La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
Tarea 5
1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ
Facultad de Humanidades
Departamento de Estudios a Distancia
Año 2014 - Periodo 3
Prof.: Xiomara Rodríguez
Alumno: Luisa Almao
Expediente: hps-142-00205v
Materia: Fundamentos de la neurociencia.
Febrero , 2015
2. EL cerebro
El cerebro se encuentra ubicado en la cabeza; por lo
general, cerca de los principales órganos de los
sentidos como la visión, audición, equilibrio, tacto
(extremidades y piel), gusto y el olfato. Se corresponde
al encéfalo de humanos y otros vertebrados y se
subdivide en cerebro anterior, medio y posterior.
En otros animales, como los invertebrados
bilaterales, se entiende como cerebro a una serie de
ganglios alrededor del esófago en la parte más
anterior del cuerpo (véase protóstomos e
hiponeuros) comprendidos por el protocerebro,
deutocerebro y tritocerebro en artrópodos, ganglios
cerebral, pleural y pedial en moluscos gasterópodos
y masas supraesofágica y subesofágica en
moluscoscefalópodos. También muestran cerebros
muy arcaicos o simples bilaterales como
platelmintos, nemátodos ohemicordados.
3. Características generales
El cerebro es el órgano mayor del sistema nervioso central y el centro de control para todo el cuerpo.
También es responsable de la complejidad del pensamiento, memoria, emociones y lenguaje.
•En los vertebrados el cerebro se encuentra ubicado en la cabeza, protegido por el cráneo y en cercanías
de los aparatos sensoriales primarios de tacto, visión, oído, olfato, gusto y sentido del equilibrio.
•La función biológica más importante que realiza el cerebro es administrar los recursos energéticos de los
que dispone el animal para fomentar comportamientos basados en la economía de su supervivencia. En
base a esto emergen comportamientos que promueven, lo que nosotros denominamos 'bienestar', pero
que el animal sencillamente observa como la acción menos costosa que le permite continuar viviendo su
presente.
•Los cerebros controlan el comportamiento activando músculos, o produciendo la secreción de químicos
tales como hormonas. Aún organismos unicelulares pueden ser capaces de obtener información de su
medio ambiente y actuar en respuesta a ello.
• En el caso de los vertebrados, la espina dorsal contiene los circuitos neuronales capaces de generar
respuestas reflejas y patrones motores simples tales como los necesarios para nadar o caminar.
Los cerebros son
sumamente complejos.
La complejidad de este
órgano emerge por la
naturaleza de la unidad
que nutre su
funcionamiento: la
neurona. Estas se
comunican entre sí por
medio de largas fibras
protoplasmáticas
llamadas axones, que
transmiten trenes de
pulsos de señales
denominados
potenciales de acción a
partes distantes del
cerebro o del cuerpo
depositándolas en
células receptoras
específicas.
4.
5. La transmisión de la información dentro del cerebro así como sus aferencias se produce
mediante la actividad de sustancias denominadas neurotransmisores, sustancias capaces
de provocar la transmisión del impulso nervioso. Estos neurotransmisores se reciben en
las dendritas y se emiten en los axones. El cerebro usa la energía bioquímica procedente
del metabolismo celular como desencadenante de las reacciones neuronales.
Cada neurona pertenece a una región metabólica encargada de compensar la deficiencia
o exceso de cargas en otras neuronas. Se puede decir que el proceso se ha completado
cuando la región afectada deja de ser activa. Cuando la activación de una región tiene
como consecuencia la activación de otra diferente, se puede decir que entre ambas
regiones ha habido un intercambio biomolecular. Todos los resultados y reacciones
desencadenantes son transmitidos por neurotransmisores, y el alcance de dicha reacción
puede ser inmediata (afecta directamente a otras neuronas pertenecientes a la misma
región de proceso), local (afecta a otra región de proceso ajena a la inicial) y/o global
(afecta a todo el sistema nervioso).
6. Dada la naturaleza de la electricidad en el cerebro, se
ha convenido en llamarlo bioelectricidad. El
comportamiento de la electricidad es esencialmente
igual tanto en un conductor de cobre como en los
axones neuronales, si bien lo que porta la carga
dentro del sistema nervioso es lo que hace diferente
el funcionamiento entre ambos sistemas de
conducción eléctrica. En el caso del sistema nervioso,
lo porta el neurotransmisor.
Un neurotransmisor es una molécula en estado de
transición, con déficit o superávit de cargas. Este
estado de transición le da un tiempo máximo de
estabilidad de unas
cuantas vibraciones moleculares. Durante ese
tiempo, la molécula ha de acoplarse al receptor
postsináptico adecuado, caso contrario degrada y
queda como residuo en el líquido cefalorraquídeo.
Los astrocitos se encargan de limpiar dicho fluido de
estos desechos, permitiendo que las futuras
neurotransmisiones no se vean interferidas.
La acetilcolina, un neurotransmisor.