1. Aqui seguem algumas sugestões de atividades para desenvolver a psicomotricidade e a
coordenação motora.
*Modelar massinha ( criar bichinhos , bonequinhos );
*Escrever em lugares ásperos e lisos;
*Desenhar e escrever em diferentes tamanhos de papel;
*Pesquisar e recortar figuras pequenas e grandes;
*Desenvolver atividades de pinça (colar grão / linha / barbante / lã em cima das letras
do nome, brincar com massinha, utilizando só os dedos);
*Realizar transvasamentos ( colocar água de um copo para uma caneca, fazer isso
utilizando um conta-gotas, um funil, uma peneira);
*Fazer movimentos com as mãos no ar, no chão, na água;
Rasgar diferentes tipos de papéis;
Rasgar seguindo a linha ( reta, curva, quebrada, ondulada);
Recortar usando tesoura;
Trançar fios ou tiras de papel;
Montar quebra-cabeça;
Preencher e compor figuras com papel picado, botões, palitos, macarrão, arroz, cereais
(movimento de pinça pegar um a um e colar);
Manusear sucatas. Construir brinquedos com caixinhas, rolinho de papel higiênico,
palito, papel, cola, fita crepe;
Pintura com tinta utilizando várias técnicas como: pintar com o dedo, com pincel, com
algodão, com cotonete, soprar a tinta bem aguada e sempre mudar o tamanho do papel.
Desenhar e escrever em lugares grandes como no chão, no papel metro ou cartolina,
fazendo movimentos grandes, explorando bem o espaço;
Desenhar e escrever em lugares pequenos e com movimentos pequenos ir diminuindo
o papel gradativamente para que se organize em espaços pequenos e diminua a letra, pode até,
às vezes, colocar linha para que escreva, por exemplo, o nome das pessoas da família.
Pesquisar em revistas e jornais letras do seu nome. Ora pedir que recorte só letras
grandes ora só pequenas.
Escrever o nome de seus familiares com giz de lousa em lixa, no chão, no papel;
Explorar as diferentes texturas de suas roupas;
Brincar com as letras móveis de montar o alfabeto, ou os nomes, ou palavrinhas.
JOGOS
Quebra –cabeça;
Jogo da memória;
Jogo de palitos;
Jogo do Cai-não-cai;
Jogos de encaixe ( peças grandes, médias e pequenas);
Cruzadinha da turma da Mônica.
Reconhece apenas algumas letras do alfabeto.
Sugerimos algumas atividades que auxiliarão na construção da escrita:
Jogos para:
• Reconhecimento de letras
• Relacionar som e grafia
• Letras móveis
• Leitura apoiada principalmente na memória e na ilustração.
• Escuta de leitura feita pelos familiares.
Com carinho,
Professora