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 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
EDUCACION BASICA
CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ASIGNATURA: PROYECTOS
TUTOR: MSC. GONZALO REMACHE
NOMBRE:SARA REMACHE MENDOZA
TEMA: Políticas y lineamientos
estratégicos
Derechos para Todos Durante Toda la
Vida
Obligaciones del Estado
Respetar Proteger Realizar
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Condicione
s de
igualdad
Servicios
básicos
accesibles
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relacionada
s con temas
estructural
es
Evaluar
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femicidio
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•Desarrollo inclusivo
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Atender necesidades específicas de pueblos y
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Políticas y lineamientos estratégicos ,

  • 1.  UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EDUCACION BASICA CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ASIGNATURA: PROYECTOS TUTOR: MSC. GONZALO REMACHE NOMBRE:SARA REMACHE MENDOZA TEMA: Políticas y lineamientos estratégicos
  • 2. Derechos para Todos Durante Toda la Vida Obligaciones del Estado Respetar Proteger Realizar Eliminar Machismo, racismo, xenofobia Toda forma de discriminación y violencia Régimen del Buen Vivir, Constitución de Montecristi (208) Cada persona es titular de sus derechos sin discriminación alguna
  • 3. Diagnóstico Equidad y Justicia social Atención a grupos prioritarios. Pobreza y desigualdad avance a nivel nacional Erradicación de la pobreza extrema Producto de los shocks externos afecto la economía
  • 4. Brechas por áreas geográficas Políticas direccionada a nivel poblacional y territorial Sistema de protección integral Necesidades especiales como Adultos mayores Estrategia intersectorial para adultos mayores Falta de vinculación y autonomía económica Asegurar los derechos de las personas con discapacidad CONADIS Calidad de Vida, Bono Joaquín Gallegos Lara, Educación Inclusiva
  • 5. Infancia etapa de relevancia Mortalidad infantil Desnutrición crónica Atender a las mujeres desde la gestación
  • 6. Educación Necesidad esencial Mejorar el nivel de educación Analfabetismo Universalización en la Educación General Básica Deserción y rezago escolar
  • 7. Quinto lugar Educación Superior tiene retos significativos Modelo del sistema de Educación Intercultural Bilingue No cuentan con Bachillerato y Educación Superior Derechos de las comunidades, pueblos y nacionalidades
  • 8. Enfoque de genero Segregación por el tipo de carrera y limitantes informales Retorno salariales y remuneración de las mujeres no son iguales al de los hombres Brechas a nivel de pueblos y nacionalidades de la Amazonía SENECYT aumento becas y entrega Bono de Desarrollo Humano
  • 9. Sistema de Educación Superior Revisión de acceso y asignación de cupos Formación técnica y tecnológica superior Objetivos Nacionales de Desarrollo Ámbito del Trabajo Derecho y deber social Leyes y programa Tasa de desempleo juvenil incremento
  • 10. Condiciones de trabajo •Inadecuadas en el área rural. Brecha en el ingreso laboral entre hombre y mujeres •No se remunera igual a las personas por el mismo trabajo Estructuras laborales que afectan a hombres y mujeres Incentivos al sector productivo, generación de empleo Garantizar la igualdad salarial y sanciones expresas si se da el caso.
  • 11. Población Económicamente Activa (PEA) Afiliación a la seguridad social contributiva Brechas entre grupos poblacionales Implementar políticas a la población en situaciones de pobreza y adultos mayores Incremento en niveles de ingreso de los trabajadores Economía Popular y Solidaria apoyan la organización individual y colectiva Ecuador trabaja, políticas industriales y agro industrial y alianzas
  • 12. Habitat y Vivienda Condicione s de igualdad Servicios básicos accesibles Viviendas relacionada s con temas estructural es Evaluar viviendas y servicios públicos Identificar necesidade s locales Promover el acceso a servicios y viviendas
  • 13. Vida Saludable y una vida digna Infraestructura y equipamiento médico Incremento de atención médica y servicios de salud Pendiente la atención integral familiar y comunitaria Fortaleces el modelo preventivo Talento humano necesario para responder las necesidad
  • 14. Causas de Mortalidad Enfermedades crónicas Prevenir y promover Hábitos de consumo saludable Desnutrició n y sobrepeso Actividad física
  • 15. Salud Materna Mortalidad materna Embarazo adolescente Educación sexual, reproductiva Planificación familiar
  • 16. Embarazo adolescente Atención especial Deserción escolar y pobreza Afecta su proyecto de vida Tomar decisiones libres, informadas y voluntarias
  • 18. •Entorno seguro y libre de violencia Condiciones de Vida •Orden público •Seguridad ciudadana Tasa de homicidios •Disminuyo •Programas para la población juvenil Participación de toda la ciudadanía
  • 19. Delincuenci a organizada, tráfico y drogas Más recurrentes Consumo de alcohol Estupefaciente s en adolescentes Estrato socioeconómico medio – bajo y bajo Intervención intersectorial, identificar factores de riesgo
  • 21. Trata de personas y trafico de migrantes Vulneraciones de derechos humanos Fortaleces marcos normativos Crear planes nacionales Prevención integral y reparación, restitución de derechos
  • 22. Violencia de género contra las mujeres Física, sexual, psicológica, patrimonial, etc. Se registra 2,5 de homicidios Prevención, atención, sanción Personas cercanas Combatir el femicidio
  • 23.
  • 24. Garantía de los derechos Educación, salud, alimentación, agua y seguridad social Identidad de los pueblos y nacionalidades Sentido de pertenencia, relaciones constructivas y aceptación
  • 26. Manejo Ambiental Territorio marino – costero bajo conservación Problemas en manejos del Manglar Conservación y manejo de Manglar, control de camaroneras
  • 27. Contaminació n de Recursos Hídricos Aguas residuales Residuos sólidos, agroquímicos y nutrientes Extracción de recursos no renovables Trabajo entre Gobierno Central y Gobiernos Autónomos Descentralizados
  • 28. Uso y explotación de recursos renovables y no renovables Gobernanza sostenible Garantizar la protección de la naturaleza y vida humana Sistema Descentralizado de Gestión de Riesgos
  • 29. Garantizar una vida digna con iguales oportunidades para todas las personas •Servicios sociales •Acceso a servicios básicos •Disfrute de hábitat seguro Importancia del uso de espacios públicos e interculturalidad •Garantía de Salud de manera inclusiva e intercultural •Hábitos y prácticas culturales •Campañas sobre los alimentos Facilidades e incentivos para la adquisición de vivienda social •Importancia de la profesionalización de la ciudadanía •Oferta académica pertinente Implementar modalidades alternativas de educación •Sistema de prevención, protección, atención integral a quienes han sido violentados Erradicación de formas de violencia
  • 30. Discriminación y exclusión •Promover la inclusión. Cohesión social y convivencia pacífica. Constitución (2008) •Protección integral •Sistema de Inclusión •Equidad Social •Protección de derechos Atención prioritaria y Grupos vulnerables •Seguridad ciudadana •Protección especial en ciertos caso •prevención de uso de drogas Diálogos Nacionales •Formación de valores •Promoción de cultura y arte •Producción Nacional audiovisual
  • 31. Fundamento - Igualdad de oportunidades- - Alcanzar sus objetivos a lo largo de la vida - Una sociedad que respeta, protege y ejerce sus derechos - Satisfacer sus necesidades básicas - Ecuador como Estado constitucional de derechos y justicia (Constitución 2008) - La garantía en la igualdad significa luchar contra la pobreza, inequidad y la violencia - Realización de los derechos humanos - Sistema Nacional de Inclusión y Equidad Social
  • 32. No perder los logros alcanzados y hacer avances en cuanto a los derechos Falta de ingresos y recursos Exclusión social, desempleo y sus afectos. Constitución ordena una atención prioritaria Grupos histórica y estructuralmente marginados Erradicar la pobreza para logar la justicia y equidad Prevenir la vulneración de los derechos Generar capacitaciones y oportunidades con equidad Retos de la sociedad y la pobreza
  • 33. Violencia •Causa y consecuencia de un ciclo de pobreza •Trunca el potencial de la sociedad y un desarrollo sostenible Salud •Ausencia trae efectos inter-generacional •Salud de manera integral física como mental •Redes de servicios de salud •Atención prioritaria y vulnerable Vulnerabilida d •Desarrollo inclusivo •Promover políticas e intervenciones de desarrollo integral en la primera infancia
  • 34. Desarrollo inclusivo y Seguridad Social Accesos al trabajo, condiciones dignas y justas Derecho y vía estratégica en un pacto fiscal justo, protección social Eliminar la pobreza generando movilidad social ascendente Propiciar y fortalecer una educación Atender necesidades específicas de pueblos y nacionalidades Evaluar el rendimientos curriculares y el aprendizaje Pacto por la niñez y la adolescencia Docentes, padres de familia y el Estado Crecimiento individual y desarrollo socia, económico y cultural
  • 35. Hábitat Urbano y Rural Natural y artificial Manejo responsable y sostenible de recursos Vivienda digna, adecuada y segura Integridad Personal Integridad física, psíquica, moral y sexual Formas de violencia Personas en desventaja y vulnerabilidad Seguridad Integral Proteger los derechos humanos y la libertad Prevención de venta y consumo de drogas Prevención de riesgos Contrato Social por la Educación
  • 36. Impunidad Evitar la ausencia de sanciones penales Fortalecer los programas de protección a víctimas y testigos Gestión de Riesgo Identificación y análisis de riesgos Prevención y mitigación Trabajo Articulado Gobierno Central, Gobiernos Descentralizados, etc Sistema de Seguridad Pública y del Estado Inversión Social Implementación de políticas y programas Problemas que persisten como embarazos adolescentes, etc
  • 37. Red Nacional de Mujeres Locales y Coalición nacional de mujeres Trabajar con distintos niveles de gobierno Importancia de ciertas instancias como consejos cantonales Movilización de recursos Adoptar estrategias multisectoriales
  • 38. Erradicación de la pobreza, equidad, educación accesible, salud Centros Gerontológico s y jubilación Inversión local y de Gobierno Autónomo Descentralizad o Servicios de movilidad y transporte adecuados Actividades de prevención de venta y consumo de droga Prioridades Ciudadanas en el Marco de los Derechos para todos/as a lo largo de la vida