O Desafio Organizacional frente à Nova Aprendizagem. Curso de Introdução aos Estudos do Futuro no Brasil. Luciano Sathler. 21/10/2009

1. O Desafio Organizacional
frente à Nova Aprendizagem
Luciano Sathler
Pró-Reitor de Educação a Distância
Universidade Metodista de São Paulo
11.4366-5570
http://lucianosathler.pro.br

2. Picasso - 1941
Para pensar o futuro
Foto extraída de www.dailyicon.net

3. Charles Eames - 1958
Ontem é essencial
Foto extraída de www.dailyicon.net

4. E a ilusão de hoje pode guiar o amanhã
http://fc09.deviantart.com/fs49/f/2009/180/7/8/straight_to_the_horison_by_robot_alien.jpg

5. Pensamento Sofisticado
Reflexão
Criar
Taxonomia de Bloom Avaliar
Objetivos de
Analisar
Aprendizagem
Aplicar
Entender
Reação Automática
Irrefletido Lembrar

6. • Reflexivo
• Criativo
• Inquisitivo Colaboradores
• Abertura ao Eficazes
Novo Aprendentes
Eficazes
• Flexível
• Colaborativo
• Eficiente Aprendentes
• Eficaz do Século 21
• Tenaz
Comunicadores
e Criadores
Eficazes

7. COMPETÊNCIAS SOCIAIS E ÉTICAS
H
H 2. A
A
B Apresentar a B
I informação I
L L
D 7. D
A Coletar e 3. A
D
processar a Aprendizagem D
E E
S informação autônoma S
1.
Cooperação O
O P
P na atividade E
E 6.
R
R Atividades 4. Criação A
A
C
práticas C
I
I O
O 5. N
N
A
Comunicar A
I a informação I
s s
COMPETÊNCIAS SOCIAIS E ÉTICAS

8. Nativos Digitais Imigrantes Digitais
Múltiplas fontes de informação multimídia, Divulgação lenta e controlada de informação,
rapidez de navegação fontes limitadas
Processamento único e tarefa única ou
Processamento paralelo e multitarefas
pequeno número
Ordem de processamento: foto, vídeo e Ordem de processamento: texto - foto, vídeo
som - texto e som
Acesso randômico a mídias interativas Acesso linear, sequência lógica
Interação simultânea individual ou em Interação simultânea individual ou em rede
rede com muitos com poucos
Confortável em espaços virtuais ou físicos Confortável em espaços físicos
Preferência por abordagem interativa e Preferência por trabalhar de forma
em rede para trabalhar independente
Aprendizagem sob demanda ("just-in-
Aprendizagem "just-in-case"
time")
Acesso, recompensa e reconhecimento Espaçamento de tempo entre o acesso e a
imediato recompensa/ reconhecimento
Aprendizagem deve ser relevante, Aprendizagem para superar testes
instantaneamente útil e divertida padronizados e cumprir tarefas
Adaptado por Luciano Sathler de "Education for the 21st Century: The Basics" disponível em
<http://newbay.ebookhost.net/tl/21cc/2/> acesso em 12/10/2009

9. DIMENSÕES DE PROCESSOS INTANGÍVEIS E
FÍSICOS NA APRENDIZAGEM
Hybrid learning Educação a
Distância – EAD
Serviço
Aprendizagem Blended learning
tradicional
Formas de entrega
Adaptado de
POWEL, J. The e-revolution and post compulsory education. New York: Routledge, 2008

10. WEB 2.0
O que é isso que
passou a povoar
os relacionamentos,
pensamentos e
maneiras de se
organizar
as informações?

11. Google Yahoo
Windows Live Youtube

12. Blogger Wordpress

13. Twitter Facebook
MySpace Linkedin

14. Wikipedia

15. Delicious

16. Envolver Criar Discutir Promover Medir