SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
CETis 109
Lourdes Garnica Patiño
Materia : Desarrolla Aplicaciones Móviles
Maestra: Margarita Romero
Grupo: B Grado: 4 Especialidad: Programación
Nombre del trabajo: Programa 4
Primero crearemos un
nuevo proyecto este
tendrá el nombre de
PROYECTO 4
Pondremos un MEDIUM TEXT y
le cambiaremos el nombre a
Primer Numero
Aquí pondremos un ABC y
cambiaremos el ID poniendo pomo
nombre N1.
Ahorra pondremos un nuevo
MEDIUM TEXT y cambiaremos
el nombre a segundo numero.
Volvemos a poner un
recuadro ABC pero esta vez
la Id será N2
Ahorra pondremos un BOTTUN de nombre
Radio y aquí eliminaremos uno y solo a uno le
cambiamos el nombre a SUMA. Bajaremos en
el meno y en donde diga CHECKED y
palomearemos la palabra TRUE.
Aremos exactamente lo mismo
con el otro botón pero a este no
lo palomearemos lo dejaremos
vacío.
Ahora pondremos otro BOTTON pero a este le pondremos en
TEXT calcular. Pero a cambiaremos poniendo la palabra
calcular en ONCLICK.
Ahorra arrastremos un
MEDIUM TEXT
Pero aquí cambiaremos
HINT de modo que diga
resultado.
Ahorra cambiaremos el ID el
nombre que le pondremos
será RES.
Ahorra iremos al código para esto
iremos al menú del lado izquierdo
y daremos click en
MAINACTIVITY.JAVA.
Nos arrojara el siguiente código lo único que vamos a
a ser es poner el código de la operación para que
ejecute esto lo pondremos después de primer
paréntesis de cierre.
Ahorra lo corremos para esto
daremos click en la carpeta
de PROYECTO 4 que es la
primera del menú de lado
izquierdo.
ASI ES COMO
DEBE QUEDAR.
Programa4

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Giza baliabideak, Zuzendaritza lagun bakarreko taldea
Giza baliabideak, Zuzendaritza lagun bakarreko taldeaGiza baliabideak, Zuzendaritza lagun bakarreko taldea
Giza baliabideak, Zuzendaritza lagun bakarreko taldea
cruiz024
 
processdesign
processdesignprocessdesign
processdesign
Easypeasy
 
группа 4 солнышко
группа 4 солнышкогруппа 4 солнышко
группа 4 солнышко
virtualtaganrog
 

Andere mochten auch (14)

Crear programa 5
Crear programa 5Crear programa 5
Crear programa 5
 
Programa5
Programa5Programa5
Programa5
 
Giza baliabideak, Zuzendaritza lagun bakarreko taldea
Giza baliabideak, Zuzendaritza lagun bakarreko taldeaGiza baliabideak, Zuzendaritza lagun bakarreko taldea
Giza baliabideak, Zuzendaritza lagun bakarreko taldea
 
Технологии создания доверенной среды аутентификации клиентов и их транзакций
Технологии создания доверенной среды аутентификации клиентов и их транзакцийТехнологии создания доверенной среды аутентификации клиентов и их транзакций
Технологии создания доверенной среды аутентификации клиентов и их транзакций
 
Hoja de producto de HORUS
Hoja de producto de HORUSHoja de producto de HORUS
Hoja de producto de HORUS
 
Programa5
Programa5Programa5
Programa5
 
Programa6
Programa6Programa6
Programa6
 
Humanização1
Humanização1Humanização1
Humanização1
 
Codes and Conventions of Horror Film
Codes and Conventions of Horror FilmCodes and Conventions of Horror Film
Codes and Conventions of Horror Film
 
Colgantes y pulseras con material reciclado
Colgantes y pulseras con material recicladoColgantes y pulseras con material reciclado
Colgantes y pulseras con material reciclado
 
Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagem
 
Krs
KrsKrs
Krs
 
processdesign
processdesignprocessdesign
processdesign
 
группа 4 солнышко
группа 4 солнышкогруппа 4 солнышко
группа 4 солнышко
 

Ähnlich wie Programa4

Operaciones aritmeticas utilizando Spinner
Operaciones aritmeticas utilizando SpinnerOperaciones aritmeticas utilizando Spinner
Operaciones aritmeticas utilizando Spinner
Leonardo Torres
 
Operaciones aritmeticas utilizando_spinner
Operaciones aritmeticas utilizando_spinnerOperaciones aritmeticas utilizando_spinner
Operaciones aritmeticas utilizando_spinner
ang13gam3r
 

Ähnlich wie Programa4 (20)

Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Programa 4
Programa 4Programa 4
Programa 4
 
Programa 4
Programa 4Programa 4
Programa 4
 
Pg8
Pg8Pg8
Pg8
 
Programa 4
Programa 4 Programa 4
Programa 4
 
Programa6
Programa6 Programa6
Programa6
 
Programa 4
Programa 4Programa 4
Programa 4
 
Programa 7
Programa 7Programa 7
Programa 7
 
Programa 3
Programa 3Programa 3
Programa 3
 
Programa5
Programa5Programa5
Programa5
 
Operaciones aritmeticas utilizando Spinner
Operaciones aritmeticas utilizando SpinnerOperaciones aritmeticas utilizando Spinner
Operaciones aritmeticas utilizando Spinner
 
Operaciones aritmeticas utilizando_spinner
Operaciones aritmeticas utilizando_spinnerOperaciones aritmeticas utilizando_spinner
Operaciones aritmeticas utilizando_spinner
 
Operaciones aritmeticas utilizando_spinner
Operaciones aritmeticas utilizando_spinnerOperaciones aritmeticas utilizando_spinner
Operaciones aritmeticas utilizando_spinner
 
Pg10
Pg10Pg10
Pg10
 
Programa 5 "Suma, resta y multiplicación"
Programa 5 "Suma, resta y multiplicación"Programa 5 "Suma, resta y multiplicación"
Programa 5 "Suma, resta y multiplicación"
 
Programa 4 "suma y resta"
Programa 4 "suma y resta"Programa 4 "suma y resta"
Programa 4 "suma y resta"
 
Practica4
Practica4Practica4
Practica4
 
Programa 9 Uso de If y else para indicar número positivos, negativos o 0's.
Programa 9 Uso de If y else para indicar número positivos, negativos o 0's.Programa 9 Uso de If y else para indicar número positivos, negativos o 0's.
Programa 9 Uso de If y else para indicar número positivos, negativos o 0's.
 
Practica 2 m.
Practica 2 m.Practica 2 m.
Practica 2 m.
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
 

Mehr von lourdes9898

Mehr von lourdes9898 (10)

Agregar una imagen
Agregar una imagenAgregar una imagen
Agregar una imagen
 
Pg14
Pg14Pg14
Pg14
 
Pg12
Pg12Pg12
Pg12
 
Pg13
Pg13Pg13
Pg13
 
Pg11
Pg11Pg11
Pg11
 
Pg9.1
Pg9.1Pg9.1
Pg9.1
 
Prog3
Prog3Prog3
Prog3
 
Programa2
Programa2Programa2
Programa2
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Partes de la pantalla de eclipse
Partes de la pantalla de eclipsePartes de la pantalla de eclipse
Partes de la pantalla de eclipse
 

Kürzlich hochgeladen

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 

Programa4

  • 1. CETis 109 Lourdes Garnica Patiño Materia : Desarrolla Aplicaciones Móviles Maestra: Margarita Romero Grupo: B Grado: 4 Especialidad: Programación Nombre del trabajo: Programa 4
  • 2. Primero crearemos un nuevo proyecto este tendrá el nombre de PROYECTO 4
  • 3. Pondremos un MEDIUM TEXT y le cambiaremos el nombre a Primer Numero
  • 4. Aquí pondremos un ABC y cambiaremos el ID poniendo pomo nombre N1.
  • 5. Ahorra pondremos un nuevo MEDIUM TEXT y cambiaremos el nombre a segundo numero.
  • 6. Volvemos a poner un recuadro ABC pero esta vez la Id será N2
  • 7. Ahorra pondremos un BOTTUN de nombre Radio y aquí eliminaremos uno y solo a uno le cambiamos el nombre a SUMA. Bajaremos en el meno y en donde diga CHECKED y palomearemos la palabra TRUE.
  • 8. Aremos exactamente lo mismo con el otro botón pero a este no lo palomearemos lo dejaremos vacío.
  • 9. Ahora pondremos otro BOTTON pero a este le pondremos en TEXT calcular. Pero a cambiaremos poniendo la palabra calcular en ONCLICK.
  • 10. Ahorra arrastremos un MEDIUM TEXT Pero aquí cambiaremos HINT de modo que diga resultado. Ahorra cambiaremos el ID el nombre que le pondremos será RES.
  • 11. Ahorra iremos al código para esto iremos al menú del lado izquierdo y daremos click en MAINACTIVITY.JAVA.
  • 12. Nos arrojara el siguiente código lo único que vamos a a ser es poner el código de la operación para que ejecute esto lo pondremos después de primer paréntesis de cierre.
  • 13. Ahorra lo corremos para esto daremos click en la carpeta de PROYECTO 4 que es la primera del menú de lado izquierdo.
  • 14. ASI ES COMO DEBE QUEDAR.