Este documento discute novas perspectivas sobre a infância e sua relação com as práticas educativas. Apresenta diferentes concepções históricas de infância e como as crianças eram tratadas no passado. Argumenta que as crianças devem ser vistas como sujeitos ativos na sociedade e que as práticas pedagógicas devem levar isso em conta, respeitando o desenvolvimento individual de cada criança.

1. Um novo olhar sobre a infância na prática educativa Orientação: Profª. Neide 4 º APGNAS Ana C. Granado Elisa Kerr Luciana Raspa Maria Figueiredo http://www.flickr.com/photos/monicarlsson/18273171/

2. INFÂNCIA CONCEPÇÕES DE ONTEM E HOJE

3. Um novo olhar sobre a infância na prática educativa

8. Realidade da Criança no Brasil e no Mundo

11. Um novo olhar sobre a infância na prática educativa CARTA DA ALIANÇA – INFÂNCIA A infância é o tempo no qual se aprende sobre todas as coisas essenciais da vida - sobre o mundo dos céus e da terra, sobre o que é bom, belo e verdadeiro. (...) As crianças têm o direito de sonhar e crescer em seu próprio tempo. Elas têm direito de errar, e o direito de serem desocupadas. As crianças têm o direito de serem protegidas da violência e da fome, de terem um lar e serem abrigadas. É preciso sustentá-las, para que possam crescer com saúde, aprender bons hábitos e receber alimentação equilibrada. (...). Elas precisam conhecer os fundamentos da vida e ter o espaço para descobrir seus próprios princípios. O espírito da infância pede proteção e cuidados. Ele é uma parte essencial da existência de cada pessoa. A carta da Aliança pela Infância, redigida por Joan Almon, reune idéias formuladas conjuntamente pelo grupo de fundadores da Aliança, nos EUA, em 1999.

13. Referências Bibliográficas AQUINO, Julio Groppa (org). Diferenças e preconceitos na escola: práticas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1998. ARIÉS, P. História social da criança e da família . Trad. Dora Flaksman. 2.ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1981. CARTA, Aliança pela Infância. Parceiros trabalhando juntos por uma infância sadia. http://www.aliancapelainfancia.org.br/alianca/carta.asp acesso em 23 junho 2007. CURY, Augusto J. Pais Brilhantes, Professores Fascinantes. Rio de Janeiro: Sextante, 2003. DEL PRIORE, M. (Org.) História das crianças no Brasil. 2.ed. São Paulo: Contexto, 2000. GAROTADA MISSIONÁRIA. Realidade da Criança no Brasil e no Mundo: 5 de abril de 2007 http://www.youtube.com/watch ?v= rVKTHLrEsLI SALGADO, Sebastião. Felicidades das crianças : Fernando 8 de agosto de 2006 http://www.youtube.com/watch ?v=vKqCJtyLKb0& mode =related&search = LEI No. 8.069 Estatuto da Criança e do Adolescente. 13 de julho de 1990. MELO, Marcos M. Avaliação na Educação. Pinhais: Melo, 2007. TELEFÔNICA, Fundação. O futuro como eu sempre quis. http://www.youtube.com/watch ?v=zXEeK_iRlRw&eurl=http%3A%2F%2Fanaeluciana%2Ewordpress%2Ecom%2Fpage%2F2%2F acesso em 12 junho 2007.

14. [email_address] Neide Cardoso de Moura Orientadora Educação no Século XXI http://fmaria.wordpress.com [email_address] Maria Figueiredo Luz e Vida http://anaeluciana.wordpress.com [email_address] Luciana Raspa Art / Educando http://elisakerr.wordpress.com [email_address] Elisa Kerr Luz e Vida http://anaeluciana.wordpress.com [email_address] Ana C. Granado E-mail / Blog Organizadores