1. PLAN DE GIRA DE OBSERVACION DATOS INFORMATIVOS Institución: Universidad Estatal de Bolívar Facultad: Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas. Mención: Educación Básica Modalidad: Semipresencial Centro Académico: Matriz Ciclo: Quinto Destino: Ciudad Salinas, sus recursos y su gente Nº de Alumnos: 14 Nº de Profesores: 1 Año Lectivo: 2008-2009 JUSTIFICACION La finalidad del presente plan de gira de observación es el de cumplir con la planificación curricular par el presente año lectivo como respuesta a la necesidad formativa de los estudiantes de la Mención Educación Básica en las cátedras de, Realidad Nacional y Trabajo en equipos. Esta gira de observación conlleva a verificar, reforzar e interiorizar los conocimientos teóricos - prácticos adquiridos en el aula, con el propósito de formar al futuro profesional pragmático y ecológico que pueda defenderse en sus diferentes campos de acción. TEMATICA A TRATARSE: La convivencia social y trabajos en equipo. La realidad económica – social de las regiones a visitarse. Observación del medio ambiente y su influencia en el hombre. Constatar los cambios ambientales de las localidades a visitarse. Valorar la realidad de los lugares a visitarse. OBJETIVOS GENERALES: Desarrollar las aptitudes de comprensión y conocer el desenvolvimiento del medio ambiente. Valorar la enseñanza y los contenidos de la Cátedra mencionada, mediante la observación directa y alcanzar un máximo nivel de conocimientos. Intercambiar experiencias entre Docente y Discentes con el fin de comparar el éxito de la teoría y la práctica. Promover la observación y el análisis del lugar visitado y comparar con lo estudiado. Practicar las relaciones humanas entre compañeros y su fortalecimiento así como los seres humanos de los lugares a visitarse. Orientar al futuro profesional con plena capacidad de análisis de la problemática de las prácticas de observación y conseguir satisfacciones que sirvan en beneficio del sector educativo. OBJETIVOS ESPECIFICOS. Reconocer y valorar las relaciones existentes entre los contenidos de la asignatura y el área. Valorar la importancia de la cátedra mencionada anteriormente, con la búsqueda del entendimiento, adelanto y mejoramiento socioeconómico delos pueblos. Incentivar en la profundización de los contenidos de la asignatura indicada. ACTIVIDADES: Visita a los lugares planificados. Observación espontanea y dirigida de los lugares a visitarse. Comentarios del lugar visitado. ACTIVIDAD DESCRIPTIVA: Los estudiantes observaran, comentaran y disfrutaran de esta gira de observación con entusiasmo y alegría dentro de un marco de cordialidad y respeto. Los estudiantes serán evaluados sobre temas relacionados con la gira de observación directa, comparándola con lagunas otras técnicas del aprendizaje. CRONOLOGIA: DIA Y FECHA: Viernes 27 y Sábado 28 de Marzo del 2009. SALIDA:Viernes 27 Parque Central 02:h00 LUGAR A VISITARSE:Ciudad de Salinas, sus recursos y su gente. RETORNO:Sábado 28 LLEGADA:20h00 LUGAR:Parque Central. RECURSOS: HUMANOS:14 Estudiantes 1 Catedrático- Lic. Gonzalo Zapata Fierro. Chofer. MATERIALES:1 Vehículo. Materiales de apunte. FINANCIAMIENTO: Los estudiantes aportaran para los gastos de su alimentación y residencia durante los dos días de gira de observación. La Universidad Estatal de Bolívar, aportara con el vehículo. Guaranda, 16 de marzo del 2009. Srita. ANGÉLICA FERNÁNDEZ SALAZAR Lic. GONZALO ZAPATA FIERRO Presidenta del Quinto Ciclo de Catedrático U.E.B. Educación Básica UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION, SOCIALES, FILOSOFICAS Y HUMANISTICAS. NOMINA DE LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO CICLO DE EDUCACION BASICA. ARREGUI GARCIA JOSEFINA JOHANA. AUCATOMA CAUTULLIN LORENA MARIBEL. CANDO CAYAMBE AYDA VANESSA. CHAVEZ BORJA JENNY JOHANNA. CUVI AGUALONGO JOSE GUILLERMO. DIAS QUINLLIN SONIA EDITH. FERNANDEZ SALAZAR IMELDA ANGELICA. GARCIA PEÑA NOEMI JIMENEZ CARANQUI ELVA MARIA. MATAVACA SANTIILAN LUIS ABEL. MANOBANDA CALERO SEGUNDO MANUEL. VILLALVA VILLALVA MAYRA CRISTINA. VISCARRA VERDEZOTO BLANCA. YANEZ CULQUI MAGALI SUSANA.
