1. Quem eram os
ancestrais do
homem atual?
A Espécie humana diante da
perspectiva da Teoria da
Evolução

2. A Espécie humana
www.arquivoscuriosos.com
http://youtu.be/QjhgvWgEYwg

4. Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Linha_do_tempo_da_evolu%C3%A7%C3%A3o Visto 22/08/2014

5. fim

6. Apresentação dos últimos dados
sobre a experiência humana sobre a
terra
Apresentação para os colegas
na ordem que surgiram cada
hominidae
Vídeo Youtube sobre ancestrais da humanidade

7. Do cru ao cozido
 Nômades a Sedentários
 Como faziam para se
alimentar?
 Coletores
 Caçadores
 Agricultura
 do pastoreio à pecuária
http://unmontondetiempos.blogspot.com.br/2012_06_01_archive.html

8. fim

9. Essa imagem retirada da
Internet trás informações.
A conclusão é por conta
desses sites.
Vegetais são importante
fonte de nutrientes e tendo
importância maior no trato
digestivo do aparelho
digestório. Frutas,
verduras e legumes são
fonte de vitaminas e
carboidrato, mas a
importância do produto
orgânico é
http://www.suapesquisa.co
m/ecologiasaude/alimento
s_organicos.htm

10. Do esterco animal se produz adubo orgânico através da
compostagem com minhocas californianas
 https://www.google.com.b
r/search?q=minhocas+ca
lifornianas&es_sm=93&tb
m=isch&tbo=u&source=u
niv&sa=X&ei=89j3U9LU
E9PIsASk8IDIDA&ved=0
CD0QsAQ&biw=1321&bi
h=907 imagens fortes.
Para você que tem nojo,
melhor não ver. São
ideais porque se
alimentam do esterco em
fermentação.
As cidades
http://www.ambiencia.org/site/p
ublicacoes/publicacoes/semana
-do-urbanismo/a-
insustentabilidade-nas-cidades/

11. fim

12. A passagem do homem na Terra

13. Ciência, Tecnologia e Sociedade
Revolução Verde
• Efeitos da agricultura convencional para a humanidade
• Informações trazidas pelos colegas
• http://cienciahoje.uol.com.br/revista-ch/2012/296/rachel-carson-
ciencia-e-coragem
Rachel Carson, ciência e coragem
‘Primavera silenciosa’, uma das obras mais importantes do
século 20, é tema da seção Ensaio da CH 296. Publicado há
50 anos, o livro fez o primeiro alerta mundial sobre os efeitos
nocivos do uso de agrotóxicos e questionou os rumos da
relação entre o homem e a natureza.
Por: Elenita Malta Pereira
Publicado em 04/10/2012 | Atualizado em 04/10/2012

14. Conceito de sustentabilidade
Sustentabilidade é um termo usado para definir ações e atividades
humanas que visam suprir as necessidades atuais dos seres humanos,
sem comprometer o futuro das próximas gerações.
Ou seja, a sustentabilidade está diretamente relacionada ao
desenvolvimento econômico e material sem agredir o meio ambiente,
usando os recursos naturais de forma inteligente para que eles se
mantenham no futuro.
Seguindo estes parâmetros, a humanidade pode garantir o
desenvolvimento sustentável.

15. fim

16. Ações relacionadas a sustentabilidade
- Exploração dos recursos vegetais de florestas e matas de forma controlada,
garantindo o replantio sempre que necessário.
- Preservação total de áreas verdes não destinadas a exploração econômica.
- Ações que visem o incentivo a produção e consumo de alimentos orgânicos, pois
estes não agridem a natureza além de serem benéficos à saúde dos seres humanos;
- Exploração dos recursos minerais (petróleo, carvão, minérios) de forma controlada,
racionalizada e com planejamento.
- Uso de fontes de energia limpas e renováveis (eólica, geotérmica e hidráulica) para
diminuir o consumo de combustíveis fósseis. Esta ação, além de preservar as
reservas de recursos minerais, visa diminuir a poluição do ar.
- Criação de atitudes pessoais e empresarias voltadas para a reciclagem de resíduos
sólidos. Esta ação além de gerar renda e diminuir a quantidade de lixo no solo,
possibilita a diminuição da retirada de recursos minerais do solo.
- Desenvolvimento da gestão sustentável nas empresas para diminuir o desperdício
de matéria-prima e desenvolvimento de produtos com baixo consumo de energia.
- Atitudes voltadas para o consumo controlado de água, evitando ao máximo o
desperdício. Adoção de medidas que visem a não poluição dos recursos hídricos,
assim como a despoluição daqueles que se encontram poluídos ou contaminados.

17. Benefícios
A adoção de ações de sustentabilidade garantem a médio e
longo prazo um planeta em boas condições para o
desenvolvimento das diversas formas de vida, inclusive a
humana. Garante os recursos naturais necessários para as
próximas gerações, possibilitando a manutenção dos
recursos naturais (florestas, matas, rios, lagos, oceanos) e
garantindo uma boa qualidade de vida para as futuras
gerações.
http://www.suapesquisa.com/ecologiasaude/sustentabilidade.htm
em22/08/2014

18. Hortas orgânicas, O que é
Agricultura Orgânica:
Agricultura orgânica, também
conhecida como agricultura
biológica, é um sistema de
produção, que tem por objetivo
principal preservar a saúde do
meio ambiente, os ciclos, as
atividades biológicas do solo e a
biodiversidade.
Na agricultura orgânica, a
produção de alimentos e demais
produtos vegetais é feita sem a
utilização de fertilizantes sintéticos,
agrotóxicos ou pesticidas em geral
e reguladores de crescimento ou
aditivos sintéticos para a
alimentação dos animais.
Por aplicar os conhecimentos da
ecologia, na visão holística, a
agricultura orgânica é
considerada como um organismo
integrado com a fauna e a flora.
No momento que utiliza os
insumos orgânicos, biológicos,
ecológicos, estará privilegiando o
uso eficiente dos recursos
naturais, dos processos
biológicos, mantendo assim a
biodiversidade, o
desenvolvimento econômico, a
preservação ambiental e a
qualidade de vida das pessoas.
A agricultura orgânica está
relacionada com a agroecologia,
uma área que se ocupa da
produção ecologicamente
sustentável. Os princípios agro
ecológicos mais importantes da
agricultura orgânica são: o
respeito pela natureza, a
diversificação de culturas, o solo
como organismo vivo e a
independência dos sistemas de
produção.
Na agricultura orgânica são
utilizados somente o esterco
animal, a rotação de culturas, a
adubação verde, a compostagem
e o controle biológico de pragas e
doenças, para o desenvolvimento
sustentável.
Em muitos países, como Estados
Unidos, Japão, Austrália e Brasil
já existe um programa específico
para regular e desenvolver esta
atividade. A legislação brasileira,
para os produtos alimentícios, foi
assinada em 23/12/2003 e
regulamentada em Dezembro de
2007, na Lei 10.831.
http://www.significados.com.br/agri
cultura-organica/ lido em
22/08/2014

19. Hortas urbanas,
https://www.google.com.br/search?q=Hortas+urbanas&es_sm=93&tbm=isch&t
bo=u&source=univ&sa=X&ei=BNP3U_GsO8rlsASo9YGADA&ved=0CB4QsAQ
&biw=1920&bih=955
Reciclagem de resíduos vegetais da cozinha em composto, alimento de
minhoca, produzindo adubo orgânico.
https://www.google.com.br/search?q=prefeitura+de+s%C3%A3o+paulo+doar+
composteira&espv=2&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=09P3U-
_4Nq7gsATMrIHwBg&ved=0CAYQ_AUoAQ&biw=1920&bih=955
Meio ambiente preservado

20. fim

21. Alunos decidem o que vão fazer
• A proposta do professor é que os alunos procurem conhecer as épocas de
plantio de algumas safras da cidade e porque é importante conhecer a
época certa para o plantio. O conceito de sazonalidade.
• A proposta do professor é medir o terreno da horta e planejar como será
administrada a horta escolar.
• A proposta do professor é montar um minhocário, se possível compostando
todo resíduo orgânico produzido na escola, imediações, das residências de
alunos, das residências dos professores e demais funcionários da escola.
• A proposta do professor é pesquisar sobre medidas que visem a
sustentabilidade do planeta poupando seus recursos
Projetar as atividades a serem desenvolvidas com cronograma