Suche senden
Hochladen
La ciencia escolar
•
Als PPT, PDF herunterladen
•
4 gefällt mir
•
5,185 views
L
lrolmos
Folgen
¿Cómo hacer ciencia en la escuela? Del texto Hacer Ciencia en la Escuela
Weniger lesen
Mehr lesen
Reisen
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 14
Jetzt herunterladen
Empfohlen
Aprender (por medio de) la resolución de problemas
Aprender (por medio de) la resolución de problemas
Augusto Burgos
La música como estrategia pedagógica para la atención a la primera infancia.pptx
La música como estrategia pedagógica para la atención a la primera infancia.pptx
CRISTIAN MIRANDA
La construcción del camino lector
La construcción del camino lector
DeniseAleG
Aulas heterogeneas consignas significativas
Aulas heterogeneas consignas significativas
terequiroz
Estrategias de enseñanza
Estrategias de enseñanza
María Villena
Estructuras didácticas en el nivel inicial
Estructuras didácticas en el nivel inicial
espaciosdepracticas
Ejemplos de intervención docente
Ejemplos de intervención docente
Zelma Ariza
Las ciencias naturaes
Las ciencias naturaes
marilurosmeri
Empfohlen
Aprender (por medio de) la resolución de problemas
Aprender (por medio de) la resolución de problemas
Augusto Burgos
La música como estrategia pedagógica para la atención a la primera infancia.pptx
La música como estrategia pedagógica para la atención a la primera infancia.pptx
CRISTIAN MIRANDA
La construcción del camino lector
La construcción del camino lector
DeniseAleG
Aulas heterogeneas consignas significativas
Aulas heterogeneas consignas significativas
terequiroz
Estrategias de enseñanza
Estrategias de enseñanza
María Villena
Estructuras didácticas en el nivel inicial
Estructuras didácticas en el nivel inicial
espaciosdepracticas
Ejemplos de intervención docente
Ejemplos de intervención docente
Zelma Ariza
Las ciencias naturaes
Las ciencias naturaes
marilurosmeri
El pensamiento cientifico en los niños y las niñas
El pensamiento cientifico en los niños y las niñas
Raul Herrera
Enseñar y aprender ciencias
Enseñar y aprender ciencias
Luciana Torramorell
Elena Achilli por Lida roxana Bracali
Elena Achilli por Lida roxana Bracali
Instituto de Educación Superior Villa Ángela-Chaco
La ciencia escolar ¿qué y para qué?
La ciencia escolar ¿qué y para qué?
lrolmos
los saberes del docente y su desarrollo profesional.
los saberes del docente y su desarrollo profesional.
alejandramolinav
La lectura como proceso
La lectura como proceso
mvcrespo
Enseñanza de la ciencia modelización
Enseñanza de la ciencia modelización
Jose Miguel Taiba Orellana
Aprender por medio de la resolucion de problemas
Aprender por medio de la resolucion de problemas
rociosilenzi
Pensamientos e ideas pedagógicas de célestin freinet
Pensamientos e ideas pedagógicas de célestin freinet
andres cardona
Piaget desequilibrio
Piaget desequilibrio
María Isabel Luna Pérez
Las Ciencias Sociales en el aula
Las Ciencias Sociales en el aula
Gustavo Sposob Viñas
La Educacion de ayer, hoy y mañana.
La Educacion de ayer, hoy y mañana.
Vivi Boriani
Por qué y para qué enseñar ciencias en el preescolar
Por qué y para qué enseñar ciencias en el preescolar
Ángel Pérez
9 dispositivo pedagógico
9 dispositivo pedagógico
FES Acatlán - UNAM
David buckingham, cultura digital
David buckingham, cultura digital
Gisel Suriani
Asimilación y acomodación
Asimilación y acomodación
Jorge Guillen Lopez
Convivencia y ciudadanía en la primera infancia
Convivencia y ciudadanía en la primera infancia
MaestraImelda1
Trabajo en aulas heterogéneas
Trabajo en aulas heterogéneas
gonzaveron
Carli. la..[1]
Carli. la..[1]
Lorena Alvarez
¿Hasta el 100?... ¡NO! ¿Y las Cuentas?... TAMPOCO Entonces… ¿QUÉ?
¿Hasta el 100?... ¡NO! ¿Y las Cuentas?... TAMPOCO Entonces… ¿QUÉ?
21fri08da95
ciencia erudita o básica vs ciencia escolar
ciencia erudita o básica vs ciencia escolar
Amadorr Macias
Tipo de ciencias que utilizan los profesores
Tipo de ciencias que utilizan los profesores
mjgp12109595
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
El pensamiento cientifico en los niños y las niñas
El pensamiento cientifico en los niños y las niñas
Raul Herrera
Enseñar y aprender ciencias
Enseñar y aprender ciencias
Luciana Torramorell
Elena Achilli por Lida roxana Bracali
Elena Achilli por Lida roxana Bracali
Instituto de Educación Superior Villa Ángela-Chaco
La ciencia escolar ¿qué y para qué?
La ciencia escolar ¿qué y para qué?
lrolmos
los saberes del docente y su desarrollo profesional.
los saberes del docente y su desarrollo profesional.
alejandramolinav
La lectura como proceso
La lectura como proceso
mvcrespo
Enseñanza de la ciencia modelización
Enseñanza de la ciencia modelización
Jose Miguel Taiba Orellana
Aprender por medio de la resolucion de problemas
Aprender por medio de la resolucion de problemas
rociosilenzi
Pensamientos e ideas pedagógicas de célestin freinet
Pensamientos e ideas pedagógicas de célestin freinet
andres cardona
Piaget desequilibrio
Piaget desequilibrio
María Isabel Luna Pérez
Las Ciencias Sociales en el aula
Las Ciencias Sociales en el aula
Gustavo Sposob Viñas
La Educacion de ayer, hoy y mañana.
La Educacion de ayer, hoy y mañana.
Vivi Boriani
Por qué y para qué enseñar ciencias en el preescolar
Por qué y para qué enseñar ciencias en el preescolar
Ángel Pérez
9 dispositivo pedagógico
9 dispositivo pedagógico
FES Acatlán - UNAM
David buckingham, cultura digital
David buckingham, cultura digital
Gisel Suriani
Asimilación y acomodación
Asimilación y acomodación
Jorge Guillen Lopez
Convivencia y ciudadanía en la primera infancia
Convivencia y ciudadanía en la primera infancia
MaestraImelda1
Trabajo en aulas heterogéneas
Trabajo en aulas heterogéneas
gonzaveron
Carli. la..[1]
Carli. la..[1]
Lorena Alvarez
¿Hasta el 100?... ¡NO! ¿Y las Cuentas?... TAMPOCO Entonces… ¿QUÉ?
¿Hasta el 100?... ¡NO! ¿Y las Cuentas?... TAMPOCO Entonces… ¿QUÉ?
21fri08da95
Was ist angesagt?
(20)
El pensamiento cientifico en los niños y las niñas
El pensamiento cientifico en los niños y las niñas
Enseñar y aprender ciencias
Enseñar y aprender ciencias
Elena Achilli por Lida roxana Bracali
Elena Achilli por Lida roxana Bracali
La ciencia escolar ¿qué y para qué?
La ciencia escolar ¿qué y para qué?
los saberes del docente y su desarrollo profesional.
los saberes del docente y su desarrollo profesional.
La lectura como proceso
La lectura como proceso
Enseñanza de la ciencia modelización
Enseñanza de la ciencia modelización
Aprender por medio de la resolucion de problemas
Aprender por medio de la resolucion de problemas
Pensamientos e ideas pedagógicas de célestin freinet
Pensamientos e ideas pedagógicas de célestin freinet
Piaget desequilibrio
Piaget desequilibrio
Las Ciencias Sociales en el aula
Las Ciencias Sociales en el aula
La Educacion de ayer, hoy y mañana.
La Educacion de ayer, hoy y mañana.
Por qué y para qué enseñar ciencias en el preescolar
Por qué y para qué enseñar ciencias en el preescolar
9 dispositivo pedagógico
9 dispositivo pedagógico
David buckingham, cultura digital
David buckingham, cultura digital
Asimilación y acomodación
Asimilación y acomodación
Convivencia y ciudadanía en la primera infancia
Convivencia y ciudadanía en la primera infancia
Trabajo en aulas heterogéneas
Trabajo en aulas heterogéneas
Carli. la..[1]
Carli. la..[1]
¿Hasta el 100?... ¡NO! ¿Y las Cuentas?... TAMPOCO Entonces… ¿QUÉ?
¿Hasta el 100?... ¡NO! ¿Y las Cuentas?... TAMPOCO Entonces… ¿QUÉ?
Andere mochten auch
ciencia erudita o básica vs ciencia escolar
ciencia erudita o básica vs ciencia escolar
Amadorr Macias
Tipo de ciencias que utilizan los profesores
Tipo de ciencias que utilizan los profesores
mjgp12109595
Ciencia en preescolar
Ciencia en preescolar
alba
Ciencia
Ciencia
luism_javi
Qué es la ciencia
Qué es la ciencia
urdrumirli
Los modelos de la ciencia escolar
Los modelos de la ciencia escolar
Equipo Técnico
La luz mala
La luz mala
lrolmos
Desarrollo de competencias de pensamiento científico a través
Desarrollo de competencias de pensamiento científico a través
Samchemquim
Plan or review administrative systems
Plan or review administrative systems
ANOano001
Aprendizaje
Aprendizaje
ROSAMCL
Enseñanza transforada2
Enseñanza transforada2
Lucero Jimenez
¿Que es ciencia?
¿Que es ciencia?
Lucero Jimenez
Ciencia y pseudociencia
Ciencia y pseudociencia
IES Floridablanca
El niño y la ciencia UPN
El niño y la ciencia UPN
alba
Documento 1 bases y caracterã-sticas de la feria nacional de eduaciã³n, ar...
Documento 1 bases y caracterã-sticas de la feria nacional de eduaciã³n, ar...
gabychap
2014 ppt 2 la NdeC en el escenario escolar
2014 ppt 2 la NdeC en el escenario escolar
aetchartea
Guía de investigación guiada de
Guía de investigación guiada de
vivianaopazo
Didactica de-las-ciencias-naturales
Didactica de-las-ciencias-naturales
Natalia31c
Sonidos En Power Point
Sonidos En Power Point
Miguel Angel Rojas
¿Existe una sola manera de hacer ciencia?
¿Existe una sola manera de hacer ciencia?
Goretti Jimenez
Andere mochten auch
(20)
ciencia erudita o básica vs ciencia escolar
ciencia erudita o básica vs ciencia escolar
Tipo de ciencias que utilizan los profesores
Tipo de ciencias que utilizan los profesores
Ciencia en preescolar
Ciencia en preescolar
Ciencia
Ciencia
Qué es la ciencia
Qué es la ciencia
Los modelos de la ciencia escolar
Los modelos de la ciencia escolar
La luz mala
La luz mala
Desarrollo de competencias de pensamiento científico a través
Desarrollo de competencias de pensamiento científico a través
Plan or review administrative systems
Plan or review administrative systems
Aprendizaje
Aprendizaje
Enseñanza transforada2
Enseñanza transforada2
¿Que es ciencia?
¿Que es ciencia?
Ciencia y pseudociencia
Ciencia y pseudociencia
El niño y la ciencia UPN
El niño y la ciencia UPN
Documento 1 bases y caracterã-sticas de la feria nacional de eduaciã³n, ar...
Documento 1 bases y caracterã-sticas de la feria nacional de eduaciã³n, ar...
2014 ppt 2 la NdeC en el escenario escolar
2014 ppt 2 la NdeC en el escenario escolar
Guía de investigación guiada de
Guía de investigación guiada de
Didactica de-las-ciencias-naturales
Didactica de-las-ciencias-naturales
Sonidos En Power Point
Sonidos En Power Point
¿Existe una sola manera de hacer ciencia?
¿Existe una sola manera de hacer ciencia?
Ähnlich wie La ciencia escolar
Planificacion de naturales
Planificacion de naturales
Laura Sonia Rubin
El arte de educar en las ciencias
El arte de educar en las ciencias
Natalia Agudelo
Unidad del magnetismo
Unidad del magnetismo
Karina Monge
El arte de educar en las ciencias copia
El arte de educar en las ciencias copia
BibianJohannaBedoyaA
Actividad 2 ciencias naturales (1)
Actividad 2 ciencias naturales (1)
DianaPaolaFrancoGavi
Actividad 2
Actividad 2
DianaPaolaFrancoGavi
ExposicióN Feria1
ExposicióN Feria1
gracielaaimo
Actividad 2 ciencias naturales
Actividad 2 ciencias naturales
Mafe Agudelo Duque
Presentaion equipo ecologico
Presentaion equipo ecologico
NormalistaV
Que es ciencia
Que es ciencia
aideeacosta
ciencia
ciencia
fermartii
Presentacion equipo ecológico
Presentacion equipo ecológico
mjgp12109595
Presentaion equipo ecologico (2)
Presentaion equipo ecologico (2)
Ana Alfaro
La ciencia
La ciencia
DanielDaza20
Actividad 2 ciencias naturales fuentes epistemologicas y perfil
Actividad 2 ciencias naturales fuentes epistemologicas y perfil
didier gil
La aventura de enseñar ciencias
La aventura de enseñar ciencias
DMiichelleMartinez
Enseñar cienciias
Enseñar cienciias
Katerine Yepes Giraldo
Exploración y conocimiento del mundo. reforma educativa preescolar 2004
Exploración y conocimiento del mundo. reforma educativa preescolar 2004
gaby velázquez
Ensenanza de Ciencias Naturales 2020
Ensenanza de Ciencias Naturales 2020
Rubén I E S Nº 4
Orientación Ciencias Naturales
Orientación Ciencias Naturales
Tecnología Educativa Tacuarembó
Ähnlich wie La ciencia escolar
(20)
Planificacion de naturales
Planificacion de naturales
El arte de educar en las ciencias
El arte de educar en las ciencias
Unidad del magnetismo
Unidad del magnetismo
El arte de educar en las ciencias copia
El arte de educar en las ciencias copia
Actividad 2 ciencias naturales (1)
Actividad 2 ciencias naturales (1)
Actividad 2
Actividad 2
ExposicióN Feria1
ExposicióN Feria1
Actividad 2 ciencias naturales
Actividad 2 ciencias naturales
Presentaion equipo ecologico
Presentaion equipo ecologico
Que es ciencia
Que es ciencia
ciencia
ciencia
Presentacion equipo ecológico
Presentacion equipo ecológico
Presentaion equipo ecologico (2)
Presentaion equipo ecologico (2)
La ciencia
La ciencia
Actividad 2 ciencias naturales fuentes epistemologicas y perfil
Actividad 2 ciencias naturales fuentes epistemologicas y perfil
La aventura de enseñar ciencias
La aventura de enseñar ciencias
Enseñar cienciias
Enseñar cienciias
Exploración y conocimiento del mundo. reforma educativa preescolar 2004
Exploración y conocimiento del mundo. reforma educativa preescolar 2004
Ensenanza de Ciencias Naturales 2020
Ensenanza de Ciencias Naturales 2020
Orientación Ciencias Naturales
Orientación Ciencias Naturales
La ciencia escolar
1.
¿Para qué y
qué ciencia hacer en la escuela?
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Jetzt herunterladen