Segundo avance doctoral

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA INSTITUTO DE INGENIERÍA MAESTRÍA Y DOCTORADO EN CIENCIAS E INGENIERÍA-COMPUTACIÓN PRESENTA: Lorena Castro García DIRECTOR : Dr. Gabriel Alejandro López Morteo “ Una Propuesta para la definición de un estándar de facto que permita la interoperabilidad entre repositorios de objetos de aprendizaje en México ” Mexicali, Baja California, 8 de junio de 2010 - Segundo Avance Doctoral-

5. Entidades que intervienen en la interoperabilidad OA Atributos/Metadatos Objetos de aprendizaje (OA) Recursos Educativos Repositorio A Repositorio B Internos Facto Jure Estándares/Especificaciones

23. Cronograma de actividades 2009 2010 Actividad Descripción de Actividades 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 Revisión del estado del arte 2 Afinación de elementos de investigación 3 Fase de recopilación y caracterización 3.1 Definición de metodología para la obtención de requerimientos en materia interoperabilidad 3.2 Estancia en universidades para la recopilación de información 4 Identificación de prácticas y necesidades comunes 4.1 Identificación de patrones de requerimientos 4.2 Identificación de esfuerzos y prácticas 4.3 Identificaciones de acciones no realizadas 5 Investigación y desarrollo. A Elaboración de avance de tesis A1 Revisión de avance de tesis A2 Presentación de avance B Elaboración de Artículo

24. Cronograma de actividades 2011 2012 Actividad Descripción de Actividades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5/6 6 Definición de la especificación 7 Desarrollo de guías de uso 8 Prueba y modificaciones(caso de estudio) 9 Documentación del modelo de referencia A Elaboración de avance de tesis A1 Revisión de avance de tesis A2 Presentación de avance B Elaboración de Artículo

27. Entidades de la interoperabilidad de OA

28. Componentes de lo OA Elementos UAA UNAM-CATED UDG Virtual UAEMex Pre-requisitos Objetivo de aprendizaje Contenido informativo Actividades Evaluación Metadatos

29. Metodologías para el desarrollo de OA

30. Actores de las metodologías No. UAA UNAM-CATED UDG Vitual UAEMex 1 Autor Experto en contenidos Experto en contenidos Autor 2 Autor Diseñador instruccional Pedagogo Pedagogo 3 Técnico Diseñador Gráfico Diseñador gráfico Diseñador gráfico 4 Técnico Experto en computación web Programador Tecnólogo 5 Evaluadores 6 Usuario Comunicólogo

31. Tecnologías utilizadas en el desarrollo de OA UAA CATED UDG Virtual UAEMex xml Html Flash exaLearning xml Html Flash xml Html Flash Html Flash wordpress

33. Metadatos UAA CATED UDG Virtual UAEMex Identificación Se realiza al final y encargado es el docente. Recolección durante todo el desarrollo y realizado por todos los autores Al finalizar el desarrollo del patron ** Al finalizar el desarrollo y lo realiza el programador Estándares para el etiquetado Perfil de aplicación del IEEE LOMv1.0 Perfil de aplicación del IEEE LOMv1.0 Perfil de aplicación del IEEE LOMv1.0 Perfil de aplicación del IEEE LOMv1.0 Tecnologías para el etiquetado Reload exaLearning Editor desarrollado a la medida, sobre la base de Reload y erib (módulo de coba) Reload lompad

34. Empaquetado de OA UAA CATED UDG Virtual UAEMex Estándares para el empaquetado SCORM SCORM SCORM N/A Tecnologías para el empaquetado Reload exaLearning Manualmente * Editor desarrollado a la medida, sobre la base de Reload y erib (módulo de coba) Reload N/A

35. Almacenamiento y entrega de OA UAA CATED UDG Virtual UAEMex Almacenamiento Repositorio REDOAUAA Repositorio de OA (módulo de CObÁ) Biblioteca Digital Módulo del portal SEDUCA Plataforma de entrega Ablose UAA Plataforma de aprendizaje SIGEC (módulo de CObÁ) Ambiente AVA Ambiente Metacampus Portal SEDUCA Características destacadas Permiten hacer búsquedas federadas. CObÁ da soporte a procesos desarrollo OA Metacampus es la plataforma de entrega de todos los cursos de EaD SEDUCA es la plataforma de entrega de todos los cursos de EaD

37. Tecnologías, estándares y especificaciones utilizados en los sistemas de almacenamiento y entrega de OA UAA CATED UDG Virtual UAEMex Estándares soportados por las tecnologias de almacenamiento REDOAUAA IEEE LOMv1.0 RTE SCORM, SQI Repositorio de OA IEEE LOMv1.0 RTE SCORM Biblioteca Digital Dublin Core Mod. De SEDUCA Ninguno Estándares soportados por las plataformas de entrega Ablose UAA IEEE LOMv1.0 SCORM SQI SIGEC IEEE LOMv1.0 SCORM Ambiente Metacampus Ninguno Portal SEDUCA Ninguno Tecnologías y especificaciones para la comunicación con ambientes externos SQI, JUDDI, XML, web services y axis Ninguna Ninguna Ninguna Problemas con RTE SCORM Existe incompatibilidad entre versiones Ninguno No permite almacenar el resultado final de la ejecución de un OA N/A

38. Aspectos relacionados con la reutilización de OA UAA CATED UDG Virtual UAEMex Búsqueda de OA en repositorios externos, previo al desarrollo No, se tiene la idea de desarrollar OA partiendo de cero. Si, pero no se han encontrado recursos que cumplan con los requerimientos de una determinada nececisad No, solo se busca en los patrones existentes No, solo se reutilizan multimedios Reutilización de OA No. Solo se reutilizan algunos multimedios. Eventualmente se retrabajan algunos elementos de OA externos.

42. 1. ¿Qué capas deben estandarizase? Especificaciones para la comunicación entre sistemas heterogéneos (SQI) Protocolos de comunicación TCP/IP Artefactos y procedimientos que permitan la solicitud de reutilización de OA Acuerdos interinstitucionales expresos, que posibiliten el uso compartido de OA Capas de interoperabilidad (Fernández, 2006) (Adaptada) * IMS – SCORM * IEEE – LOMv1.0 * SQI 2. ¿Cualés estándares deben tomarse como base?