O documento discute o design aplicado na educação a distância. Ele explica que o processo envolve designers instrucionais e de interfaces e que o design não é apenas estética, mas também arquitetura de informação e usabilidade. Ele também descreve como o design é aplicado na prática para garantir que os alunos se sintam confortáveis durante as aulas online.

1. O DESIGN APLICADO NA
EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
Outubro de 2009 | WEBCAPIXABA| Vitória ES
Autor: Lucas Coradini | www.lucascoradini.com | coradini@gmail.com

2. AGENDA
• Designers envolvidos no processo
• Design não é só estética
• Na prática: como é aplicado.
• O aluno precisa estar confortável o tempo
todo

3. www.lucascoradini.com
Designer de interfaces
Especialista em Educação a Distância
4+ anos Agências Web
4+ anos UVV
Projetos EAD

4. 1/4
Designers envolvidos no
processo

5. • Essa divisão depende:
• Da equipe formada e instituição
• Depende da complexidade do projeto
Designer Instrucional Designer de interfaces
• Visão macro • Visão micro
• Análise / Planejamento / • Domina tecnologias específicas
desenvolvimento / implementação /
Avaliação
• Modifica conteúdo • Trasforma o conteúdo em meio
digital
• Interage com muitas pessoas •Interage com equipe técnica

6. • Equipe multidiciplinar

8. 2/4
Design não é só estética

9. Design em EAD não é só estética
• Missão Nobre: Transmitir conteúdo, suprir
falta presencial do professor...
– E nem somente:
• Arquitetura de informação
• Usabilidade
• Tipografia
• Bla, bla, bla

10. 3/4
Na prática. Você já viu uma
aula online?

11. • A plataforma Flash: Bonita, mas dá um trabalho

12. • Poucas informações por tela

13. • Hierarquia de conteúdo por relevância

14.  Animações

15. • Jogos e interações

16. • Recursos interativos

17. • Inovação: Modelo aula 2010
– CSS + XHTML
– Interação com ambiente virtual (Moodle)
– + linear/ flexível
– + leve
– + acessível (menos flash)
– Impressão

19. 4/4
O aluno precisa se sentir
confortável o tempo todo.

22. www.lucascoradini.com coradini@gmail.com