamente diferenciadas.
Cambios conceptuales.
SOCIAL
Progresivo y secuencial.
El desarrollo impulsa el aprendizaje en las ciencias.
10. Métodos- Parámetros
Metodología
COGNITIVO
Creación de ambientes y experiencias de desarrollo.
Trabajo cooperativo.
SOCIAL
Variado según el nivel de desarrollo y contenido.
Énfasis en el trabajo productivo.
Confrontación Social.
11. Modelo- parámetro
Proceso Evaluativo
COGNITIVO
Evaluación cualitativa de referente personal.
Evaluar/ Calificar.
Evaluación con criterio.
SOCIAL
Evaluación grupal o evaluación con parámetros teoría o
praxis.
confrontación grupal.
13. Pedagogía de la teoría crítica de la
enseñanza.
Pedagogía Autogestionaria.
Pedagogía Diferencial.
Pedagogía Investigativa.
Pedagogía Interciencial y Participativa.
14. DISFRUTEMOS DESCUBRIENDO LA GRAN
VARIEDAD DE CLASES DE PEDAGOGÍA
HUMANA.
Puedes elegir, aplicar y combinar tus conocimientos
15. CONSEJOS
Presta atención, piensa, imagina y actúa.
La lógica de los saberes se acompaña de la
lógica Mediatizada por las estructuras
cognitivas.
16. CRÉDITOS
Johana Mesa- Lic. Informática Aplicada
Grupo de estudiantes Lic. Lengua
castellana udecor.
Grupo investigativo- udecor.
RECUERDA
« No es bueno llenar la vida de años, si no
los años de vida »
17. DERECHOS DE AUTOR DE LAS IMÁGENES.
www.unvm.edu.ar
www.docstoc.com
educacion.unmsm.edu.pe
innovareli.wordpress.com
www.elpsicoasesor.com